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  1. 地球爺爺的手-教案

    時間:2025-11-24 01:04:03 教案

    地球爺爺的手-精品教案

       教學目標

    地球爺爺的手-精品教案

      1復習“倆、摘”等7個生字,正確書寫“球、玩”這2個字。

      2有感情地朗讀課文,讀好有請求語氣的句子。

      3能讀懂課文內容,初步了解地心引力這一科學常識。

      教學重、難點

      有感情地朗讀課文,感知“地心引力”的科學常識,有探究科學奧秘的愿望。

      課前準備

      1、CAI課件

      2、磁鐵、回形針

      3、頭飾:小猴、小兔、猴爸爸、地球爺爺

      4、詞語卡片

      教學過程

      (一)課前活動:(課件1:歌曲《藍貓淘氣三千問》)

      1、跟著音樂,我們一起唱一唱吧!(師生邊拍手邊唱歌,師走下講臺,拉拉孩子們的手,摸摸孩子們的腦袋。)

      2、歌畢,師富有激情地講述:從你們響亮的歌聲中,老師知道你們非常棒!我相信這節課你們會像藍貓那樣愛動腦筋的!

      3、師生相互問好

      (二)激趣導入

      1、孩子們,你們喜歡玩紙飛機嗎?你在玩時最希望的是什么?(預測學生想法:最希望紙飛機飛得更高更遠……)

      2、讓我們也來放飛一次吧!放飛之前,老師提出兩點小要求:

      (1)邊放飛邊仔細觀察

      (2)不管你的紙飛機飛到哪里,我們下課后再去撿它。(學生放一次紙飛機,然后老師也放一次紙飛機。)

      3、師小結。遺憾地說——呵,不管我們的紙飛機能飛多遠、多高,最后它們總是會掉下來,想知道這是為什么嗎?只要我們讀懂了今天要學習的課文(板書課題),你們就能找到答案了。(齊讀課題《地球爺爺的手》)

      (三)復習字詞

      1、游戲復習生字

      (1)孩子們,小猴想請你們幫忙摘桃子,只要你認準了桃子上的字,桃子就會掉進下面的籃子里,愿意幫它嗎?(課件2:小猴摘桃子圖)

      (2)讓我們開始吧!(抽生認……最后兩個字愿意認的孩子都可以站起來讀。)

      2、復習詞語

      師手拿詞語卡片:“小猴為了感謝大家,想把摘到的桃子送一些給你們,誰認準了生字娃娃交的朋友,桃子就送給誰。”(抽生多種形式認,師下位送“桃子”卡片給小朋友)

      3、小結、鼓勵。

      (四)朗讀感悟

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