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  1. 教案

    掌握快速跑的動作教案

    時間:2025-02-21 10:37:39 教案 我要投稿
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    掌握快速跑的動作教案

      學習目標:掌握快速跑的動作

    掌握快速跑的動作教案

      學習內容:隊列練習 50米快速跑

      重 點:在練習中能很好的發揮速度

      難 點:在發揮速度的同時要注意正確的動作

      學習步驟:

      一、 情景導入

      教師活動:1.組織復習隊列練習.教師提出練習的要求.

      2.進行集體的練習.以四列隊形進行練習.教師呼口令并提醒存在的問題.同時時常的要提醒動作的要領.

      3.領做蛇行的隊列練習.要求練習時隊伍整齊.間隔距離相同.

      學生活動:1.自己要領會齊步走的動作要領,并在練習中體現.

      2.能夠跟隨教師的口令很好的完成練習.

      3.在做蛇行隊列練習時能很好的掌握要領并在練習中體現.

      組 織:四列橫隊 一路縱隊

      二、合作探究、掌握技能

      重 點:在練習中能很好的發揮速度

      難 點:在發揮速度的同時要注意正確的動作

      教師活動:1.帶領同學們做一些準備活動。高抬腿,加速跑。教師要及時的糾正準備活動中存在的問題。

      2.復習蹲鋸式起跑的動作。

      3.兩人一組進行蹲鋸式起跑的練習

      4示范加速跑的動作,并提醒加速跑的動作.

      5.分組進行加速跑的并采用蹲鋸式的起跑。

      學生活動:1.在教師的指導下積極的作好準備活動。讓身體盡快的進入狀態

      2.要根據蹲鋸式起跑的動作來復習。并要靈活的運用要領。

      3.發揮自己最大的能力,奔跑出自己的最快的速度。同時要用正確的奔跑姿勢。

      4.在練習時要注意發揮蹲鋸式起跑的作用。

      組 織:四路縱隊和散點隊形

      三、放松身心,結束本課

      舞蹈:《幸福與拍手》

      學生自由散開在老師周圍,開心的放松身體。

      1、課后小結

      2、安排回收器材

      3、師生告別

      場地器材:

      課后小結:1.在進行50米快跑的練習中要注意輔助練習動作的正確性.

      2.注意及時的糾正學生的擺臂動作.

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