《狡猾的狐貍》幼兒園游戲教案

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　　兒歌建議

《狡猾的狐貍》幼兒園游戲教案

　　A段

　　狡猾的狐貍在哪里，嗯？嗯？狡猾的狐貍在哪里，嗯？嗯？狡猾的狐貍在哪里，嗯？嗯？狡猾的狐貍在哪里，嗯？嗯？

　　B段

　　仔細看一看，仔細瞧一瞧！狡猾的狐貍，狡猾的狐貍，可能就是你！仔細看一看，仔細瞧一瞧！狡猾的狐貍，狡猾的狐貍，可能就是你！

　　動作建議

　　游戲中共分三個角色j‘公雞、母雞和狐貍”。

　　游戲動作與規則建議一一前奏：男孩、女孩分別扮演公雞、母雞，在地面上找一個事先貼好的1—10的數字點站好，排列成雙圈隊形，做好集體舞準備。

　　A段

　　第1小節：扮演公雞和母雞的幼兒隨音樂的節奏，雙手在身體兩邊做跑動的動作。跑動時扮演公雞的男孩在外圈上原定做跑動的動作，而扮演母雞的女孩，則按順時針的方向行進，移動至下一位扮演公雞的男孩面前。

　　第2小節：扮演公雞和母雞的幼兒，跟隨音樂的節奏，同時做出一邊聳肩，一邊做攤開雙手的詼諧動作。

　　第3小節同上述第1小節動作。

　　第4小節同上述第2小節動作。

　　B段

　　第1—2小節：雙手各伸出食指和中指，橫在眼前，并隨樂有節奏地的旋轉，表現仔細看的動作。

　　第3小節：扮演公雞和母雞幼兒，一邊雙手做出“手qiang”狀，隨樂有節奏地表現出搜尋狐貍的動作，一邊走著進行內外圈的交換。

　　第4小節：內外圈交換位置后，大家繼續做出“手qiang”狀，并隨樂原地表現出搜尋狐貍的動作。音樂停止后，教師任意報出1個數字，如報“5號！”，站在5號內圈位置的“公雞”此刻就變成“狐貍”，去捉站在5號位置上外圈扮演雞的幼兒，兩入圍著圓圈超同一個方向追逐跑，雞先跑回原來的位置，雞就勝利了，若雞沒跑回原來的：位置，被扮演狐貍的幼兒捉住，狐貍就勝利了。

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