大學活動總結26篇（優）
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的大學活動總結，歡迎閱讀與收藏。
大學活動總結1
通過本次紅十字中心血站志愿服務社會實踐活動，我深刻體會到了無償獻血的重要性與意義，也鍛煉了自己的.溝通能力和團隊協作能力，提高了自己的社會責任感。在未來的日子里，我將結合調研結果，不斷改進自身的表現，勇于探索，主動思考，更好地為社會公眾服務，用愛心帶動和影響更多的人，充分發揮青年學生示范引領作用。我愿以此次無償獻血志愿服務活動為契機，通過親身經歷無償獻血服務，傳播愛心，展現出責任擔當，今后，我將繼續積極參與無償獻血宣傳活動，為構建更加和諧、健康的社會環境貢獻自己的力量。
大學活動總結2
這是我第參加支教。支教隊的小伙伴們不同年齡，但是在這段時間里一起為一個目標而共同努力。有過摩擦爭執，也有歡聲笑語。很幸運能遇見大家，成為我們這個小團體中的一份子。
當了這么多年的學生，忽然之間轉變身份成老師，切身體驗老師的.生活才發現當老師其實沒有看上去那么輕松。每天備課、上課、改作業，為學生上課打瞌睡而著急，也為他們稚嫩卻真心的而開心。除了教學，還要關注學生的心理和生活。反思自己的做法會給學生帶來什么影響，每天晚上走寢都希望多和大家交流一些，有什么問題都可以和我們說說。
這些天就像換了一個身份，開始了另一種人生。然而盡管再不舍，美夢終究要結束，轉眼我們就各奔東西了，江湖路遠，諸位有緣再會。
大學活動總結3
在這個夏季，我有幸踏入了xxx心理培訓學校，參與了一場意義非凡的暑期社會實踐活動。
這段經歷不僅讓我探索了心理學奧秘，更讓我在實踐中成長，走進海爾森，首先被其濃厚的'學習氛圍和專業的師資力量所吸引，還學習了視頻剪輯和直播的流程，體驗了海爾森學員一天的上課學習過程。
它不僅讓我對于心理學的認識有了顯著提升，更重要的是，它讓我學會了如何以更加成熟、理性的態度去面對生活中的挑戰與困難,帶著這份寶貴的經歷與感悟，繼續前行。
大學活動總結4
2024年的這個夏天永恒且燦爛，讓我有了一個全新的生活體驗。我們所去到的地方是美麗的浦城縣永興鎮珠山村，第一感覺的是村里很溫暖，遇見的村干部和負責做飯接待我們的'叔叔阿姨都很好，第二是珠山環境衛生很干凈，感受到了他們對美好生活的向往，看到了一個宜居宜業的美麗鄉村。
在這里的每天都有著意想不到的驚喜，被晚霞包裹的村莊，我們追趕的日落，夜幕降臨的繁星滿天，在路上還有遠遠就會跟我們打招呼的小學生，在珠山村度過的幸福足以驅散那半個月夏天的悶熱。三尺講臺，書寫著很多人的執著與夢想，播撒著陽光與希望。對于我來說，很榮幸有這樣站在三尺講臺的機會也期待了很久，從一名在校學生身份轉變到站在講臺上的小老師身份，不再是簡單的志愿社會實踐活動，更多的是責任和擔當。
我想短短半個月的教學或許不是普通的教了孩子什么，而是為孩子帶來了什么，我們小老師的短暫性陪伴是否為留守兒童家庭孩子打開了另一個世界的大門。這里的小朋友都很天真和淳樸，在一些學生身上還看到了一種很強烈的求知渴望，那是他們對新課堂和新生活的美好向往。很感謝福建助學助殘志愿者協會給我們這樣機會，更希望來日方長，終歸有機會再回到這片故土。
大學活動總結5
烏鎮進行走訪調研。這次實踐活動不僅讓我深入了解了烏鎮的轉型歷史和治理經驗，還讓我親身感受到時代賦予小鎮的力量。
在活動中，我和團隊成員一起參觀了xxApollo智能駕駛中心，了解了新的自動駕駛技術和應用場景。通過與技術人員的交流，我們學習了智能駕駛技術在未來城市交通中的潛力和挑戰。此外，我們還參觀了烏鎮之光超級計算中心，見識了超級計算機在大數據處理和人工智能研究中的重要作用。在調研過程中，我主要負責采訪當地居民和企業，收集他們對數字化轉型的看法和建議。我設計了問卷，并與團隊成員一起進行數據分析，撰寫調研報告。通過這些工作，我不僅提高了自己的溝通和分析能力，還為團隊提供了有價值的第一手資料，幫助我們更全面地了解烏鎮的數字化進程。這次實踐活動讓我深刻體會到科技進步對社會發展的巨大推動作用，也讓我更加堅定了投身科技創新的`決心。我相信，未來的烏鎮將會在數字化轉型的道路上走得更遠、更穩。
