小班下期教學活動教案

相關推薦

小班下期教學活動教案

　　就要開學了，老師們準備好教案沒？下面是小編整理的小班下期教學活動教案，歡迎閱讀。

小班下期教學活動教案

　　小班下期教學活動教案【一】

　　活動目標：

　　1．理解兒歌內容，學習有感情的朗讀兒歌。

　　2．提高幼兒的閱讀能力，培養幼兒學習興趣。

　　活動準備：

　　《月亮和星星》教學課件音樂磁帶，錄音機，熒光筆月亮頭飾一個，星星頭飾若干，上面分別寫上月亮和星星的字寶寶活動過程：

　　1. 閱讀封導入，并學習漢字月亮和星星。

　　（1）(播放課件封面)咦，你們看這里有什么？（月亮和星星）這是白天還是晚上呢？

　　（2）晚上的天空中月亮和星星出來了，我們一起來說說月亮和星星（教師用熒光筆指著月亮和星星的.漢字寶寶，引導幼兒認讀漢字。）（3）有幾個月亮？多少星星？就像媽媽和誰在一起（娃娃）（4）誰是媽媽？（月亮）我們一起說，月亮月亮是媽媽。

　　誰是娃娃？（星星）我們一起說說，星星星星是娃娃。

　　(5)月亮和星星在一起會這么樣呢?我們一起來看看。（出示課件圖7）月亮的嘴巴怎么樣？（笑一笑）我們怎么笑？我們也來學學月亮的嘴巴笑一笑，滲透兒歌，月亮的嘴巴笑一笑，并引導幼兒學做動作。

　　(6)星星的什么在動？（眼睛）怎么動？（眨一眨）我們也來學學星星眨眼睛。

　　教師小結：月亮和星星像媽媽和娃娃在一起的事情，用兒歌說一說，兒歌的名字就叫《月亮和星星》我們一起來聽聽是怎么說的？

　　2. 引導幼兒邊看課件邊欣賞兒歌。

　　(1)兒歌的名字叫什么？

　　這首兒歌真好聽，我們一起用最好聽的聲音跟著課件學學兒歌。

　　(2)小朋友念的真好，現在我們來分角色念兒歌，老師念月亮這句，小朋友念星星這句老師念月亮月亮是媽媽，小朋友們念星星星星是娃娃。

　　3.表演兒歌播放《閃爍的小星》音樂伴奏，設置配樂朗誦情景，請幼兒帶上星星頭飾，老師帶上月亮頭飾，一起在音樂的伴奏下表演兒歌結束活動。

　　小班下期教學活動教案【二】

　　設計意圖：

　　語言學習對于幼兒來說非常重要《3-6歲兒童學習與發展指南》明確提出幼兒階段是語言學習的關鍵期，在今個月我們小班開展的主題"車子叭叭叭"中，幼兒對大型的車子很感興趣，特別是日常接觸最多的公共汽車，孩子們討論的話題可以幾天不重樣。于是，老師根據孩子的興趣點，重新設計了這節語言談話活動《公共汽車》，讓孩子講述在公共汽車的外形特征中發展孩子的口語表達能力。

　　教學目標：

　　1、認識公共汽車的外形特征。

　　2、嘗試用連貫的語言講述公共汽車的外形特征。

　　3、樂于參與講述活動，享受搭拼公共汽車活動的樂趣。

　　活動重點：認識公共汽車的外形特征。

　　活動難點：用連貫語言講述公共汽車外形特征。

　　教學準備：

　　PPT圖片、音樂、公共汽車（玩具）一輛、自制方向盤一個教學過程：

　　一、導入活動：情景導入。

　　師：小朋友，公共汽車來了，讓我們一起坐著公共汽車出發吧！

　　師：坐車的時候要注意坐穩扶好哦！到站了，請小朋友找一個舒服的位置坐下來吧。

　　二、基本部分：引導幼兒圍繞公共汽車展開討論，講述自己認識的公共汽車。