熱愛的生命的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的熱愛的生命的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
熱愛的生命的作文 篇1
對于我來，生命是脆弱的，生命很容易就會失去，所以我們要珍愛生命，我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后，讓我懂得了：我們活著，就應該珍愛生命，我們也就要珍愛別人的生命，真愛別人的生命，我們也要珍愛生命自己的，怎樣才能珍愛自己的生命呢?我們就應該像小花一樣在冷風冷雨中生長，那也就相當于我們要面對困難不屈服，勇于去面對困難，那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命，我們也就要珍愛生命，有了生命還不夠，我們還需要有勇氣，這樣有了勇氣，不愁世上沒有你辦不成的事，我們還要不怕困難。我們也要無私地奉獻，奉獻也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的.意思，怎么樣!你的呢!
熱愛的生命的作文 篇2
生命是什么？生命是什么？生命是堅強的，也是美好的，是金錢無法衡量的。它是磚縫中成長的綠芽，是努力求生的飛蛾生活中點點滴滴都在警醒著我們珍惜生命，但你做到了嗎？
有一天，老師給我們聽了一首交響樂，我一聽，這肯定是一位有才華，身體健康的人所作，但看到作者時，我沉默了。這首歌的作者是貝多芬，才華橫溢，但身體健康卻并沒有擁有。
貝多分，想必不用我多說，大家都知道吧，他可是個著名的音樂家呢，但他在22歲時，耳朵的聽力就開始逐漸下降，50歲時雙耳已失聰，失去了聆聽聲音的機會。一個音樂家失去了耳朵，就等于一個畫家失去了雙手，一個運動員失去了雙腳
如果是我，我肯定會自暴自棄。世界已經沒有歡樂的'聲音，已經沒有存在的意義，為什么還要活著？活著多么痛苦多么累。
但他并沒有這樣，他雖然聽不見外面的聲音，但依然快樂堅強地創作了一首又一首的曲子。給大家帶來了快樂。
生活不可能處處有鮮花和掌聲，人生路上也總會遇到挫折，但只要你永不放棄，就會越挫越勇。
生命是有限的，但我們卻可以把有限的生命創造出無限的價值，讓每一天都活得有意義。
熱愛的生命的作文 篇3
今天我看了一本書名字叫做《熱愛生命》，它是由美國作家杰克倫敦寫的。
這本書是由一個個小故事組成的，主要寫了人是怎樣在人跡罕至冰天雪地的條件下，怎樣戰勝惡劣的環境，甚至還要戰勝自己，才能夠生存下去的故事，當然人類也是很聰明的，在極度嚴寒的條件下，雪橇就成了人類最好的幫手，它不光能拉人拉東西，甚至在極度缺乏食物的時候還能讓人充饑，還能保護主人的安全。
但是人類在戰勝大自然的同時，為自己創造了利益，但大自然卻遭到了創傷，“黃金谷”講的就是這樣的一個故事。
這個地方是峽谷的綠色心臟，這里面還住著一頭雄鹿，在池塘的一旁有一小片青草地，斜坡上覆蓋著綠茵茵的青草——青草中點綴著一些五顏六色的鮮花，有橙色，紫色還有金黃色，形成了一個隱蔽的小避難所，充滿著甜蜜，豐滿和溫柔的情調。這里所有的一切都歸于寂靜，這時，來了一個人，他是一個淘金者名字叫做比爾，他沒日沒夜的干活，他的工作就是從山上挖土，然后放到溪流里一遍遍篩選，直到篩選出金子為止，隨著他挖到的金子越來越多，最后他滿載而歸的時候，只有草地上的蹄痕和被破壞的山坡記錄了生命殘暴的.痕跡，證明他們曾打破這里的和平，也只證明了他們曾經來到過這個山谷。
我讀完了這本書，非常敬佩那些戰士大自然的人，他們用自己強健的體魄和頑強的意志，創造了一個又一個的奇跡，但是為了積累自己個人的財富而破壞大自然，我認為這樣是不可取的。
生活在地球上的每一草一木每一個動物都是有生命的，它們與我們人類的命運與生活密切相關的，凡是地球上的一草一木我們都應該保護它們熱愛它們，保護地球上的每一個生靈是我們的責任，這也是為了我們人類子孫后代生生不息。
熱愛的生命的作文 篇4
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧！
在四川汶川大地震中也就有一個事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學生被困，這些被困的人都是超過兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己，他們也有信心，一定會走出這個廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的'力量感動著我。他們被困多久也好，可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。
這次5。12級汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護它。
熱愛的生命的作文 篇5
“只要有生命，就會有希望。”所以我們要熱愛生命。
科迪是一個不幸的孩子，生下就有一種罕見的骶骨發育不全癥。科迪15個月大的時候，醫生截除了他膝蓋以下的部分，并為他安了假肢，他學會靠假肢走路。他是一個活潑好動的小男孩。科迪突發奇想，假腿也是腿，為什么不能像正常人那樣健步如飛呢？
為實現這個夢想，科迪付出了艱辛的努力，假肢常常把稚嫩的.皮膚磨破，鮮血淋漓。后來，科迪參加過為殘疾人舉辦的國際性競賽——奮力運動會。科迪與父母參加過馬拉松比賽。科迪希望自己長大后，可以參加殘奧會比賽。
在5.12大地震中，地震災區的英雄們在災難面前沉著勇敢的自救互救，譜寫了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學，馬健為了救同學犧牲了自己，還有譚秋千，李佳平等老師用自己的生命擋住了死神，讓多少孩子死里逃生......
讀過科迪的故事，聽到英雄的故事，我們更應該正珍惜生命，不要因為遇到一點挫折就自暴自棄，放棄生命。我們應該熱愛生命，生命是短暫的，我們應該讓我們的生命散發出五彩的光芒。
熱愛的生命的作文 篇6
生命是有限的，每個人都有自己的生命。你自己的生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當然，每個人都會選擇好好地使用生命，創造出屬于自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生的欲望、小瓜苗在惡劣的環境下茁壯成長這兩方面知道了生命的意義：我們要珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值；不要虛度年華，無所作為。
觸摸春天這篇文章，講述了一個叫安靜的盲童在一個清香裊裊的早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛的故事。我讀后，覺得殘疾人的心靈也是多資多彩的。比如，海倫·凱勒雖然在出生的幾個月后的一場重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師的幫助下，進入大學學習。寫了許多文字和幾部小說，她的精神受人們崇敬。后來，海倫·凱勒成了19世紀美國卓越的`改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家。
生命是無私的，不是嗎？在充滿生命危險的病區里，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴后繼、無私奉獻地用自己的生命換來千百個病人的康復；生命是頑強的，不是嗎？清香的曇花生命雖然短暫，但它能在有限的生命里，爆發出生命的無限能量，展現了最美的一面；瓜子草，它在沒有泥土和水的情況下，仍然能生長。難道這不是頑強的生命？生命是美好的，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫生、護士；忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著的石塊，努力地向上長……而我們的生命只有一次，如果有些人浪費時光，老了就會抱怨自己：為什么當年不好好讀書，糟踏時光？說到這里，我想起了一些珍惜時間的名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計在于春，一日之計在于晨……每一分每一秒過去了，再也不能時光倒流。所以，生命是短暫而美好的，要想自己在生命里留下喜怒哀樂的回憶，就要靠自己的雙手和勇氣去創造。
于是，我下定決心，一定要珍惜時光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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