中班語言翻彩牌教案

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　　作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的中班語言翻彩牌教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班語言翻彩牌教案

　　活動目標：

　　1、學習兒歌，進一步了解六一節是國際兒童節，使全世界所有小朋友的節日。

　　2、幼兒能發音清楚有表情的朗誦兒歌;

　　3、初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節日。

　　4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　活動準備：

　　小朋友慶祝六一節的畫冊;歡快的樂曲;

　　活動過程：

　　1、出示畫冊，引導幼兒進一步了解六一國際兒童節;

　　“今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節》的畫冊，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節嗎?”

　　2、欣賞兒歌：《“六一”到》

　　“今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節的?”告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內容;欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)

　　提問：“六一兒童節到了，小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)

　　3、幼兒學習兒歌《“六一”到》

　　①教師分句教授，注意引導幼兒吐字清楚和發音正確;

　　②請個別幼兒朗誦，教師適當提示;

　　③集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。(分組、分段，加入表演的動作。)

　　教學反思：

　　從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次活動我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。

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