最新幼兒園中班體育教案

最新幼兒園中班體育教案大全

　　教案是針對社會需求、學科特點及教育對象具有明確目的性、適應性、實用性的教學研究成果的重要形式，應是與時俱進的。接下來小編為大家編輯整理了最新幼兒園中班體育教案大全，想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!

　　篇一：中班體育教案:(生肖動物排隊)

　　生肖是我國是一種很濃厚的民族文化，人們用生肖來，本月的主題是《有趣的生肖》，小朋友對此都有很大的熱情，通過前面的教學，小朋友對生肖的來歷及有關的知道已基本掌握，本次活動主要是讓幼兒在認識生肖的基礎上進一步掌握和鞏固十二生肖的`排列順序，使幼兒在活動中養成良好的禮儀及基本的道德常識，

　　活動目的：

　　1、鞏固十二生肖的排列順序。

　　2、鞏固數字1—10。

　　3、培養幼兒懂得在某些公共場合應注意的禮儀及文明。

　　活動準備：

　　1、1-10的號碼牌、1-10不顏色的的數字、

　　2、幼兒已基本掌握了關于十二生肖的來歷及排列順序。

　　3、幼兒貼著十二生肖中某一動物的頭飾。

　　活動過程：

　　一、全體幼兒站四隊，教師提出：“今天森林里召開十二生肖動物表演會，邀請我們去參加，你們愿意去嗎?”

　　“但老師還不知道十二生肖動物有哪些呢?你們能夠告訴我嗎?”(幼兒回答)

　　二、開汽車到森林歌舞劇院看表演。

　　1、和幼兒共同討論公共場合應該注意的禮儀。

　　2、請小朋友對號入座，并看準數字的顏色。

　　3、管理員檢查觀眾是否坐對了痤位。

　　三、劇院里幫助演員排序的管理員今天生病沒來，請小朋友幫助動物們排列好出場的順序。

　　1、清查人數，看是否到齊了。(了解十二生肖的數量)

　　2、十二生肖站隊。(鞏固十二生肖排列順序)并回答出某某前面的動物是誰?

　　3、請小朋友分組來排隊。

　　4、給十二生肖掛號碼牌，以提示小動物何時出場。并說出幾號選手是誰?

　　5、請小朋友到各類動物準備室幫助其他生肖動物掛號碼牌。(鞏固對生肖動物的分類)

　　四、小朋友和生肖動物們一起表演節目。

　　篇二：中班體育教案:(小豬胖胖鉆障礙)

　　活動目標

　　1、練習鉆過離地60㎝高的松緊帶，發展側鉆的能力。

　　2、通過健身館的游戲提高身體的協調性。

　　3、享受自選活動的樂趣，愿意參加鍛煉。

　　活動準備

　　1、用十張小椅子分別拉好四根離地60㎝的松緊帶。

　　2、輪胎、墊子、雪碧瓶若干、皮球等。

　　3、錄音機|、磁帶。

　　活動過程

　　1、開始部分。

　　老師做豬媽媽，幼兒做豬寶寶，在音樂的伴奏下做“小豬操”。(頭部、上肢|擴胸、腹背、下肢等等)

　　教師：“今天天氣真好，豬寶寶們和媽媽一起去活動活動吧。”

　　2、基本部分

　　(1)幼兒討論減肥的`辦法：

　　教師：“小豬身體這么胖，可怎么辦呢?”讓幼兒回答。(例如：有吃藥、有少吃、有去健身感館鍛煉。)

　　(2)讓幼兒練習在離地60㎝的松緊帶下側鉆。(場地有兩根可供練習的松緊帶。)

　　教師：“豬寶寶們要選想辦法鉆出籬笆，才能去健身館鍛煉呀。”幼兒開始的練習，什么樣的鉆法都可以。(如：正鉆、側鉆、爬等。)

　　(3)師請個別幼兒示范并講解鉆的方法：

　　◆師：“你們是怎么鉆出去的?誰能做給大家看看?”

　　◆選請幼兒用語言說說，在請幼兒鉆。

　　◆教師邊講解邊動作。(先伸出一條腿，然后將身體低低的從松緊帶下移過去，在收回另一條腿。)

　　(4)幼兒分組進行側鉆練習。(場地上有五根松緊帶。)

　　(5)游戲：“健身館。”

　　教師：“你們都能鉆出籬笆了，那我們就到健身房去選自己喜歡的器械鍛煉吧。”

　　4、結束部分

　　豬媽媽提醒寶寶“健身房”關門了，我們要回家了。

　　(提醒幼兒物歸原處)游戲：“看火車。”

　　篇三：中班體育教案:(沙子寶寶的秘密)

　　活動目的：

　　1、通過分離、挖、塑造、經驗回憶等活動，感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。

　　2、發展幼兒的感知能力，誘發想象力和創造能力。

　　3、引起幼兒對周圍自然物的關注，培養幼兒愛護周圍自然物的情感。

　　活動準備：

　　玩沙工具一筐、水若干桶、紗布、吸管若干。

　　活動指導：

　　1、運用沙子寶寶的秘密這個話題引起幼兒活動的愿望。

　　師：我們今天要和沙子寶寶交朋友。沙子寶寶呀，最喜歡和知道它秘密的.小朋友玩。那么我們今天就來找一找沙子寶寶的秘密吧。

　　2、運用各種工具，引導幼兒用不同的感官感知沙的特性。

　　(1)用紗布分離出小石子和細沙，并通過觸摸、抓捏感受和體驗沙細小的特點。

　　(2)用吸管吹一吹干沙，體驗沙輕的特點。

　　(3)把篩出的細沙倒入水桶中，通過觀察和攪拌體驗沙不溶于水的特點。

　　3、組織幼兒積極討論玩沙活動中的發現。

　　幼1：我發現沙子很細小、很輕。、

　　幼2：我發現沙子很輕，不小心會飛到眼睛里。

　　幼3：我發現沙子倒進水里時，沙子不會像奶粉一樣化掉。

　　小結：所以我們小朋友在玩沙的時候不要把沙子拿來扔，避免沙子飛到眼睛里。

　　4、再次玩沙，引導幼兒用水把沙澆濕，觀察沙子遇水后結塊的變化。

　　往沙箱中倒入水，用手感知干沙與濕沙的區別，干沙輕，不易捏合;濕沙重，易捏合。

　　小結：沙子可以和水一起玩，那么我們小朋友也可以利用水和沙子一起做游戲。

　　5、組織幼兒分組進行小組造型，體驗干沙和濕沙的任意造型。

　　幼兒自由分組玩沙，教師適當引導，幫助能力弱的幼兒共同完成本次任務。

　　6、評價幼兒的表現。

　　你們今天表現都很棒，都找到了沙子寶寶的秘密。沙子寶寶說下次還想和你們做游戲呢!

　　7、整理玩沙工具，洗手洗腳。

　　請值日生幫忙整理好今天的玩沙工具，教師與保育員組織幼兒排隊，并幫助幼兒有序地洗手和洗腳，最后回活動室。

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