有關小班故事教案:點點愛上幼兒園

有關小班故事教案:點點愛上幼兒園

　　活動目標：

有關小班故事教案:點點愛上幼兒園

　　1、學習在集體中安靜地聽故事。

　　2、能聽懂故事內容，逐步了解幼兒園，喜歡幼兒園。

　　活動重難點：

　　能聽懂故事內容，逐步了解幼兒園，喜歡幼兒園。

　　活動準備：

　　幼兒畫冊、掛圖。

　　活動過程：

　　一、出示圖片。

　　師：圖片上有誰呀？（指小女孩）這個小女孩是點點，（指媽媽）這是點點的媽媽。老師要給你們講一個故事，它的名字叫《點點愛上幼兒園》

　　二、欣賞故事。

　　1．講故事一遍。

　　2．師：媽媽帶點點上幼兒園，點點為什么一路上很不高興？路上她們看到了什么？

　　欣賞故事一遍，再通過提問，使幼兒對故事有了初步的了解。

　　三、再次欣賞故事。（邊看圖片邊欣賞）

　　師：點點在去幼兒園的路上看到了誰的幼兒園？（小鳥、兔子、梅花鹿）小朋友的幼兒園是什么樣的？小朋友在幼兒園里做什么？點點看到小朋友的幼兒園后怎么做的？（理解詞匯：高高興興）怎么說的？（點點說“這里真好”）

　　再次欣賞故事，對故事內容有進一步的了解。

　　四、第三遍聽錄音欣賞故事。

　　師：點點后來喜歡上幼兒園了嗎？為什么？

　　小結：幼兒園真好，有許多朋友在一起真開心，我們也要和點點一樣喜歡山個幼兒園。

　　第三遍欣賞故事，了解點點愛上幼兒園的理由，從而讓幼兒喜歡上幼兒園。

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