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  1. 教案

    變色蝸牛教案中班藝術

    時間:2024-12-12 18:10:31 教案 我要投稿
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    變色蝸牛教案中班藝術

      蝸牛,是一種很常見的小動物,《變色蝸牛》教案是根據畫面上實物及蝸牛的顏色,猜測想象故事情節。讓孩子關注畫面中“第X天”的提示,大概講述故事內容。

    變色蝸牛教案中班藝術

      活動目標:

      1、根據畫面上實物的顏色以及人物身上的色彩猜測想象故事情節。

      2、能關注畫面中“第×天”的數字,并初步學習根據“第×天”的提示翻閱圖書。

      3、能注意傾聽他人講述,并在講述過程中充分享受變化帶來的樂趣。

      活動重點:

      1、能根據畫面上實物及蝸牛的顏色,猜測想象故事情節。

      活動難點:

      1、能關注畫面中“第X天”的提示,大概講述故事內容。

      活動準備:

      1、《變色的蝸牛》圖書。

      2、白色蝸牛一只。

      3、各色蝸牛各一張。

      4、樹葉、桔子、喇叭花等圖片。

      5、ppt幻燈片。

      活動過程:

      一、出示蝸牛圖片,導入活動。

      1、出示彩色蝸牛圖片。

      教師:窸窣、窸窣、窸窣;請小朋友仔細聽聽,是誰來了?

      2、引導幼兒邊學邊說。

      教師:窸窣、窸窣、窸窣;一只小蝸牛慢慢吞吞的爬來了。

      二、引導幼兒根據實物圖片提示,猜測小蝸牛顏色的變化,激發幼兒的興趣。

      1、教師出示彩色小蝸牛。

      教師:這只小蝸牛每天要吃許多東西,我們一起來看看,小蝸牛吃了東西后會發生什么有趣的事情?

      3、出示大圖書《變色的蝸牛》。

      3、引導幼兒觀察大圖書,并根據圖書畫面進行簡單回憶,了解圖書內容。

      教師:我們一起去看看小蝸牛是吃些什么東西?它又變成了什么顏色?

      4、教師翻閱圖書,并提醒幼兒故事情節。

      三、播放 ppt 幻燈片,鞏固幼兒對故事的記憶。

      教師:小朋友們想不想和小蝸牛一樣神奇,變出漂亮的顏色?我們一起再去看看小蝸牛是怎么變的?

      四、活動延伸

      教師:小蝸牛每天吃這么多好吃的東西,可開心了。如果讓你給小蝸牛的寶寶送好吃的東西,你會送什么給它吃?它又會變成什么顏色呢?

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