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  1. 教案

    小動物蓋房子教案

    時間:2025-01-29 17:31:27 教案 我要投稿
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      教學目標

    有關小動物蓋房子教案

      1、了解造型活動中繪畫、拼貼、捏泥等不同的表現方式。

      2、能運用較為合理的方法,大膽想象,為小動物“建造”一所有特色的房子。

      3、在學習活動中體會助人為樂的含義。

      教學重點與難點

      重點:運用畫或撕貼、捏泥等方法,給小動物建個房子。

      難點:創作出獨特而有趣的房子。。

      教學準備

      教具:、范作,示范用具,各種各樣音樂動畫,各種材質的“建造”材料。

      學具:教材、課堂練習、橡皮泥或彩色紙或水彩筆 、紙剪刀、膠帶紙等自備各種“建造”材料。

      教學過程

      一、組織教學

      準備制作用具,規范美術制作習慣。

      二、導入新課

      1、情景導入

      1)談話導入:上堂課,我們與小鳥們玩的很開心,今天就在小鳥家的樓下,又發生了一件事。

      2)欣賞:《風娃娃與小動物的故事》

      在小鳥家的樓下住著三個小伙伴,小熊、小猴、還有小兔,他們三個是好朋友,冬天到了,北風來了,小熊和小猴去叫小兔,我們一起在修一修房子,可小兔看了看萬里無云的藍天,明媚的陽光,說:“這么好的天,睡懶覺最好,不用修房子。”于是,小兔就懶懶的睡覺了。小熊與小猴只好兩個人開始修房子了,小熊扛來了木頭,小猴車來了磚頭,“叮叮咚咚”的一陣,房子煥然一新。晚上到了,北風娃娃來了,“呼…呼…”小動物們都溫暖的睡覺了,小熊蓋上大被子睡了,小猴也進入了夢鄉……“嘩啦啦”一聲,小兔家被調皮的北風娃娃吹倒了,小兔急的團團轉,“怎么辦,這可怎么辦”,小熊與小猴跑出來,安慰小兔,并先收留小兔一晚……

      3)小朋友們,那小兔明天該怎么辦呢?

      2、揭示課題

      三、欣賞感知

      1、設疑:那我們該怎樣幫助小兔呢?

      合作小組討論,交流。(幫小兔造房子)

      2、我們要幫小兔造怎樣一幢房子呢?

      合作小組討論,交流,各小組基本定稿。

      3、“小兔房子投標會”

      1)說說你們小組為小兔建造的房子?

      2)你們的房子有什么設施?

      3)你們的房子有什么優勢?

      4)最能體現小兔家的特色之處在哪?

      5)你們打算用什么建筑材料,有什么優勢?為什么用這些建材?

      6)估計花費多少錢?

      4、師生交流,小結:

      制定最經濟,實用,美觀的小兔之家。

      5、欣賞范品,看看他們為小兔建造的房子?

      1)說說他們的房子你覺得的怎么樣?

      2)你們從他們的房子中吸取了什么優點?

      3)他們是用什么建材建的?

      4)你知道是怎么做的嗎?

      四、學生作業

      合作小組一起為小兔建造一幢美觀、實用的房子。

      五、教師巡回指導。

      1、及時反饋、糾正。

      2、幫助有困難的學生。

      3、參與其中。

      六、作品展示

      1、“小兔房子展示會”

      2、教師小結

      小兔真開心,謝謝大家,今天你幫小兔建造了房子,你在這個過程中,想說些什么?

      (可以自己說,對同學說,對小兔說等等)

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