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  1. 教師資格

    教師資格考試報名時間提醒

    時間:2025-05-10 20:40:05 教師資格 我要投稿
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    2017年教師資格考試報名時間提醒

      全國中小學教師資格證考試一年舉行兩次,上半年在三月份舉行,下半年在11月份舉行。下面是2017年教師資格證考試筆試報名時間提醒,希望對您有所幫助!

    2017年教師資格考試報名時間提醒

      2017年教師資格考試報名時間提醒

      教師資格證考試實施網上報名,符合報考條件的考生在規定時間內登陸中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)進行網上信息輸入。

      提示:2017年教師資格證報名公告暫未發布,考生可參考2015年-2016年教師資格證考試報名信息!
     

    年份 報名時間 考試時間 報名通知
    2016下半年 9月6日-9日 11月5日 報名通知>>
    2016上半年 1月13日-19日 3月12日 報名通知>>
    2015下半年 9月7日-13日 11月1日 報名通知>>
    2015上半年 1月12-18日 3月15日 報名通知>>

      報名注意事項:

      考生在報名時須選擇戶籍、工作單位、在讀學校所在地的考區為應試考區,并根據本人情況選擇考試類別和考試科目,具體考試地點以考生下載的準考證上地址為準。

      所有考生(含以前參加過國家統考筆試的考生)報名前需要進行注冊、填報個人信息和上傳個人照片,重新注冊操作不影響考生已獲得的筆試和面試成績。

      尚未通過確認的.考生在報名截止時間前可對本人的報名信息進行多次修改,一旦通過確認,所有信息不得再更改。

      相關閱讀:教師資格面試指導:細節決定成敗

      通過筆試的考生將會進行下一輪的備戰——面試。從歷年參加教師資格面試的考生分析,大部分考生對面試大的環節非常重視,也做得很好,但是往往因忽視一些細節性的問題而導致一些不應該的失分。在備戰面試之前,中公教育專家呼吁廣大考生,一定要注重細節,任何一個小的細節都可能導致面試的失敗。細節決定成敗,所以一切從細節開始。下面小編幫大家整理了面試中需注意的小細節,希望能對考生有所幫助,預祝考生順利通關面試,早日一證在手!

      1.個人形象

      有的考生很不注意著裝打扮,比如女選手穿著短袖,里面穿著小背心,但是短袖的扣子一個也不系,下身穿一緊身牛仔褲,腳穿運動鞋,走路也不穩重,第一印象就吃虧了。有的考生頭發太長,蓋住了半邊臉,說話的時候,頭一甩一甩的,也讓人看起來心生煩意,總想給她一個發卡把頭發歸攏一下。有的女考生穿的衣服太低胸,與教師的身份不合。還有一些是舉止細節,比如個別考生喜歡不時舔嘴唇,讓人很不舒服。

      2.心理素質

      有的考生由于太過緊張,進了考場,聽不清考試的要求。比如在開始之前,評委告訴他面試時間有20分鐘,最后兩分鐘會有提示員提示。考生抽題后,評委說:“你可以直接答題,也可以思考以后再回答。你聽明白了嗎?”但是不少考生只聽見“你可以直接答題”,而沒有聽見“你也可以思考以后再回答”,便說“我明白”,然后就開始結結巴巴地讀題答題,完全沒有條理,并且語無倫次,語言組織不到位。也有一部分選手很放松,聽清每一句要求,然后略加準備,回答的有條不紊,雖然有些語言不夠嚴密,但是起碼他知道他應該做什么。還有個別考生以為要把20分鐘全部用完,一直在那里東拼西湊,反反復復,決心要把時間用完,前面都做的很好,但是由于他的誤解,也影響到評委的`打分。

      3.面試技巧

      一定要放松,不要緊張,尤其是面部表情要放松,不要緊繃著臉,最好能有個微笑,你不微笑評委是不會主動沖你微笑的。你微笑了,評委受你的感染,也覺得很輕松。如果考生緊張的要命,評委也會處于一種緊張狀態,不知道你下一步會不會出現其他的失誤,所以都會盯著你,讓你更緊張。有的考生到處看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看評委,腳在下面搓來搓去,讓看見他的人都為他緊張。

      4.勇敢自信

      評委在評分的時候,主要是看考生的基本素質,是不是自信大方,是不是有操控課堂的能力,是不是敢于面對觀眾。有實際教學經驗的考生,往往會條理清楚,落落大方,儀態舉止很自然,那些沒有實際工作經驗的考生,則會稍遜一籌。因此,如果有機會,準備參加面試的考生一定要登臺說課或講課。有了親身的體驗,面試就會有足夠的底氣。

      5.說話要求

      (1)一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話,那么您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準,咬字清晰,特別是對于語文科目。

      (2)音量適當。不要認為自己對著的是幾名專家,要把他們想象成一個大班的孩子。抽簽排序靠后的考生,音量要適度增大,因為專家們聽了一天或半天的課,可能有些困倦了,適度較大的音量會有更好的效果。

      (3)語調要抑揚頓挫。要有輕重音之別,有節奏性。不要有口頭禪,如“這個”、“是吧”、“對吧”、“啊”等。

      (4)語速不能太快。有些考生可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕地講,飛快的講。好像趕任務一樣。結果十幾分鐘過去后,他自己都不知道說了些什么,評委也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。

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