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  1. 教案

    小學生交通安全教育教案

    時間:2024-12-22 05:55:18 教案 我要投稿

    2017年小學生交通安全教育教案

      隨著交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。下面是百分網小編精心為大家整理的小學生交通安全教育的教案,希望對大家有幫助,更多內容請關注應屆畢業生網!

    2017年小學生交通安全教育教案

      第一課時

      安全教育教案教學目的:

      1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用

      2、懂得應該自覺遵守交通法規。

      安全教育教案教學過程:

      一、導入

      隨著交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

      二、新課

      1、認識交通警察。

      (1)學生自讀書。

      (2)出示圖片。

      (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

      教師補充:

      交通警察是國家維護交通秩序和安全的`武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

      2、認識交通標志。

      (1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?

      (2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

      (3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應該怎樣做?

      (4)教師歸納

      其實,國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

      3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

      (1)出示圖片

      說出圖片上行為的對與錯,為什么?

      (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?

      (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

      (3)請你對著圖上的內容,說一句贊揚或警示的話。

      (4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道?

      老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

      三、課堂小結

      1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

      2、學習了交通法規和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。

      第二課時

      教學目的:

      1、通過對乘車知識的了解,提高學生的陸地交通安全意識。

      2、通過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發生的應急措施。

      教學過程:

      一、談話導入:

      師:同學們,各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問,下面我們就一起來討論有關這方面的交通安全知識。

      二、騎自行車應該遵守的規定

      1、請有騎自行車經驗的學生交流。

      2、看書上的插圖,判斷對錯。

      3、教師小結:

      (1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。

      (2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

      (3)騎車時應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。

      (4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。

      三、乘汽車的安全

      1、學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。

      生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩;乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩,不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。

      生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。

      師:同學們概括的比較全面,現在自己再結合課本,看看課本上還有什么補充。

      (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

      (2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

      (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

      (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

      (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

      四、遇到交通事故時怎么辦

      1、觀看相關的`錄象,學習正確及時的處理方式。

      2、布置場景,讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。

      五、小結:

      1、總結騎車、乘車是的交通規則。

      2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學到的自救和互救本領。

     

      【拓展閱讀】小學生交通安全教育知識

      一、行走的安全常識

      每位同學必須牢記如下行走安全常識:

      1、指揮燈信號

      綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

      2、人行橫道信號燈

      綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

      3、行人必須遵守的規定

      行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

      4、行走時,哪些情況最危險呢?

      (1)橫穿馬路很容易出危險。

      (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

      (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

      (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

      二、騎車安全

      1、不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。

      2、不打傘騎車。

      3、不脫手騎車。

      4、不騎車帶人。

      5、不騎"病"車。

      6、不騎快車。

      7、不與機動車搶道。

      8、不平行騎車。

      最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。

      三、乘車安全

      1、上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

      2、待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

      3、上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

      4、乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

      5、乘車時不要看書,否則會損害眼睛。


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