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六年級美術紙公雞教案
（一）教學目的：
1．通過紙公雞的制作，使學生進一步掌握立體動物造型的一般規律。
2．提高學生手工制作的能力和審美能力。
3．進一步豐富學生的想象力和創造力。
（二）作業要求：用掛歷紙每人制作兩只紙公雞。
（三）教學重點：雞的紙造型方法。
（四）教學難點：多種不同的構思、設計和制作。
（五）課業類別：工藝制作課。
（六）用具準備：１．教師：示范成品、書、掛歷紙、剪子、膠水、學生作業。
２．學生：書、剪子、膠水、掛歷紙。
（七）教學過程：
第一節
一、組織教學：
二、講授新課：
１．展示教師示范成品，學生觀看，板書課題。
２．看書19-20頁，自學制作方法。
３．教師小結：演示制作過程：
（1）雞頭：扇形卷粘成一個錐體。
（2）身體：裝飾粘貼翅膀，尾巴及花紋。
（3）整體成型：
三、學生用手中的掛歷紙自行設計制作公雞，教師輔導：
四、課堂小結：
展示優秀作業，加以表揚。
附：板書設計：
紙公雞
制作過程：
（1）雞頭：扇形卷粘成一個錐體。
（2）身體：裝飾粘貼翅膀，尾巴及花紋。
（3）整體成型：
第二節
一、導入新課：
以前節一個錐體的公雞引入新課——多個錐體制作的公雞。
二、講授新課：
１．出示教師示范成品。
２．講解演示多個錐體組成的公雞。
（1）在前節基礎上將身體獨立用錐體制作。
（2）演示：
三、學生設計制作，教師輔導：
四、展示全班學生作業：
五、課堂小結：
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