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  1. 聽力

    四六級裸考:聽力技巧

    時間:2025-03-08 04:21:11 振濠 聽力 我要投稿
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    四六級裸考必備:聽力技巧

      四六級英語考試當中,聽力是大部分頭疼的題目,下面是小編給大家整理的關于四六級裸考必備:聽力技巧,希望對你有幫助!

      四六級裸考:聽力技巧 1

      距離四六級考試還有一段時間,無數學渣可能才剛剛覺醒。雖說冰凍三尺非一日之寒,但是最后時刻了解些四六級最精華的內幕核心大招,你的分數依然有提升空間。具備超強思辨性獨立性及信奉一份耕耘一份收獲的學霸們,也可以看,絕對可以錦上添花~

      1、 千萬不要邊聽邊涂卡,這會導致你沒有時間看下一題。最佳方案是利用每段題目開頭的direction的時間進行涂卡;

      2、 大部分人容易糾結聽不懂的東西,但是聽力的答案往往存在于最簡單的語句中。比如,短對話的第二句,聽懂yes和no, 要比拼了老命聽懂后面莫名其妙的話有用多了;

      3、 短對話已經成為聽力選擇題中最變幻莫測的題目了。大部分情況下,答案都在第二句。實在聽不懂時,使用“視聽反向”即聽到的不選的方式來排除答案。但是,記住,短對話務必聽問題;

      4、 長對話和短文聽力的第一題答案,一般都在前三句就出現,所以,我們比誰反應更快,不比誰更聰明;

      5、 視聽一致即聽到什么選什么,是長對話及短文聽力的最佳做題方式。裸考的渣渣們,這個方法是你們逆襲聽力的唯一機會;

      6、 當然,你可能會發現,有的'題目中,幾個選項都被讀到了,別哭,冷靜一下,看看哪個選項被讀到的最多即可;

      7、 除了渣渣們都知道的but, however之外,first, in fact, 最高級,比較級,情態動詞后方,也容易出現答案;

      8、 聽寫是聽力中唯一一種聽懂和聽不懂,都不影響得分的題目。當然,如果答案聽不懂,另當別論;

      9、 最后一周內,多背些聽力選項中的詞語的拼寫,這類詞語在聽寫中被考到的幾率極高;

      10、 雖然你真的沒法淡定了,但是我還是要提醒你,聽力和閱讀寫作翻譯不同,材料是流動的,播放了便不再重現。所以,保持克制與冷靜,一定會讓你發揮的更好。

      四六級裸考:聽力技巧 2

      第一步:打好基礎

      聽力弱的三個原因里,首要因素就是詞匯量少。

      這不就是背單詞背的不夠多嘛!如果連單詞都不認識,又怎么可能在考試中獲得高分呢?

      下個背單詞的app選擇四六級詞匯書就可以直接開背了,在背單詞上是沒有捷徑可以走的!

      如果喜歡用紙質書背單詞的,就去買本亂序版。不喜歡的就下個app,根據剩下的時間規劃每天背多少個單詞,至少要把四六級考綱詞匯過一遍。

      我用的扇貝單詞英語版app,因為不想花錢買書(窮),畢竟要弘揚節儉的美德嘛。

      這個軟件能自動設置任務量和根據記憶曲線給我安排復習,省去了不少規劃的時間。復習還是圖省事兒,手機軟件能做到的事,干嘛要自己花時間去干呢對吧。

      背單詞是備考的每一天都要背!

      我當時是每天的中午排隊等飯的時候和利用吃完飯的半個到1個小時站著背單詞的`,這樣站著背單詞不僅防止長肚子,還催眠,一般背完就可以睡午覺了~

      第二步:精聽

      泛聽+精聽是最有效的途徑。

      先說精聽雖然精聽很花費時間,但效果真的非常明顯!

      我精聽了一周左右,就好像打通了任督二脈,正確率提高了不少。堅持一周,你也可以發現你的進步!

      一般每兩天精聽一聽力,具體的精聽方法是:

      1、整體聽一遍材料,聽的時候認真領悟,大概理解整文章的中心思想。

      2、材料每放一句,暫停,寫一句。寫一行空一行,聽一遍之后能寫多少就寫多少,不需要返回繼續聽,就聽一遍。

      3、精聽材料每一句,聽到自己實在補充不了為止。因為之前是寫一行空一行,現在就在空行上寫下補充或者是修改的地方,多遍聽直到再也補充不出來。

      4、最后整體放一遍聽力材料,稍作修改。

      聽完之后,對照原文檢查自己寫好的答案,看看自己存在哪些問題:

      這個單詞我就沒學過?

      簡單的詞卻沒有聽出來?

      又或者是連讀弱讀部分沒有掌握?

      聽力稍微差點的友友們可能剛開始會感覺有些吃力,但貴在堅持。在選擇材料的時候,不需要太長太難,四六級聽力真題即可。

      我輔助使用了的扇貝聽力,里面剛好有四六級真題,可以設置單和單句循環、倍速等功能,對于基礎不好的同學就可以一句一句地磨耳朵,提升自己的做題感覺。

      精聽訓練鍛煉的就是我們對于每一個單詞發音的熟悉程度,培養大家的語感。有時候明明單詞認識,但是猛地一聽忽然就懵了,怎么也想不出來它的意思,會有種“在嘴邊但就想不起來”的感覺。這就是對單詞發音不熟悉導致的,通過反復的精聽訓練可以更加熟悉不同單詞的發音,由此更好地解決這個問題。

      第三步:跟讀

      不僅要多聽,跟讀英語,還要努力將翻譯過來的中文意思說出來。翻譯≠信達雅全達標,而是知道大概的意思,至少做到意群劃分。

      畢竟對方說how old are you?就是問你年齡,而不是過個腦子才知道并不是“怎么又是你?”。

      只有張開嘴巴開口——讀,才能強化你大腦對于詞匯本身發音、拼寫、詞義的聯系。

      具體操作我就不說了,張開嘴,讀就完事兒。不會讀的單詞可以利用單詞軟件去搜一下,然后加入生詞本,不斷地重復自己不熟悉的單詞,直到一看到它就能準確地讀出來為止。

      第四步:泛聽

      多聽不只是“聽”就完事兒了,大家經常東一西一,今天VOA明天BBC,各種軟件來回切換,貌似聽了很多,但是沒什么成效。

      聽力的終極提升方式是什么呢?

      只聽聲音不看文字,聽不懂,再聽,還聽不懂,再聽...... 實在聽不懂,再去看原文。聽完一句句,再聽完一,循序漸進日積月累就能見效。

      泛聽的時候,往往可以一邊聽材料,一邊做不需要高度集中注意力的事。我會在休息的時候放聽力。事兒做完以后去核對內容。

      在聽力材料的選擇上我聽得是VOA慢速英語,這個材料跟四六級的聽力的難度差不多。

      除此之外,更加需要的是去聽自己已經做過精聽訓練的四六級真題,在復習的過程中,還能感受真題的語速和詞匯量大概處于什么樣的一個級別,感受實戰的氛圍。

      在聽的過程中,盡量抓住每一點信息。遇到有聽不懂的,即刻停下來,翻開聽力原文,將沒有聽明白的地方用筆記本記錄下來。每天早上試著邊看原文邊跟錄音讀,堅持一段時間,一定會有成效。

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