2016年有前景的教育類專業推薦：小學教育專業

　　什么叫作小學教育專業?

2016年有前景的教育類專業推薦：小學教育專業

　　小學教育專業分文科、理科還有英語三個方向。小學教育專業，是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上，于2001年經國家教育部批準的新增設本科專業。主要是具有中等師范及以上學歷的學生所學專業和一定教育教學經驗的在職小學教師。其中，文科類面向文科類教師;理科類面向理科教師。

　　小學教育專業就業方向

　　本專業學生畢業后可從事小學教師職業

　　小學教育專業課程

　　主要課程

　　近現代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛生與心理輔導、課程與教學論、發展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。

　　小學教育專業概況

　　培養目標

　　達到高等師范專科小學教育專業學歷，提高素質水平。

　　教學管理

　　1、統設必修課程由中央電大統一開設。執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。

　　2、限選課為專業必修課程，包括高等數學(1)、基礎英語(1)。限選課由中央電大統一課程名稱，執行統一的教學大綱(或教學要求)，并推薦教材。

　　選修課程供教學班選修。其中，省管課程的教材、教學管理及考試工作由省電大負責。統服課程中央電大提供教材

　　3、有平時作業和實踐性環節的課程，必須按要求完成。其成績考核按中央電大有關形成性考核的規定執行。

　　4、按中央電大“開放教育試點”的統一要求，統設必修課和限選課的平時作業成績以20%的比例計入課程總成績。

　　5、集中實踐環節按中央電大的有關要求，由省電大組織實施。本類專業安排1次教育教學調查(4周)，使學生能聯系社會實際，提高工作能力。集中實踐環節不得免修。

　　考試與畢業

　　本專業最低畢業總學分為76學分。學生通過學習取得規定的畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育專科學歷畢業證書。

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