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  1. 寒假作業

    學前班寒假作業

    時間:2025-02-14 21:20:26 寒假作業 我要投稿
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    學前班寒假作業精選2017

      為了讓孩子們能過一個有計劃的寒假,在假期中也能養成每天做作業的習慣,yjbys為各位幼兒準備了學前班寒假作業答案,希望大家好好學習!

      日期 :16號

      語 言:“ 化”“們”“伙”每個字各寫一行,每個字筆順寫一遍。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學:20以內的加法、減法運算、列豎式(不進位、不退位各5道題)

      日期 :17號

      語 言:“則”“劃”“創”每個字注音寫一行并組詞,用組的詞語口述造句。

      拼 音: 默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      日期 :18號

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 20以內的加法、減法運算、列豎式(進位、退位各5道題)

      日期 :19號

      語 言: “凍”“次”“況”每個字各寫一行,每個字筆順寫一遍。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 20以內的應用題5道(加法、減法都可以)

      日期 :20號

      語 言: “汁”“漢”“沙”每個字注音寫一行并組詞,用組的詞語口述造句。拼 音: 默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節 (16 個)

      日期 :21號

      語 言:閱讀故事一篇。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 20以內的加減混合運算(進位、退位、不進位、不退位都可以)10道

      日期 :22號

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學:20以內的應用題5道(加減混合運算)

      日期 :23號

      語 言:“撲”“打”“托”每個字注音寫一行并組詞,用組的詞語口述造句。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      日期 :24號

      語 言:學習一首古詩

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 30以內的加法、減法運算、列豎式(不進位、不退位各5道題)

      日期 :25號

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 30以內的加法、減法運算、列豎式(進位、退位各5道題)

      日期 :26號

      語 言:閱讀故事一篇。拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      日期 :27號

      語 言:動詞:看、遞、拖、端每個字寫一行并組詞。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 30以內的加減混合運算(進位、退位、不進位、不退位都可以)10道

      日期 :28號

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 30以內的應用題5道(加減混合運算)

      日期 :29號

      語 言:“忙”“快”“懷”每個字各寫一行,每個字筆順寫一遍。 拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      日期 :2月7號

      語 言: 形容詞:“金燦燦、亮晶晶、綠油油”用每個形容詞造句子,并寫下來。

      拼 音: 默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 40以內的加法、減法運算、列豎式(不進位、不退位各5道題)

      日期 :2月8號

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 40以內的加法、減法運算、列豎式(進位、退位各5道題)

      日期 :2月9號

      語 言: “藝”“節”“花”每個字注音寫一行并組詞,用組的詞語口述造句。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      日期 :2月10號

      語 言:學習一首古詩。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學:40以內的加減混合運算(進位、退位、不進位、不退位都可以)10道日期 :2月11號

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學:40以內的加減混合運算(進位、退位、不進位、不退位都可以)10道

      日期 :2月12號

      語 言:閱讀故事一篇。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      日期 :2月13號

      語 言: “守”“字”“宋”每個字各寫一行,每個字筆順寫一遍。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學:50以內的加法、減法運算、列豎式(不進位、不退位5道題,進位、退位5道題)

      日期 :2月14號

      拼 音: 默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學:50以內的加減混合運算(進位、退位、不進位、不退位都可以)10道

      日期 :2月15號

      語 言:將之前所寫過的字寶寶全部寫一遍,并組一個詞。

      拼 音:默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      日期 :2月16號

      語 言:將之前所學習的故事給爸爸媽媽背誦一遍。

      拼 音: 默寫聲母(23個)、單韻母(6個)、復韻母(18 個)、整體認讀音節(16 個)

      數 學: 50以內的加減混合運算(進位、退位、不進位、不退位都可以)10道

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