大學活動總結6
支教生活已經過去三天，對于這次三下鄉支教活動在時間的推移之中我也有了更深刻的體驗，這次支教行動讓我提前感受到了老師的工作，不僅僅是體會到了教師職業的不容易，也了解到了教師行業的樂趣所在。每當我看到這些孩子可愛的笑臉堅堅毅的眼神，我都會幻想著他們美好的`未來，同時讓我能夠不斷地完善自己，讓自己變得更加優秀，不斷地朝著末來的方向而努力的奮進。
大學活動總結7
支教活動已經進行了3天，這3天感覺過的非常充實，感謝協會和殷校長給我們提供了這樣一個機會，在教孩子知識的同時，我也學會了很多，不管是心理上，還是能力上。在孩子們求知的眼神中，我也堅定了自己的'信念，他們在下課的時候會追著我問各種不屬于本年級的問題，甚至在已經放學的時候，繼續選擇讓老師出題考考自己。在滿足孩子們求知欲的同時，我也在反思自己，真正的夢想是什么，也更加堅定追尋理想中的自己，不讓生活中的舒適埋沒自己，努力做一個對社會有貢獻的青年。
大學活動總結8
這個夏天對于我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的`校園里，我們初嘗了當老師的滋味，除此感受到當一位老師的責任與不易，同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。
在這次支教活動中，我一直思考我們教育學的老師向我們提出的三個問題，那就是：如何是一位好老師，如何是一位好學生，如何是一節好課。我們這次的講課做得好的一點就是大家都充滿激情，我覺得這是非常重要的。學生們充滿激情讓上課效率提高了很多。
大學活動總結9
在本次“甌韻溫聲守護者”團體社會實踐活動中，我是實地考察第一組的成員之一，在四天行程中我們在溫州市鹿城區、龍灣區、樂清區以及永嘉區實地考察，通過查閱相關資料，發放調查問卷，采訪當地民眾等方式深入了解溫州話的歷史淵源，發展變遷以及地方特色。通過這次社會實踐，讓我們深刻感受到了溫州方言的.獨特魅力與深厚底蘊。我們相信，通過這次大學生社會實踐活動，能讓更多人關注并參與到方言文化的保護與傳承中來，共同守護這份寶貴的文化遺產。
大學活動總結10
作為一名保山學子，很榮幸能有機會參與此次支教活動。在這之前，我從沒有來過龍陵，所以很激動，也充滿了期待。第到臘勐鎮大埡口村，村委會熱情招待我們，學生們也很熱情。雖然只是短期支教，但在這短短的幾天里，我們已經與小朋友們建立了深厚的情誼。從第一天破冰時的羞怯，到現在打成一片，歡聲笑語。來之前，我心里還比較忐忑，擔心不適應環境，管不了學生，上課學生不配合。現在看來，我的擔心有點多余，學生們很可愛、質樸，上課積極配合老師，也認真完成老師留的小任務。這次支教的.效果也超出了預期，小朋友們在課上學到了很多，老師們也在學生身上學到了很多，雙向的奔赴才是有意義的！個人的力量是微弱的，但我很高興能盡己之力為家鄉教育事業的發展貢獻綿薄之力！
大學活動總結11
從大連到云南，跨越無數山海來與孩子們相遇。作為一個云南學子在遠行求學之后更加對家鄉充滿思念與留戀，于是毅然決然報名支教，家鄉是首選。
在來到龍陵縣臘勐鎮之前充滿對本次支教經歷的期待同時也感到忐忑，即將第作為老師與孩子們相處，以什么姿態，什么口吻以及什么方式給孩子們帶來一些不一樣的東西使我不斷糾結思考。
在與同行隊員相遇并一同到達大婭口村中心完小，親眼看到即將授課的教室，即將生活的環境。學校的各種設施設備都給人煥然一新的感覺，與我曾經的記憶有重合的部分也有嶄新的地方。
當正真開始授課，面對孩子們童真的笑臉，原先緊張的心情也被孩子的笑臉治愈。我給兩個班講授的課程是音樂課，我認為音樂是讓人快樂的藝術，通過帶著孩子們學習一些經典的音樂，在孩子們悠長的曲調中第感受到作為老師的.自豪感，伴著孩子們動人的齊唱第一堂課落下帷幕。
四天的支教時光過的十分充實，也更加期待之后時光以及能給孩子們帶來一些更多的東西。
大學活動總結12
