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廣西高考考綱有變 理科生將面臨較大考驗
導讀：2017年高考各科考試大綱有變!對于考生來說，他們最關心的問題，莫過于考試內容的調整，以下是相關老師對考綱變化的一些見解，具體內容請看如下信息。想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
理科生將面臨較大考驗
根據教育部考試中心發布的《關于2017年普通高考考試大綱修訂內容的通知》，高考科目修改內容涵蓋語文、數學、物理、化學、生物、政治、歷史、地理這些學科。其中，各科考試知識點均有修訂。比如，在語文中增加古代文化常識的內容，在數學中增加數學文化的內容。
對此，有部分教師表示，此次調整，理綜科目考試內容增加較多，理科生既要面對內容和難度的變化，又要在高三學習新課，負擔有所加重，有可能會打亂原有的復習進度和節奏，只能“以不變應萬變”。不過，也有一些教師表示，統一時間發布修訂消息對學生是公平的，雖然對考生有一定的沖擊，但因為大家都一樣，學生只需跟隨老師的節奏，有條不紊地完成相關復習即可。
加強考查語文閱讀能力
從此次考綱修訂內容來看，語文的變化較大，增加了閱讀量。現行考試大綱規定“文學類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”這兩個模塊，學生只需從中選擇其一作答即可。修訂后的考試大綱取消了選考模式，將這兩個模塊都作為必考內容。此外，在“古詩文閱讀”部分還增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內容。
“調整比較大。”南寧二中語文老師鐘原說，原來理科生選文學類文本閱讀這個模塊的很少，現在兩個模塊都要考，對考生來說增加了比較大的量，特別是對理科生的考驗比較大，閱讀能力弱的學生可能寫不完。鐘原還表示，這次調整應該順應的是2020年的大調整，即文理不分科，分數增加到180分。增加中華優秀傳統文化等考核內容，對未來的大調整方向是好的，但對2017屆的學生還是有影響。
加強了解數學史等內容
此外，許多高考考生最怕的數學這次也面臨較大的變化。在能力要求內涵方面，增加了基礎性、綜合性、應用性、創新性的要求，增加了數學文化的要求。同時對能力要求加細說明，使能力要求更加明確具體。考生從“坐標系與參數方程”“不等式選講”2個模塊中任選1個作答。
對此，南寧三中校長黃河清認為，數學的發展是有過程的，今后教師要加強這方面的教學，引導學生對數學史增加了解，讓學生不僅學習公式如何運用，還要學習公式如何得來。這也就是說，以前機械地背定理、背公式，做題的時候直接往里套，簡單題還能應付過去，但是如果對公式、定律的來龍去脈不了解，公式稍微靈活一點就束手無策了。
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