整十數加一位和相應的減法教案示例

整十數加一位和相應的減法教案示例

　　整十數加一位和相應的減法

　　教學目標

　　1、比較熟練地口算整十數加一位數和相應的減法。

　　2、使學生運用所學知識解決生活實際問題，培養學生思維的靈活性。

　　教具準備

　　例8的課件、游戲題投影片。

　　教學過程

　　一、復習

　　口答下面各題。

　　1．36里面有( )個十和( )十一。

　　2．5個十和7個一是( )。

　　3．65里由( )個十和( )十一組成的。

　　4．2個十和5個一合起來是( )。

　　二、新授

　　1．教學例8．

　　(1)課件演示：媽媽買了3排的樂百氏飲料，每排10瓶，小明買了2瓶樂百氏飲料，他們一共買了幾瓶樂百氏飲料?怎樣列算式?

　　學生回答后，教師板書：30+2=32

　　提問：30+2表示幾個十與幾個一，合起來是多少?

　　引導學生說出：3個十和2十一合起來是32。

　　(2)從32瓶中拿走2瓶(課件演示)。

　　提問：還剩多少瓶?怎樣列式?

　　學生回答后，教師板書：32—2=30

　　(3)提問：2個一加3個十共是多少?

　　怎樣列算式?

　　學生回答，教師根據學生回答板書

　　2+30＝32

　　2．練習：第48頁“做一做”。

　　第1題

　　先讓學生擺小棒，再對著擺的小棒寫算式。

　　學生寫完后，指定一個學生到黑板前演示列式計算，并集體訂正。

　　第2題

　　以做游戲的形式出現，看看誰的頭腦最靈活。

　　三、鞏固練習

　　1．口算下面各題．

　　(1)50+6 30+7 60+9 20+8

　　6+50 7+30 9+60 8+20

　　(2)90+8 20+3 50+9 70+6

　　98-8 23-3 59-9 76-6

　　說明：卡片正面寫50+6，背面寫6+50，口算時先讓一名學生看正面的題目并口算得數，再讓另一名學生說出背面的題目并口算，如果學生有困難，再翻到背面讓學生看一看口算。

　　2．做練習十一的第1題。

　　四、布置作業

　　30+8= 77-7= 70+2=

　　9+20= 10+5= 28-8=

　　65-5＝ 3+20＝ 90+9=、

　　五、板書設計：

　　整十數加一位數及相應的減法

　　30 ＋ 2＝ 32 32 － 2＝ 30

　　↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

　　加數 加數 和 被減數 減數 差

【整十數加一位和相應的減法教案示例】相關文章：

《整十數加一位數及相應的減法》教學設計07-03

《整十數加一位數及相應的減法》教案范文（精選5篇）07-02

整十數加一位數及相應的減法教學反思「最新」（通用9篇）08-14

整十數加一位數及相應的減法優秀教學設計范文（精選9篇）07-07

一年級數學下冊《整十數加一位和相應的減法》教學設計04-21

《兩位數加一位數和整十數》教案范文03-21

【薦】“兩位數加一位數和整十數”備課教案02-20

《一位數除整十整百數》的課堂教案設計04-14

一年級數學教案：《整十數加、減整十數》06-03