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  1. 教案

    六年級下冊英語教案

    時間:2024-12-13 06:50:04 教案 我要投稿
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    范文集錦人教版六年級下冊英語教案

      作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的范文集錦人教版六年級下冊英語教案,希望能夠幫助到大家。

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      一、學情分析:

      我們六(1)班和六(3)共113人。兩個班部分學生基礎比較好,能準確掌握所學的知識點。但也很多學生由于基礎較差,單詞量不多,沒有掌握做題技巧,主要在聽和寫兩方面較弱。針對學生不足的方面,進行專項,有效的復習。

      二、復習目標:

      1、認讀四會單詞,在學生原有的基礎上增加一定的單詞量,并且按照要求背誦四會單詞。能完成四會單詞默寫,分類的練習。

      2、認讀教材中出現的一些詞組的用法。能完成英漢互譯和連線的習題。

      3、掌握教材中出現的句型,和一些簡單的與教材內容有關的語法知識。能夠區分教材中出現的句型,運用翻譯補充所學句子。

      4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。

      5、能跟每單元的內容,例如:Myweekendplan,Mypenpal,introduceparents’jobs,等相關的寫作練習。

      三、復習內容及要點:

      1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。

      1)按詞性歸類復習單詞。有關交通工具,地點,職業,情緒等方面的單詞。

      2)按詞匯表復習單詞。每天聽寫一個單元單詞。

      2、詞組。詞組是學習英語的關鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎。把詞組歸類,分類掌握。要讓學生學會自己組詞。

      3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。

      1)指導學生在語境中復習句子。

      2)根據句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當的語法知識。

      3)讓學生能夠運用句型進行問答練習。

      4、閱讀,寫作。根據每單元的話題進行練習。

      四、復習方法及原則

      1、加強單詞的朗讀和默寫,給學生明確的任務,使他們也能盡自己能力過好單詞關。將詞組復習與單詞分類復習相聯系。在復習過程中,要緊緊抓住教材中的短文,做到精讀和導讀相結合,在較短時間內起到良好的教學效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密聯系起來,合理安排復習內容,提高學生整體運用知識的能力。

      2、以聽說讀寫為主要途徑,讓學生多讀,在復習中培養學生郎讀英語的習慣,在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能力。聽說讀寫要有機結合,才能相輔相成。學生基礎差,見過的英語習題比較少,要從習題入手,讓學生盡可能的多做習題。

      3、進行分類專項訓練,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。學生兩極分化現象嚴重,那么對不同層次的學生就要提出不同的要求。對于成績較差的學生復習重點應放在單詞,句型等基礎知識上。

      總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,要求從實際出發,讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為以后的學習打下堅實的基礎。

      五、期末復習課時安排:

      課時安排復習內容

      12月25,26日復習Unit1,2,3的重點單詞

      12月29,30,日復習Unit1,2,3的重點句子

      12月31日,1月4日復習Unit4,5,6的重點詞匯

      1月5,6日復習Unit4,5,6的重點句子

      1月7,8日詞匯句型專項練習

      1月9日寫作練習

      1月12,13日綜合練習

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