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  1. 教案

    春季開學第一課校園安全教育班會教案

    時間:2025-01-28 11:37:01 教案 我要投稿
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    春季開學第一課校園安全教育班會教案

      作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的春季開學第一課校園安全教育班會教案,希望對大家有所幫助。

    春季開學第一課校園安全教育班會教案

      春季開學第一課校園安全教育班會教案 篇1

      班會目標:

      1、通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

      2、通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

      班會重難點:

      培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

      班會準備:

      1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

      2、準備測試交通規則的搶答題目。

      3、學生自制安全宣傳卡。

      班會過程:

      一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

      1、導入:

      同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

      2、逼真的畫面:

      播放《交通安全監控錄像》

      (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

      學生回答:

      學生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

      學生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

      學生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。學生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

      老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的'交通事故。

      3、真實數據:

      道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當于國家可以養活100萬個失業人員;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

      4、真切的告誡:

      談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

      5、小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則。

      二、班會中學習交通法規:

      1、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

      2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

      3、游戲《等車》。

      讓幾名學生表演

      劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發生了!

      請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的,我們以后該怎么做?

      4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

      三、小結

      老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的.花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

      四、課外延伸

      請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發到別的班級做宣傳。

      春季開學第一課校園安全教育班會教案 篇2

      教學內容:

      校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

      教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

      3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

      教學過程:

      一、小學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

      2、集體歸納:

      人身安全、飲食安全、交通安全?

      3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

      二、交流安全注意事項

      (一)人身安全

      在校安全問題

      1、按時到校離校

      學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

      放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

      2、課間紀律

      課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

      3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

      4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

      5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

      6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

      7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器!

      校外安全問題

      1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

      2、不去危險場所游玩。

      3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

      4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

      (二)食品安全教育

      1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的`雞肉、豬肉等。

      2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

      (三)交通安全

      1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

      ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

      ②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

      ③穿越馬路,要走斑馬線。

      ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

      要學會避讓機動車輛。

      ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

      ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

      ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

      ③轉彎時減速,觀察并打手勢。

      ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

      ⑤騎車不打鬧,不追逐。

      ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

      列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

      (四)防火自護、自救安全教育

      談話導入:

      同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

      (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      我們的做法:

      A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

      B、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管。

      C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

      (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

      (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

      3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

      春季開學第一課校園安全教育班會教案 篇3

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學重點:

      掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      導入主題:同學們好!今天是新學期開學的第一課,暑假里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”

      一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因為趕時間而奔跑。

      ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

      ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

      ④上下樓時不要將手放在兜里。

      ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

      ⑥上下樓靠右行。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應當注意什么?

      ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的'課程。

      ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      ③活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      三、食品安全教育

      1、不買不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

      2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

      3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

      4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

      5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、乘坐公交車注意事項:

      ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

      ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩等。

      3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

      4、12歲以下學生不騎車去學校。安全教育平臺開學第一課

      5、惡劣天氣下不騎車。

      6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

      五、防溺水安全教育

      1、如何防溺水?

      游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

      (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

      以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

      (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

      (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。安全教育平臺開學第一課。

      (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      (7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

      2、遭遇溺水你該如何自救

      暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

      溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

      當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。小學生嚴禁私自下水救人。

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