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一年級語文上冊北師大版第十單元手和腦設計教案
一、周教學內容:

本單元圍繞“手和腦”這一主題展開,編排了《手和腦》、《烏鴉喝水》兩篇課文和一個語文天地。
二、周教學重難點:
生字:認識12個生字,正確書寫14個生字,學習新筆畫“豎提”“彎鉤”與“斜鉤”。
積累:1、練習正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦《兩件寶》。
2、認識自然段,學習給段標序號。
3、區分“怎么”和“什么”,練習在句子中使用。
三、周學科融合:
通過本單元的學習,學生應能初步體會動腦動手實踐的重要性,具有勤于思考和勇于實踐的探究意識和積極創造性。
四 周學情分析:
本單元圍繞“手和腦”這一主題展開,是學生認識自我的第一個單元,<手和腦>告訴學生:人類一切勞動都靠手和腦.<烏鴉喝水>進一步說明手腦并用,才能解決遇到的問題和困難. 通過本單元的學習使學生知道勤動腦動手才能創造幸福生活。
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