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  1. 銀行實習生個人簡歷

    發布時間:2017-03-25 編輯:翠嬌 手機版

      已經大三,學習投資學的楊同學想在暑期申請銀行的實習生機會。但投了五六家國內的銀行機構后,沒有得到一次的面試機會;而身邊的一些同學很多有面試的機會。于是,她尋求幫助,希望得到一些建議。

      這位同學根據建議,修改簡歷后,經過自己的努力成功申請了工商銀行的實習職位。

      簡歷摘要:

      教育背景

      2006.09-2010.07金融學院投資學專業(經濟學學士)(85.9/100)

      主修學科:商業銀行經營管理,證券投資學,投資項目評估,國際投資,金融學,會計學等

      2006.09-2010.07某211院校大學雙學位德語專業(文學學士)

      主修學科:綜合德語(三冊)聽說訓練德漢互譯德文寫作商務德語德

      語報刊導讀等獲獎/證書:

      英語:CET-4(600優秀)CET-6(505)大學英語口語考試(B+)英語聽說讀寫

      較好,口語流暢、標準

      德語:德語基礎功底(聽說、閱讀、翻譯)扎實,具備小語種優勢普通話水

      平測試等級證書(93.4分一級乙等)

      計算機:計算機二級ACCESS證書(熟練使用Office辦公軟件)

      獲獎經歷

      2007-2008年度校三等獎學金

      08年度院級“社會實踐先進個人”榮譽稱號實踐項目

      2007.09-2008.07《“人力資源管理專業校內實習平臺”的設計與舉例》

      獲中南財經政法大學WTO與湖北發展研究中心“省情調查與分析”調研項目優秀獎

      2008.09-至今金融學院06級學生會組織部長協助院老師處理學生事務,做好上傳下達的橋梁工作,組織講座等活動

      2007.09-2008.07金融學院投資0602班組織委員組織工作表現突出,成功策劃“光谷萬人簽名迎奧運”活動,籌措活動資金

      2006.09-2007.08中南財經政法大學校禮儀隊禮儀負責全國研究生研討會、國際教育學院落成典禮等大型活動的禮儀工作

      2007.03-2008.09外語學院莎士比亞戲劇社主要負責人及DC(DialogueCoach口語指導)社會實踐:

      2008.07-2008.08中國建設銀行浙江普陀分行公司信貸部實習貸款審核、信用評級及資料管理,撰寫《普陀區房地產市場運行的主要特點及今后趨勢分析》報告

      2008.12-2009.01參與國家社科基金項目《民營企業勞動關系調查》

      負責企業調查問卷的分發填寫、訪談工作,指標提取量表的統計

      2009.03-2009.04組隊參加由北大光華發起的全國mba企業競爭模擬大賽

      深入鍛煉企業運作、決策制定與施行,財務管理、人力資源分配等能力

      從簡歷到簽約——校招求職全攻略求職準備簡歷網申筆試面試

      2007.06-至今參加博文被社會實踐、創新實驗計劃、挑戰杯等活動領隊

      提高了自主實踐、分工與溝通、論文撰寫等方面能力2007.10參加由校愛心社倡起的“江夏貧困小學愛心助教”活動助教老師性格特質

      謹慎踏實,誠實守信,責任心強;富有團隊合作精神,自我學習能力強,能吃苦耐勞

      特長愛好

      朗誦、主持,蛙泳,唱歌(民族、通俗均較專業,曾代表學院參加校級決賽)

      解析

      首先,看過你的簡歷后的初步印象是,你是一個比較優秀的學生,你的明顯優勢在于你有財經知識+小語鐘的特點。

      其次,你的實習經歷比較豐富,可以判斷出你具備一定可遷移的能力。為什么簡歷投遞的效果不明顯,我們有如下的考慮:

      1、簡歷投遞時機問題。比如深圳某銀行是網申的,有可能是你投遞簡歷時間不是很早,錯過了他們開始篩選這一最有利的時機。因為武漢高校申請這一實習生職位的學生很多,不可能每個人的簡歷都得到充足的時間篩選。

      2、投遞職位與專業對口

      因為你是學的投資學,而銀行在實習生招聘中更多的崗位涉及零售和業務。

      3、德語問題

      你的簡歷對你的德語優勢反映很明顯,有可能讓HR認為你更合適到有德語業務背景或德資的金融機構。而一般的職位,他們并不需要德語這一特殊的背景。

      換言之,HR有可能會有擔心你將來不可能留在本銀行工作,而放棄讓你來實習的機會。是否有可能留銀行這一因素是很多銀行HR招聘實習生要考慮的問題。

      改為:只寫是經濟學學士,不寫專業。然后在看課程里是否有與銀行業務相關的(成績好的也要標明分數,否則不寫)。德語也可略去不寫。還有要表明你有留在銀行這一找算的話,求職意向一定要寫上最最上面,且寫出具體應聘職位。如果教育背景沒有優勢,也可放在實踐經歷的下面。教育背景

      2006.09-2010.07金融學院經濟學學士(85.9/100)

      主修學科:*****,*******,******

      4、你的實踐經歷總得不夠有針對性

      首先,你在學校內的職務不是很突出的。學校里職務比你高的學生還是很多的。改為:挑選兩個最有代表性的職務來寫,雖然職務不高,但如果處理得當,還是能夠給你加分。

      2008.09-至今金融學院06級學生會組織部長,如何協助院老師處理學生事務的,如何組織講座等活動的

      如何與學生會成員溝通的

      (這些都可以表明的溝通能力與親和力,對于零售崗位較有幫助)

      2007.09-2008.07金融學院投資0602班組織委員

      寫法同上

      其次,你的實習實踐經歷對銀行工作的針對性不強,你在簡歷中對于你實習期間的工作內容、工作成果、擔任角色、個人的收獲闡述不清。而在這方面,實踐經歷對口的同學還是相當多的。這也可能是簡歷沒有過關的原因。

      可以改為:只寫這兩點社會經歷,并要針對銀行工作總你的實踐成果。一切都要往銀行方向去靠。

      2008.07-2008.08中國建設銀行浙江普陀分行公司信貸部實習

      工作內容工作成果擔任角色

      個人的收獲

      (根據以上幾個點來寫)

      2008.12-2009.01參與國家社科基金項目《民營企業勞動關系調查》

      工作內容工作成果擔任角色

      個人的收獲

      然后,你在個人優勢和興趣愛好上的描述所表明你的能力和素質,在專業性上基本上沒有直接有利于你的目標單位和有可能的職位。改為:性格特質

      謹慎踏實,誠實守信,責任心強;富有團隊合作精神,頭腦靈活,愛崗敬崗(強調你的專一性)

      特長愛好

      朗誦、主持,唱歌(民族、通俗均較專業,曾代表學院參加校級決賽)(表明你的親和形象)

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