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  1. 教案

    中班語言刷牙教案

    時間:2025-04-27 10:22:42 教案 我要投稿
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    中班語言刷牙教案

      作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的中班語言刷牙教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班語言刷牙教案

      活動目標:

      1、知道刷牙的好處,會正確掌握刷牙的方法。

      2、養成保護牙齒的良好習慣,能堅持早晚刷牙。

      活動準備:

      1、課件、大嘴狗手偶,教師用的畫紙、記號筆

      2、幼兒自帶牙具,小鏡子

      活動過程:

      一、情境導入:認識新朋友

      1、教師在畫紙上畫出新朋友“牙寶寶”,邊畫邊向幼兒講述“牙寶寶”的故事。

      提出問題:牙寶寶為什么哭?它為什么會疼?

      2、引導幼兒回憶:你的牙齒有沒有疼過?學一學牙疼的樣子。

      二、觀察討論:了解齲齒及其危害

      1、觀看齲齒的圖片:

      播放課件引導幼兒觀察,牙齒生病會變黃,有黑點和牙洞,這些生病的牙齒就叫齲齒,也就是我們平時說的蛀牙。

      2、幼兒照鏡子,自己看一看并互相找一找有沒有齲齒。

      3、說一說齲齒給我們造成的傷害。

      三、知道怎樣保護牙齒

      1、提出問題:怎樣才能不讓牙齒生病呢?

      2、幼兒互相討論,自由發言。

      3、播放課件,說一說圖片上哪些小朋友做得對。

      4、教師小結:堅持早晚刷牙,飯后漱口,少吃甜食,不挑食,睡前不吃食物,不用牙咬硬東西等。

      四、出示大嘴狗手偶,學習正確的刷牙方法:

      1、提出問題:

      小朋友們會刷牙嗎?刷牙需要用到哪些東西?你是怎么刷牙的?

      2、請大嘴狗老師示范正確的刷牙方法。

      (1)上牙從上往下刷

      (2)下牙從下往上刷

      (3)咬合面來回刷

      (4)里里外外都要刷

      3、幼兒到前面用手偶示范刷牙的方法。

      4、師幼共同唱歌做動作鞏固刷牙的方法。

      五、課堂延伸,小結

      1、看圖片認識一些能讓牙齒更健康的食物。

      2、師:今天我們學會了正確的刷牙方法,也知道了如何保護我們的牙齒,小朋友們以后一定好好保護自己的牙寶寶,做個護牙小衛士。

      3、幼兒帶著自己的牙具隨音樂《刷牙歌》走出活動室,到盥洗室繼續練習刷牙。

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