隨著支教工作的逐步深入，我深刻體會到了教育的力量和責任。這段時間里，老師不僅在教學上積極探索，努力將知識傳遞給孩子們，也希望能在與孩子們的互動中感受到成長的快樂與挑戰。
課堂開始的第一天，他們的熱情讓我驚喜。孩子們用稚嫩的聲音回答問題，雖然有時含糊不清，但滿臉的認真與努力令我倍感欣慰。我意識到，教育不只是傳授知識，更是點燃孩子求知的火焰。他們的勤奮和堅韌精神也讓我反思自己的學習與教學態度，激勵我不斷提升自己，以更好的狀態去幫助他們。
支教之路并非一帆風順。第轉換身份成為傳道授業解惑的人，我雖然感到無比的.期待，也免不了緊張與焦慮。有時面對孩子們的調皮與不理解，我感到有心無力。但每當我看到他們在成長中取得的進步，都會讓我重拾信心。這些小小的成就感猶如陽光，驅散了我心中的陰霾。
教育是一種愛的傳遞，是信任的建立。每一個孩子都是一顆等待發芽的種子，我希望自己能成為那灌溉的陽光與雨露。在未來的日子里，我盡自己的努力，用心去點燃更多孩子的夢想，幫助他們在求知的道路上越走越遠、越走越熱烈。
大學活動總結13
在云南省保山市龍陵縣的大埡口完全小學支教的這段日子里，我的心靈受到了深深的觸動。這里的每一道風景，每一個微笑，每教學，都仿佛在訴說著關于成長、希望與愛的故事。下面，就讓我帶著你，走進這個淳樸而充滿熱情的小小世界。
一踏進大埡口完全小學的校門，我就被孩子們那純真無邪的笑臉所吸引。他們的笑容，像是山間清新的風，盡管生活可能并不富足，但那份對世界的好奇與探索的熱情，卻如同璀璨的星辰，照亮了他們的眼眸。
老師們在這片土地上辛勤耕耘，以無比的耐心和愛心，引領孩子們探索知識的海洋。在與老師的交流中，我深刻體會到他們對教育事業的熱愛與執著，這份認真負責，不僅僅是對職業的.尊重，更是對孩子們未來的深切關懷。
讓我感動的，是孩子們對待學習的那份熱情和堅持。即使是面對困難，他們也不會輕易放棄。他們的成長故事，就像是一首首未完待續的詩篇，充滿了無限的可能與希望。
通過這段支教經歷，我深刻認識到，教育不僅僅是知識的傳授，更是心靈的啟迪和情感的交流。在這里，我見證了孩子們的成長，也見證了自己心靈的成長。這段經歷，將成為我人生中較為寶貴的記憶之一，激勵我在未來的日子里，無論走到哪里，都能保持一顆熱愛學習、熱愛生活、熱愛教育的心。
大學活動總結14
此次活動中，無論于我還是學生們，都有很多收獲。從開營第一天的上課開始，我便需要注意每一個環節。無許是課前對課件以及上課內客的準備和復查，還是課上臨場的講解和發揮以及對學生聽課狀況的觀察，或是課后作業思考的布置和測驗的安排，需要把關的環節非常的多。
在整個過程中，我鍛煉的不僅是觀察能力，還有設身處地的思考能力。素質拓展課上，更多培養的是耐心，也許會有調皮的.學生，也許會有一直理解不了游戲規則的學生，還有一些求勝心切無意中違反了規則的學生，這一些都要靠耐心去引導，去講解，去改正。這的活動，對于我個人而言，是極大的反思，讓我有機會認請自己的不足。同時，能看到學生們在歡笑中有所收獲，我已覺得不虛此行。
大學活動總結15
“云”支教通過線上方式打破時間和空間的限制，充實大學生與小學生的假期時間，使雙方互利互惠。對于我而言，云支教是快樂且收獲豐富的體驗。
支教的`意義往往是雙向的，一方面是志愿者們激發了孩子們的學習熱情和積極奮斗的精神，激勵孩子們自立自強，自信自愛；另一方面是孩子們讓志愿者們交流溝通的能力得以鍛煉，考驗了他們考慮事情的全面性和縝密性。這個暑假讓我感到充實和快樂。
大學活動總結16
從遼寧到云南，3000多公里的跋涉，為的是小時候想當老師，想為教育事業貢獻力量的初心。在支教的這些天，我遇到了學校遇不到的情況，也克服了一個又一個自己沒有遇到的`困難，在下鄉的歷練中鍛煉了自我。
初到小學，我便被這里淳樸的民風和孩子們清澈的眼神所打動。孩子們對知識的渴望如同熾熱的陽光，讓我深感責任重大。
在支教期間，我主要負責教授海洋生物課。對于地處內陸的龍陵的孩子們來說，海洋是一個充滿神秘和魅力的未知世界，每授課，我都能看到孩子們眼中閃爍著的好奇與興奮，那是對知識純粹的追求，讓我深感付出的一切都是值得的。
