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第二學期七年級語文教學計劃范文
一.分析

新的學期開始,工作也開始了新的起點,但結果是未知的,不管過往的成績怎么樣,我都要努力工作,開心工作,爭取每天都進步,把一切外在的和內在的不利因素都考慮到,然后在工作中揚長避短,爭取達到完美的結合和前進。
二.學情分析
接手了2個班級,比我們同年級的其他老師來說,工作量加重了一半,從內心深處是千萬個不愿意,但是不管怎么樣,工作安排下來,我都要工作,不能帶著個人情緒去工作,我及時的調整了自己的心態,走入了工作的正常軌道。
從課堂教學上,從作業量,從精神狀態上,我覺得都不如教授一個班級的的時候效果好,這是我在新的學期里面要注意的和考慮的。
從學生來看,也許我不夠了解他們,剛剛是半年的時間,師生關系上還沒有很好的融合,這也是需要提升的一個方面。
從個人能力而言,自己能力有限,在課堂教學方面的局限,導致成績的不盡人心,讓人汗顏,實屬不堪。
三.計劃
針對語文學習的知識特點和結構,我有以下想法:
1.知識積累
加大學生的識記能力,提高他們對這一部分的重視,將功夫放在課下,讓學生在閑暇里做到知識的夯實和遷移。
2.古詩詞的默寫
讓每一位學生將這項知識都做到不丟一分
3.名著閱讀
將這項知識遷移到日常的生活里面,讓學生在生活中就自愿掌握了這一方面的知識要求。
4.閱讀理解
作為語文知識機構里面的一部分,閱讀理解是重頭戲,也是成績的重要組成部分對這一部分,對這部分應該重視技能的訓練和培養。
5.作文
書寫和思想內容相結合。
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