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  1. 報考指南

    初級會計職稱備考需注意的四個不等式

    時間:2025-05-04 04:11:03 報考指南 我要投稿
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    2017初級會計職稱備考需注意的四個不等式

      在備考的過程中,我們常常會冒出各種想法,或是給自己安慰,或是給自己鼓勵,又或者是悄悄打起了退堂鼓……但這些時不時冒出來的想法是對的嗎?備考初級會計職稱有四大不等式,可能會打破你的常規觀點,一起來看看!

    2017初級會計職稱備考需注意的四個不等式

      1.學習時間≠考試成績

      學習這件事,總是能和時間掛上鉤,每一次備考,我們都恨不能把時間這塊海綿擠干,最大限度地保證復習時間。每當時間緊張的時候,我們又會不由自主地擔心備考不足、不能通過考試。

      當然,充分的時間是備考的必要條件,但更重要的是,在有限的備考時間里,你吸收了多少內容。因此,我們不必過分地在意還有多少時間,而要把關注點放在“還能做多少事情”上。改善學習方法,提高學習效率,遠比空出一堆時間更有效。

      2.學習壓力≠學習動力

      我們常聽人說,有壓力才有動力。事實上,我們的整個成長過程也都是伴隨著壓力的。

      但千萬不要認為所有的壓力都可以變成為動力。過大的壓力只會把人壓垮,并不能推人進步。

      因此備考的過程中,即使當前階段學習效果不佳,也不要讓壓力占據大腦。這時候你應該適當休息一下,在輕松的狀態中復習,思路會更清晰。

      3.感覺不好≠考得不好

      有些同學考試的時候感覺很不好,就覺得自己肯定考不好了。

      一般情況下,“感覺不好”有兩個原因。

      一是考試題目比較難,這種情況下的確容易造成考生情緒的不穩定,對考試結果產生擔憂。但換個角度想想,題目難這件事并不是針對個人的,你覺得難,其他人也覺得難呀!你做不對的題目,那些平時水平比你高的人,也不一定能做出來,題目難一點,還能縮小你和他們的差距呢!

      還有一個原因就是,你對自己的要求太高了。上學的時候考完試,總有幾個同學說嘴上說著“完了完了我考砸了”,最后卻考得很好。并不是因為他們對考試成績的預估有問題,而是他們對自己有更高的要求。因此,考完試感覺不好,并不等同于考試成績不好,放寬心吧。

      4.做對難題≠考得高分

      備考進行到最后階段,做難題是一件很有成就感的事情。當我們看完課本,聽完了課件,做了許多習題,會有一種“日出東方,唯我不敗”的感覺。這個時候攻克一道一道的難題,就好像攀過一座座高峰。

      當我們開始鉆牛角尖,就容易忽略其他事情。過分專注于難題的人,往往容易在簡單的題目上丟分。一份試題里難題畢竟只是少數,大多數題目都是教材上的知識點,所以我們不建議大家在難題上耗費過多的時間,只要把基礎打牢,分數不是問題。

      拓展閱讀:

      2017年初級會計職稱考試備考進度計劃表

    時間

    學習進度

    要求

    2016年11月1日-2016年12月31日

    認真將初級職稱基礎班聽一遍

    時間比較充裕的學員將重點章節的教材內容看一下,方便更準確的對知識點進行掌握

    2017年1月1日-2017年1月28日

    自行安排學習教材或輕一中的知識點歸納

    完成輕一章節練習題、消化知識點。根據做題的情況來判斷本章掌握的程度,學習更具針對性

    2017年2月10日-2017年3月10日

    自行安排學習基礎班講義,難點部分重聽基礎班課程

    掌握基礎內容、鞏固知識點,系統學習各章節內容

    2017年3月10日-2017年4月10日

    認真將習題班聽一遍

    在聽課前最好先把題目做一下,根據做題情況來聽課,同時掌握好真題出題規律和答題技巧把握重點和難點

    2017年4月10日-2016年4月28日

    完成串講班課程學習

    理清思路,把全書貫通起來,查漏補缺,不留疑問,做到心中有數

    2017年4月29日-2017年5月7日

    做模考試題

    聽模考試題精講班

    可以選做:最后六套模擬題、【我的試題】中的模擬考試、VIP試卷和東奧全真模擬機考系統中的習題,通過做題發現不足,對癥下藥,熟悉機考環境

    2017年5月8日-2017年5月15日

    聽考前5天提示班(并看書)

    重溫教材及錯題記憶,端正心態、積極應考

      初級會計職稱備考提示:

      一、《初級會計實務》《經濟法基礎》兩科都及格才算通過考試,所以不可偏廢其一。

      二、聽課、看書相結合,合理安排時間,認真執行備考計劃。

      三、認真研習教材,重難點反復練習,莫要輕言放棄。

      四、對知識點定性分析,明確應該熟記的,梳理需要靈活應用組合計算的。

      五、功在平時、學應堅持。考前穩定心態、踏實備考。

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