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  1. 教學計劃

    下學期科技興趣班教學計劃

    時間:2025-04-20 14:18:31 教學計劃 我要投稿
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    下學期科技興趣班教學計劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的下學期科技興趣班教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    下學期科技興趣班教學計劃

    下學期科技興趣班教學計劃1

      一、目的任務

      1、學生通過在培訓班的一周一訓練的學習課程,使學生用一種最短的時間記住所學的小組合,提高舞蹈素養、提高綜合性的藝術素質。

      2、這學期的任務是,讓學生學會并且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。

      二、教學內容

      在冬季來臨,學生在上舞蹈課的時候,必須先讓學生的身體預熱,如:高抬腿、蹦跳等等

      1、基本功訓練;

      一級的學生可以讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的`知識,組要是練習他們身體協調能力,在基本功訓練中可開展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉

      四級的學生在舞蹈基本功訓練中就要注重學生的形體方面了,在橫、豎叉都可以的下,腰部訓練就要強化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應快和掌握好的學生可以在開一下五級學生的知識。

      五級的學生要比四級的學生思維方面更接受的快些,基本功技巧方面要學的比較多些,這學期要開展前卷腰、后卷腰,在訓練的時候必須要注意學生的規范性,安全性。

      2考級內容

      一級內容

      (北舞)1走步、2音樂反應、4手臂動作、5彎腰、轉腰、6前壓腿、8腳位、

      (舞鞋)

      四級內容

      (北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

      (舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園

      五級內容

      (北舞)1雙手位、3勾繃腳、4小彈腿、6后彎腰、9后踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

      (舞鞋)1我和小鳥來唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

      考級完成步驟

      一級

      每節課完成兩個組合(北舞、舞鞋各一個)

      四級

      每節課完成兩個半組合,(北舞、舞鞋各一個在學完兩個組合的時候,開始引入北舞的下個組合,這個組合可以先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)

      五級

      每節課完成兩個半或三個組合,(北舞、舞鞋各一個在學完兩個組合的時候,開始引人北舞的下個組合,這個組合可以先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)

    下學期科技興趣班教學計劃2

      一、教學目標:

      科技班的學生來自高年級,所以他們對科學學習的興趣已經非常濃厚了,教師只要引領他們學習與周圍世界有關的科學知識,幫助他們通過趣味實驗的學習,去體驗科學活動的過程和方法。讓學生去親身經歷科學探究的全過程,使他們了解科學、技術與社會的關系,樂于與人合作,與環境和諧相處。通過活動進一步提高他們的觀察能力和動手能力。進一步培養他們在實驗中與同學團結協作的能力。

      二、具體方法:

      1、通過趣味實驗班的學習使學生增加對科學課的認識和了解。使學生對科學實驗感興趣。

      2、使學生通過做實驗、動手、室外采集、面授觀摩等形式,掌握基礎的科學知識。

      3、注重使學生把所學與日常生活緊密聯系起來。

      4、注重培養學生的小組合作意識和與人協作完成科學實驗的能力。

      5、做到學生打基礎培養興趣,培養鞏固、拔高,提升這些學生的科學素養、

      三、培訓方式:

      1、教師面授示范指導

      2、學生動手操作實驗

      3、師生互動

      4、室外采集

      5、實驗觀摩

      四、教學進度:(每周四)

      第一周

      教學內容:

      1、種植大蒜和黃豆,培養學生熱愛大自然的情感和觀察能力。從種子萌發時,通過栽培植物來探究了解植物生長的過程。做植物的向光性實驗。

      教學目標:

      通過種植,培養學生熱愛大自然的情感。做折紙和小船等活動的探究實驗。

      第二周

      教學內容:

      1、制作測太陽高度儀。

      教學目標:

      讓學生到制作中找到樂趣的同時探索發現更新的知識。

      第三周

      教學內容:

      1、收集生活中發現的污染環境的資料,討論并展出,制作展覽板。

      教學目標:

      深入了解熱與冷,并讓同學們意識到環境保護的重要性。

      第四周

      教學內容:

      1、制作小臺燈。

      教學目標:

      讓學生對科學小發明更加感興趣,更加大膽的嘗試。

      第五周

      教學內容:

      1、制作簡易天平。

      教學目標:

      鍛煉學生的.動手實踐能力。

      第六周

      教學內容:

      1、制作孔明燈。

      教學目標:

      更深入體會熱冷空氣原理及空氣的性質。

      第七周

      教學內容:

      1、制作一個泡沫盆景。

      教學目標:

      激發孩子對實驗的興趣。

      第八周

      教學內容:

      1、制作簡易溫度計。

      教學目標:

      重點在溫度計的制作,其次中在實驗的多元化,使學生學到更豐富的科學試驗知識。

      第九周

      教學內容:

      1、在老師的指導下自己制作一種樂器。

      教學目標:

      重點在于了解聲音是怎么傳播的。

      第十周

      教學內容:

      1、制作簡易指南針。

      教學目標:

      重在培養科學的習慣,用心觀察,發現問題的能力。

      第十一周

      教學內容:

      1、制作用線圈制成的馬達。

      教學目標:

      嘗試接觸有關電方面的知識。

      第十二周

      教學內容:

      1、改造牙具實驗。

      教學目標:

      養成平時生活用品來做實踐創新的好習慣。

      第十三周

      教學內容:

      1、制作土電話。

      教學目標:

      更進一步了解聲音的特性。

      第十四周

      教學內容:

      1、做各防滑套鞋。動手作一個自動紙箱。

      教學目標:

      學會一些野外生活常識,加強動手解決問題的能力。

      第十五周

      教學內容:

      1、用舊傘骨改造成晾衣。

      教學目標:

      利用生活用品變廢為寶,觀察生活,熱愛生活。

      第十六周

      教學內容:

      1、制作一個簡易飛天小火箭。

      教學目標:

      對一些有興趣的事物,大膽嘗試制作。

      第十七周

      教學內容:

      1、嘗試綜合以前做過的制作一個新型的作品。

      教學目標:

      總結以前實驗經驗作幾個自己喜歡的小玩具。

      第十八周

      教學內容:

      1、結合課本知識對學過的知識整理排序,做一個作品能夠展出。

      教學目標:

      結合課本知識對學過的知識整理排序,做一個作品能夠展出。

      五、展示形式:

      親手種植植物、各種折紙制作展示、學生自己設計制作的各種小船、學生制作的各種測量工具的展示、以探究為主題的匯報會等。

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