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  1. 六年級體育課教學計劃

    時間:2025-12-04 14:12:50 教學計劃 我要投稿

    六年級體育課教學計劃

      開展群眾路線教育實踐活動,自覺踐行“三嚴三實”要求,以“三嚴”狠剎“四風”,以“三實”凝聚合力,認真對照焦裕祿精神,查差距、明目標、修行為、強自身,堅持做到“六查六看”。

    六年級體育課教學計劃

      一查修身嚴不嚴,看是否做到提升修養、堅定信念。注重加強領導干部黨性修養, 用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅定共產主義理想信念,堅持正確政治方向,時刻警惕精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極貪腐的危險,居安思危,保持清醒與憂患,增強政治鑒別力,在大是大非面前立場堅定。

      二查用權嚴不嚴,看是否做到立黨為公、執政為民。在思想上、實踐中回答好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利。在處理人際關系和人情問題上,既真誠待人、樂于助人,更講黨性、講原則,堅持按照黨紀國法、政策制度辦事。

      三查律己嚴不嚴,看是否做到慎獨慎微、為政清廉。堅持手握戒尺,不逾矩不越軌,做到慎獨慎初慎微。嚴格執行“一把手” “五個不直接分管”制度,不得直接分管人事、財務、行政審批、工程招投標、物資采購工作。

      四查謀事實不實,看是否做到實事求是、尊重規律。做事情、干工作,做到“接天線、接地氣”。“接天線”就是貫徹中央的路線方針政策,落實省委的工作部署,站位全局、胸懷全局,站到最高點來謀劃;“接地氣”就是立足商丘實際、立足本地本部門實際,落實政策,開展工作,促進發展,服務民生。

      五查創業實不實,看是否做到腳踏實地、敢于擔當。認真踐行“一言九鼎、實干興商”的商丘城市精神,大力弘揚腳踏實地、埋頭苦干的優良作風,在其位、謀其政,敢于攻堅、敢于較真、敢抓敢管,只為成功想辦法,不為失敗找借口,把各項工作抓細、抓實、抓緊、抓出成效。

      六查做人實不實,看是否做到忠誠老實、公道正派。對黨和人民忠心耿耿、對工作盡職盡責,言行一致、胸襟坦蕩,做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣、有無監督一個樣。堅持領導干部帶頭,敢于動真碰硬、揭短亮丑,鼓勵和支持講真話、道實情、提意見,營造敢說真話、愿說真話、爭說真話的良好氛圍。

      篇二:六查六看心得體會

      按照中心黨支部的統一部署,通過“六查六看”,我對照內容認真自查,受益匪淺。深刻地認識到本次學習活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,解決如何加快發展、如何服務發展,解決黨員在發展中如何發揮作用,如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。為了高質量地完成科學發展學習活動的各項任務,不斷在學習中受益,根據第一階段征求到的意見和建議,在第二階段查擺問題“六查六看”,制定自己的整改措施:結合自己的工作,我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析,在此簡單談幾點個人體會。

      “六查六看” 查擺問題的指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以學習貫徹落實科學發展觀為主線,以學習宣傳貫徹黨的十八大的有關精神為主題,正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰,著力解決思想觀念、工作作風等方面存在的問題,在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。

      針對工作中存在的不足,我計劃從以下幾點進行改進:

      1、加強自身建設,提高素質。 一是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高。二是在業務,在專業知識,積極參加各類培訓學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。

      2、強化責任,提高效率。我在思想上嚴于律己,對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

      3、加強學習,全面提高理論水平,增強服務意識。面對新形勢新任務,要實現衛生事業的大發展,就要把思想統一到科學發展上來,用科學發展觀指導實踐。要將學習貫穿始終,通過學習提高自身素質和理論修養,提高剖析問題的能力,提高研究和計劃工作的能力,增強執政為民,加快發展的責任感。一切從人民的利益出發,為人民的身體健康安全著想。

      4、要進一步解放思想,繼續打造“求真、務實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題,緊緊圍繞打造“求真、務實、廉潔、高效”的氛圍,結合崗位要求,從工作的目標、改革的深度、創業的環境、發展的效果等具體方面入手,堅持解決突出問題與建立長效機制相結合、思想教育與獎勵懲處相結合、管理創新與規范行為相結合,以“抓創新、重落實、促發展、爭一流”為指導,認真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務,以預防、突發公共衛生事件為重點,以扎實的檢驗技術為基礎,總結經驗,精心謀劃,創新思路,加大工作落實力度。

      5、進一步開拓創新,加大創新力度 。要解放思想,就要增強發展創新的意識,徹底破除一切阻礙發展的觀念,消除一切影響發展的因素;增強危機意識,全面了解當前的發展趨勢;準確把握面臨的形勢和任務,增強發展的緊迫感和責任感;增強責任意識,敢于負責;增強開拓意識,銳意進取,樹立大發展、快發展,在突破中創新,在進取中創新的意識。加強黨風廉政和醫得醫風教育,進一步建立黨風廉政建設的監督機制,牢記黨的紀律,堅持依法辦事。

      6、進一步提高服務質量,確保人民群眾健康安全。,堅持以政治理論和業務知識為重點,認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能,堅持以轉變工作作風,提高服務質量,狠抓工作落實,努力改進思想作風,強化執行意識,認真解決作風不實等問題,努力在創新中出特色,在落實中出成績。 在以后的工作中我們將依據整改方案認真進行整改落實,按照黨支部的要求,切實加強黨風和行風建設,樹立起衛生服務工作者的良好形象,使我院的衛生服務取得新的成效,通過積極地努力為醫院建設添磚加瓦。

      篇三:六查六看學習心得體會

      按照縣作風建設活動“六查六看”的總體要求,我對照“六查六看”的內容認真自查,通過認真的學習和對照,我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題,我將自己存在的問題剖析如下:

      一、 存在的問題及原因分析

      1、 思想上覺悟還太夠高,認識不夠。

      理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

      2、 業務知識略有不足,工作中存在畏難情緒。

      因我才到新崗位上工作,領導和同事們都非常支持我的工作,在工作的各個方面熱情的對我進行指導,而我也認真的對新工作所需要的專業知識進行學習和理解。每天認真的閱讀各種專業資料,爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統性。學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。另外,在專業知識學習上沒有計劃性,抓得不夠緊。從現象上看,自己對專業知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內,學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去,在這種情況之下,自己感到常感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了少許畏難情緒。

      3、 服務意識有待加強

      對“為企業服務是我們的職責”的思想體會得不深不透,還沒有自覺地把企業對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業聯系,掌握企業的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。

      二、 決定整改措施

      由于以上問題的存在,導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中,自己應當有如下整改措施:

      一是加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,要注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策,不斷

      適應時代發展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題,增強政治敏銳力和洞察力。 二是解放思想,適應工作需求。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚, 勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求,認真做好自己的本職工作。

      三是增強意識,虛心學習,提高工作能力。在以后的工作中,要堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,做到勤學多問,做好自己的本職工作。并堅持學習,將自己的工作做到盡善盡美。

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