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  1. 教案

    好玩的輪胎教案

    時間:2025-06-02 02:05:58 教案 我要投稿

    好玩的輪胎教案

      設計思路:

    好玩的輪胎教案

      在實踐工作中發現,中班幼兒特別愛從高處往下跳,他們喜歡通過探索和嘗試新奇事物來證明自己的勇敢。我根據這一階段幼兒的年齡特點,結合輪胎具有彈性、可以壘高、可以滾動等特性,設計了“好玩的輪胎”這一活動,并為幼兒創設了一個寬松、有趣的活動環境,讓幼兒能夠在愉悅、有序的氛圍中挑戰自我,體驗成功,以更好地提高幼兒發散性思維能力,激發幼兒游戲的興趣和戰勝困難的信心。

      活動目標:

      1、發揮幼兒想象力,讓他們嘗試輪胎的各種玩法。

      2、幼兒學習從高處自然跳下,并初步掌握保護自己的方法。

      3、鼓勵并幫助幼兒挑戰目標,分享挑戰成功后的快樂。

      4、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。

      5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

      活動準備:

      1、舊輪胎、保護墊、星星貼紙、輪胎創意組合圖、紅綠燈標志。

      2、錄音機、磁帶。

      活動過程:

      一、我和輪胎玩游戲

      1、聽音樂做開小車操。

      2、紅綠燈游戲。

      二、探索活動

      1、自由探索輪胎的多種玩法。

      2、交流分享新玩法。

      三、學習與挑戰活動

      1、看圖搭小山。

      (1)提供給幼兒圖片,幼兒小組合作照圖片將輪胎搭出三座不同的小山。

      (2)集體討論,三座小山搭法的難易。

      2、挑戰與學習

      (1)交代挑戰小山的要求與跳的方法。

      (2)幼兒自由選擇組成三個小組進行游戲。

      (3)幼兒重新進行選擇,再進行游戲。

      (4)加大游戲難度,再次進行游戲‘

      3、放松整理

      幼兒音樂聲中送輪胎回家。

      活動反思:

      在活動中,能與同伴商量合作玩,并體驗到一起玩的快樂,對中班幼兒來說是一件不容易的事。通過這個活動,幼兒在自由探索的時間和空間中,在自由合作游戲中,發現和創造出了新的玩法。

      在挑戰活動這一環節中,孩子們自己看圖疊輪胎,不僅抽象思維能力得到了挑戰,而且動手能力也得到了挑戰。在自由選擇及學習活動環節中,孩子們得到是一種對體能的挑戰,更是一種對心理素質的挑戰。

      在體育活動中,或多或少地存在一定的隱性危險,孩子們從高處往下跳存在著一定的危險,因此,活動中有了相對的安全保護措施,孩子們在老師正確的引導下,建立了自我保護意識,學會了自我保護的小常識。

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