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政治教師資格高頻考點：談“用聯系的觀點看問題”
一、堅持整體與部分的統一
1.整體和部分的關系
(1)整體和部分的區別
整體是事物的全局和發展的全過程，從數量看它是一;部分是事物的局部和發展的各個階段，從數量上看它是多。
整體和部分在事物發展過程中地位、作用和功能各不相同。整體居于主導地位，整體統率著部分，具有部分所不具備的功能;部分在事物的存在和發展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體。
整體大于部分，但不是說整體功能之和一定大于部分之和。當部分以合理有序狀態組成整體時，整體功能大于部分功能之和，當部分以不合理的無序的狀態組成整體時，整體功能小于部分功能之和。
(2)整體和部分的聯系
整體和部分相互聯系、密不可分。整體由部分構成，部分的功能及變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不稱其為部分。整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。
2.理解整體與部分關系的方法論意義
我們應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果;同時必須尊重部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。
二、系統優化方法
1.含義
整體和部分的關系，在一定意義上就是系統和要素的關系。系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。
2.基本特征
整體性、有序性和內部結構的優化趨向
3.方法論
(1)掌握系統優化的方法，要著眼于事物的整體性;要注意遵循系統內部結構的有序性;要注意系統內部結構的優化趨向。
(2)系統優化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。
【典型例題】
1.物聯網、大數據、網購、電商與人們的生活聯系越來越密切。“互聯網+小龍蝦”會帶來怎樣的驚喜?微信下單→第三方物流跑腿送蝦→某電商平臺上線加熱即食的小龍蝦產品……新的銷售模式吸引了不少年輕吃貨的關注。這給我們的哲學啟示是( )。
①學會運用綜合思維方式，促進系統優化
②根據事物間的固有聯系，建立新的聯系
③勇于創新，敢于改造聯系的客觀性
④與時俱進，要創新事物的本質聯系
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
1.【答案】A。解析：“互聯網+小龍蝦”充分利用微信、第三方物流和電商平臺，這種新的銷售模式是根據事物間的固有聯系，建立的新的聯系，使得各種要素充分地發揮作用，做到了系統優化，故①②符合題意，可以入選;③④說法錯誤，聯系具有客觀性，不以人的意志為轉。故本題答案選A。
2.一張紙上畫了一只雞、一頭牛和一片草地，要求把這三樣東西分成兩組，你會怎么分呢?實驗表明，美國孩子更喜歡把雞和牛分在一起，中國孩子則傾向于牛和草地分在一組。心理學家認為，美國人善于分析不同物體各自的特征，牛和雞都屬動物，因此在一起;中國人則把不同物體之間的聯系看得更重，牛吃草，所以牛和草地在一起。這說明( )。
①聯系是有條件的，要具體分析事物的聯系
②人們的認識會受主觀因素的影響
③基于主觀目的的聯系具有隨意性
④對同一確定對象會產生不同的真理性認識
A.②③ B.①② C.③④ D.②④
2.【答案】B。解析：中國人和美國人對著三樣東西的不同分類說明聯系是有條件的，要具體分析事物的聯系，人們的認識會受主觀因素的影響，故①②符合題意，可以入選;③說法錯誤，聯系具有客觀性，不具有隨意性，排除;④說法錯誤，對同一確定對象會產生的真理只有一個，排除。故本題答案選B。
3.美國金門大橋是“4+4”八車道模式，上下班時間經常發生堵車問題。一個年輕人根據不同時段兩個半邊車流分布不均的現象，建議把原來“4+4”車道模式按照車流不同，改為“6+2”或“2+6”模式，整個橋面的車道仍是八車道，但堵車問題得到了很好的解決。這告訴我們( )。
①系統內部結構的優化使整體功能得到最大限度的發揮
②充分開發利用既有資源，離不開主觀能動性的發揮
③整體和部分的地位在一定條件下可以相互轉化
④整體與部分不可分割，部分功能時常大于整體功能
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.【答案】A。解析：同樣的橋面，由于車道模式的不同，使得堵車問題得到很好的解決，這說明系統內部結構的優化使整體功能得到最大限度的發揮，故①符合題意，可以入選;“把原來‘4+4’車道模式按照車流不同，改為‘6+2’或‘2+6’模式，整個橋面的車道仍是八車道，但堵車問題得到了很好的解決”這說明充分開發利用既有資源，離不開主觀能動性的發揮，故②符合題意，可以入選;③不符合題意，排除;④說法錯誤，整體具有部分所沒有的功能，不能說部分功能時常大于整體功能，排除。故本題答案選A。
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