《林海》第二課時教案

　　第2課時

《林海》第二課時教案

　　教學內容：結合所學內容進行復習鞏固，加強朗讀與背誦。

　　教學過程：

　　一、指導朗讀，要讀出大興安嶺的美，體會作者對大興安嶺的喜愛和贊美之情。

　　二、課文中幾次講到“親切舒服”？作者在怎樣的情形下感到親切舒服的？

　　三、讀句子回答問題：

　　A、興安嶺多么會打扮自己呀：青松做衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。（這句子描寫了一幅怎樣的圖畫？這樣寫有什么好處？）

　　B、在課文中再找一些自己感興趣的或不懂的問題，跟大家討論。

　　C、你認為課文哪些句子寫得美？然后讀給大家聽聽。

　　四、展示比較優秀的簡筆畫，大家評價一下。

　　五、課堂練習（投影出示）

　　秦（）泛（）廈（）伐（）綜（）

　　奏（）乏（）夏（）代（）宗（）

　　六、布置作業：

　　1、背誦自己喜歡的段落。

　　2、把自己喜歡的句子抄下來。

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