教師資格證考試中學心理學單選題及答案
無論是身處學校還是步入社會，我們最熟悉的就是考試題了，考試題是用于考試的題目，要求按照標準回答。什么樣的考試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的教師資格證考試中學心理學單選題及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師資格證考試中學心理學單選題及答案 1
1.以下不屬于教師教學能力的是(C)
A.教學認知能力
B.教學操作能力
C.自我反省能力
D.教學監控能力
2.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發事件.迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為(D)
A.教育管理
B.教育創新
C.教育威信
D.教育機智
3.不屬于教師發展中形成的素質是(A)
A.職業態度
B.寬容
C.敏感性和移情理解
D.情緒的安全感和自信
4.以下選項中描述了善于溝通的教師的是(B)
A.在學生面前總是滔滔不絕.有時挺風趣幽默的
B.常常能預計到自己的話會對學生產生什么影響
C.常常耐心、有興趣地聽學生表達自己的觀點.即使在課堂討論時間某個學生說個不停的時候也是如此
D.學識淵博.常常對學生說一些術語
5.某教師認為，“學生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領導類型是(D)
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強硬專斷型
6.在教師的人格特征中.對教學效果有顯著影響的是(A)
A.教師的熱心和同情心。教師富于激勵和想像的傾向性
B.思維的`條理化
C.思維的邏輯化
D.老師的口頭表達能力
7.微格教學的課堂教學時間一般為(B)
A.3-5分鐘
B.5-20分鐘
C.5-10分鐘
D.10-30分鐘
8.提出教師成長公式：經驗+反思=成長的是(D)
A.加涅
B.羅森塔爾
C.戴爾
D.波斯納
9.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并有(B)
A.系統性
B.預見性
C.結構性
D.實效性
10.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注(D)
A.教材
B.情境
C.生存
D.學生
11.下列不屬于布魯巴奇等在1994年提出的四種反思方法的是(D)
A.反思日記
B.詳細描述
C.交流討論
D.關注問題
教師資格證考試中學心理學單選題及答案 2
1.1903年美國心理學家桑代克出版了第一本教育心理學專著，書名為()。
A.《教育心理學大綱》
B.《教育心理學》
C.《教育心理學講義》
D.《教育心理概論》
2.心理發展是指從出生、成熟、衰老至死亡的整個生命進程中所發生的一些列()
A.身心變化B.機體變化C.心里增長D.心理變化
3.學習書面語的關鍵期是()
A.4~5B.5~6C.6~7D.7~8
4.瑞士心理學家皮亞杰認為11~15歲的兒童思維已經超越對具體可感知的事物的依賴，是形式從內容中解脫出來，進入()
A.感知運動階段B.前運動階段C.具體運算階段D.形式運算階段
5.個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我，再到()
A.中心自我B.體驗自我C.心理自我D.生理自我
6.有一種人對客觀事物作出判斷時，常常利用自己內部的參照，不易受外來因素的影響和干擾，這表明他在認知方式上屬于()
A.場依存方式B.場獨立方式C.沉思型方式D.沖動型方式
7.占人口不到1%的天才的智商(IQ)超過()。
A.110
B.120
C.140
D.l60
8.人格的核心是()。
A.性格
B.氣質
C.風格
D.理想
9.桑代克提出嘗試一錯誤學習的`基本規律有：效果律、練習律和()。
A.鞏固律
B.準備律
C.聯結律
D.條件律
10.看見路上垃圾堆便繞道走開，感覺屋內人聲嘈雜烏煙瘴氣便離開等，這是一種()。
A.消退作用
B.刺激作用
C.回避條件作用
D.逃避條件作用
11.美國著名認知教育心理學家奧蘇伯爾認為有一種學習是將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性的聯系，叫做()。
A.機械學習
B.意義學習
C.接受學習
D.結構學習
12.數學學習中形成的認真審題的態度及其審題的方法會影響到化學、物理等學習的審題態度和方法，這種學習的遷移叫做()。
A.具體遷移
B.順應遷移
C.一般遷移
D.重組遷移
13.知識學習主要是學生對知識的內在加工過程，它包括三個階段：知識獲得、知識保持和()。
A.知識檢驗
B.知識運用
C.知識擴展
D.知識提取
14.有的學生由于經常看到主語在句子的開端部位就認為主語就是句子開端部分的那個詞。這種知識概括是()。
A.理性概括
B.具體概括
C.感性概括
D.方位概括
15.物理課講慣性時，不僅要舉固體的慣性現象，也要舉液體和氣體的慣性現象，這樣才容易讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念Q這運用了()。
A.變式
B.定勢
C.直觀
D.正例和反例的配合
參考答案
1.B2.D3.A4.D5.C6.B7.C8.A9.B10.D11.B12.C13.D14.C15.A
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