中班表演游戲《七色花》教案

時間：2025-12-20 08:07:15 教案我要投稿

中班表演游戲《七色花》教案

　　作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的中班表演游戲《七色花》教案，歡迎閱讀與收藏。

中班表演游戲《七色花》教案

　　活動要求：

　　1、通過游戲練習發展幼兒跳躍、平衡、鉆的能力。

　　2、培養幼兒助人為樂的品德。

　　3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

　　活動準備：

　　動物頭飾一人一只（小鹿、小老虎、小獅子）、錄音機一臺、音樂磁帶一盒、輪胎疊起來成小路狀、“七色花”人手一朵。

　　活動過程：

　　一、做準備活動：

　　教師扮演黑貓警長和矮個的小鹿、中個的小老虎以及高個的小獅子一起跳七色花的舞蹈，使身體各部位活動開來。

　　師：小朋友，七色花是很神奇的，有了它，你可以幫助別人了。你們想不想去找七色花來幫助別人。

　　二、講解練習；

　　（一）示范

　　1、請個別幼兒示范跳小河，請幼兒觀察。

　　總結：兩腳并攏，膝蓋彎曲，入蹲下去，兩手擺動，用力朝前一跳，前腳掌一起輕輕落地。

　　2、請個別幼兒示范走山路（教師提醒，不能掉進小洞里）。

　　總結：身體要保持平衡，不能搖晃。

　　啟發幼兒：想一想，還有那種走法，也能使身體保持平衡？幼兒原地練習。

　　3、前面有山洞，請個別幼兒示范（教師提醒，身體不碰到洞口）。

　　總結：鉆的時候。低頭、彎腰、身體團起，也可以側面鉆。

　　（二）幼兒練習

　　1、讓“小動物”們分組進行練習，小鹿、小老虎、小獅子分別在自己的路口練本領，先跳過小河，再走過山路，最后鉆山洞（教師巡回指導，糾正）。

　　集中：表揚走山路時動腦筋的幼兒。

　　2、讓“小動物們”根據自己練的情況，分別選一條路練習（教師鼓勵幼兒向更難走的路口行進，有意識提高幼兒的各種能力）。

　　三、游戲：尋找七色花

　　現在，我們已經練好了本領，可以去找七色花了，讓幼兒排成三隊，跳過小河，走過山路，鉆過山洞，找到七色花后，重新按原路返回，拍第二位幼兒手，第二位幼兒重新出發。

　　四、放松運動

　　讓幼兒講一講，你用七色花去幫助別人干什么？

　　（放音樂回教室）

　　教學反思：

　　課堂中的教學形式還可以再豐富些，可采取幼兒間的商量、討論，在學說對話中也可讓幼兒間分角色說和小組說。教師的身體語言也可以在豐富些，讓老師和孩子的距離更近些，互動更好些，充分調動幼兒學習的興趣。

　　小百科：花(Flower ['flau?];復數:Flowers)，是一種用來欣賞的植物，具有繁殖功能的變態短枝，有許多種類。典型的花，在一個有限生長的短軸上，著生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊組成，有各種各樣顏色，有的長得很艷麗，有香味。

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