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  1. 教案

    最新水果篇小班教案

    時間:2025-05-05 19:54:22 教案 我要投稿
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    最新水果篇小班教案

      導語:小孩子多吃水果是好事,但是在吃水果之前,我們是不是要教會他們認識水果呢?下面這篇關于教會小朋友們認識水果的教案,各位老師看一看吧。

    最新水果篇小班教案

      【活動目標】

      1.愿意吃各種水果,知道水果有不同的`味道。

      2.初步了解常見水果的營養價值。嘗試自己剝香蕉和桔子.

      3.體驗品嘗水果的快樂。

      【活動準備】

      1.活動前請幼兒從家中帶來水果:蘋果、香蕉、桔子、梨子。

      2.蘋果、香蕉、桔子、梨子的圖片若干及標記圖。

      3.教師事先準備畫有蘋果、香蕉、桔子、梨子五官的水果娃娃圖。

      4.活動前做好水果拼盤。

      【活動過程】

      一、游戲"水果找家"導入,激發興趣。

      1.老師從裝有水果的托盤里拿出自己準備的水果:你們手里都有什么水果寶貝呢?(S自由回答)

      老師:誰知道這些水果寶寶是什么味道呢?逐一出示水果:蘋果是什么味道?梨子是什么味道?香蕉、桔子呢?

      2.老師出示水果標記圖,請幼兒將水果歸類:香甜的蘋果要找家了,請小朋友送它回家!酸甜的桔子要回家了,請小朋友送它回家!軟軟的香蕉要回家了,請小朋友送它回家!甜甜的梨子要回家了,請小朋友送它回家!

         二、初步了解幾種常見水果的營養價值。

      1.拿出畫有五官的水果娃娃,模擬水果的口吻詢問:小朋友們愿意和我做朋友嗎?你們為什么喜歡我?

      (1)說出香蕉的作用:小朋友們喜歡我,我就能幫助你們排大便。

      (2)說出桔子、蘋果的作用:小朋友們喜歡我,我就能幫助你們預防感冒。

      (3)說出梨子的作用:小朋友們喜歡我,我就能讓你們不咳嗽。

      2.:下面水果娃娃要考考小朋友,你們誰能說出它的`好處,說過娃娃就和小朋友握握手。(如有幼兒說:吃了香蕉能幫助排便,"香蕉娃娃"就和它握握手,幼兒說:吃蘋果能預防感冒,"蘋果娃娃"就和他握握手等等。)

      三、品嘗美味的水果。

      1.老師:寶寶,你們會自己剝水果嗎?(T讓幼兒嘗試剝,然后老師示范)你們剛才很能干,不但說出了水果的好處.而且還會自己剝香蕉、桔子呢!水果們要好好慰問你們,請你們一邊嘗嘗它們的味道,一邊想想它們的好處。不過,在品嘗之前,我們一定要先干嘛呢?(把小手洗干凈,別讓細菌進入小肚子里去)

      2.老師將事先制作好的水果拼盤盛在幼兒的小碗里,請幼兒品嘗。

      老師:每種水果都有營養,我們一定要和所有水果寶寶做朋友,要是只喜歡一種水果,其他水果就會不高興了。鼓勵幼兒不挑食。

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