八年級物理聲音的特性八的教案設計
學習目標：
知識與技能：了解聲音的特性，知道聲音的音調、響度、音色與什么有關
過程與方法： 通過實驗進一步了解和學習與物理學研究問題的方法。
情感態度與價值觀：體驗物體的發聲是豐富多彩的，更加熱愛世界，熱愛科學
學習重點：聲音的音調、響度、音色與什么有關
學習難點：聲音的音調、響度、音色與什么有關
學習過程：
一、前奏版：1、聲音是如何產生的?
2、傳播聲音的介質包括哪三類?
3、 15 ℃時空氣中的聲速是
4、人們感知聲音的基本過程是如何的?
5、什么叫骨傳導?
二、啟動板：欣賞音樂體會聲音的不同，請思考為什么有的聲音聽起來音調高，有的聽起來音調低呢?
三、核心板：(一)1.音調
實驗探究：影響音調的因素
實驗器材：鋼板尺
實驗過程：探出不同長度用相同力度撥動鋼板尺
實驗現象
實驗結論：
2.頻率
頻率單位：
人類能感覺到的聲音頻率范圍：
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