二年級數學《撥一撥》教案
教學內容：P32~P33
教學目標：
1、通過撥一撥、數一數以及數學游戲等活動，激發興趣。
2、通過練習，使學生進一步掌握萬以內書的順序，會讀、會寫。
教學準備：
計數器
教學過程：
一、復習舊課內容
1、同桌合作，一個撥，一個讀。
2、說說讀數和寫數時要注意什么？（指名說）
二、練習
1、完成習題1的練習
（1）學生理解題意，獨立完成。
（2）教師巡視，集體訂正。
2、完成練習題2的練習
（1）學生獨立完成，同時，教師對學生進行愛國主義、人文精神教育。
（2）學生上臺板演，并說說為什么要這樣做。
3、完成習題3，和練習題4的練習
4、做數學游戲
（1）學生觀察圖，說說看到了什么，得到什么信息。
（2）怎樣算出機靈狗得了多少分？
（3）用同樣的方法，計算淘氣與笑笑各得了多少分？
（4）說說誰得第一名？
學生回答：淘氣得了第一名
三、小結
這一節課，我們復習了什么知識？
我們復習了讀數，寫數，我們還知道古代四大發明
四、作業
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