303識字精品教案實錄
教學目標：
1．認識65個生字，會寫46個字。
2．能夠準確、流利、有感情地朗讀課文。讀出課文所要表達的情感。
3．背誦《我是什么》中自己喜歡的部分。
4．注意積累“興致勃勃”等四字詞語。
5．喜歡了解科學知識，勇于探索。
教學要求：
1．學會6個生字，會認9個生字。
2．熟練掌握成語和科學術語。
教學重難點：
1．掌握生字生詞。
2．神話故事與科技的不同。
教學方法：
集中識字、表演朗讀
課前準備：
生字詞卡片、有關神話和科學的圖片。
課時安排：
兩課時
第一課時
一、導人新課。
大家在生活中有沒有碰到過難題？你是怎樣解決的呢？我們有無數個為什么要問，要弄懂這些為什么，就要愛科學，學科學。今天我們來學習一組科學術語。
二、初讀課文，識記生字。
1．認讀生字生詞。
（l）輕聲讀課文。找出生字并作記號。
（2）教師范讀，學生聽清字音。
（3）抽卡片認讀生字和生詞。
（4）教師指正。
（5）重點指導：宇、宙、載、箭
2．指導書寫、議記。
（l）自學。
（2）討論識記生字字形的方法。
（3）重點指導：衛、運、宙
（4）師范讀字詞，領讀字詞。
（5）學生自由讀。
三、學習科學術語。
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