除了教學工作，我還學會了如何做推送。這是一項全新的技能，讓我能夠更好地宣傳支教活動，讓更多的人了解到這里孩子們的需求和我們的努力
這次支教之行，是我人生中寶貴的財富。它讓我看到了教育的不平衡，也讓我更加堅定了投身教育事業的決心。未來，我將繼續努力，用自己所學為更多的孩子帶去知識和希望，用教育的力量改變這個世界。
大學活動總結17
在這段支教的日子里，我收獲了無數寶貴的經歷與深刻的感悟，它們如同璀璨星辰，照亮了我前行的道路，也讓我更加堅定了內心的信念。
首先，我深刻體會到了教育的力量。教育不僅僅是傳授知識，更是點燃心靈的火焰，激發孩子們的潛能和創造力。在支教過程中，我見證了孩子們從羞澀與膽怯，逐漸變得自信與開朗。他們用自己的畫筆描繪出五彩斑斕的世界，用稚嫩的聲音講述著對未來的憧憬與夢想。這些變化讓我深感欣慰，也讓我更加堅信教育的力量是無窮的。其次，我學會了傾聽與理解。每個孩子都是獨一無二的個體，只有當我們真正走進孩子的內心世界，才能給予他們恰當的.支持與幫助。此外，支教還讓我學會了堅持與奉獻，我想說的是，支教是一段充滿挑戰與收獲的旅程。
我相信，在未來的日子里，我會帶著這份寶貴的經歷與感悟，繼續前行，在教育的道路上書寫更加輝煌的篇章。
大學活動總結18
在xxx心理咨詢室參加了為期兩周的大學生暑期實踐活動中，我收獲了寶貴的經驗和深入的理解。
通過課堂和沙龍活動與老師積極的互動，我掌握了有效的溝通技巧，學會了如何在實際情境中傾聽和支持他人。活動讓我認識到心理健康的重要性，并理解了心理治療的多樣性和細致入微的需求。這不僅提升了我的專業能力，也加深了我對心理學應用的.認識。
此次實踐經歷堅定了我在心理健康領域發展的決心，未來我希望能繼續應用所學知識，幫助更多需要心理支持的人。
大學活動總結19
在云南省保山市龍陵縣臘勐鎮大埡口村支教的這段時間里，我深刻體會到了作為一名教師的責任和使命。這里的孩子純真善良真摯熱情，對知識的渴望讓我感動。盡管條件艱苦，但孩子們的努力和進步讓我倍感欣慰。
支教期間，我和侯老師一起主要負責生物課程的教學，我負責教授植物類科普，侯老師負責動物類科普，同時，我也擔任多節課堂的助教。在這里，我見證了孩子們的成長，他們從害羞、膽怯變得自信、大方，能夠大聲的`表達自己的看法，我也在這段經歷中收獲了許多，學會了如何更好地與學生溝通，如何將愛心和耐心融入教學，也結識了一群志同道合的朋友……支教生活雖然短暫，但它將成為我人生中永恒的寶貴財富，激勵我繼續為教育事業貢獻自己的力量，堅定地走在奉獻自己的路上。
大學活動總結20
14天的支教活動使我頗有感觸，我從小就在城市長大，對于農村生活環境的了解僅限于老人在茶余飯后的故事中。我幾乎是在一無所知的情況下踏入了珠山村，這里的生活水平和同學們的知識水平都只有在我實際見證后才真正了解。在偏遠的山區，孩子們純真的笑容和渴望知識的眼神，讓我深深地感受到了支教的使命和責任。盡管條件艱苦，但每一份付出都讓我看到了希望與未來。
在支教期間，我與孩子們建立了深厚的感情。他們不僅在學習上需要幫助，而且在生活中也需要關心和呵護。我深刻地體會到了作為一名教師的責任和擔當。我不僅要教授知識，更要關注孩子們的'心理健康和成長。
通過支教，我也成長了許多。面對艱苦的生活條件和各種困難，我學會了堅強和勇敢。在和孩子們相處的過程中，我也學會了如何理解和尊重每一個孩子，這些經驗是我藏在大學的象牙塔中時無論如何都無法獲得的珍寶。
總的來說，雖然支教的路上充滿了挑戰，但我從不后悔。我感激這段經歷，感激那些給予我幫助和支持的人。我將永遠銘記這些與孩子們度過的時光，那些陪伴我、支持我、幫助我成長的人們。支教之路，我會繼續走下去。
大學活動總結21
為期三天的支教活動，感觸頗多，首先非常感謝新苗學校領導對我們支教活動的大力支持和積極配合，才使提前的計劃沒被打破。就從我們這幾天的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。看著孩子們跟接送的家長們有說有笑的分享著自己在學校遇到的快樂事時，也讓我的`思緒回到了小時候，隨著年齡的增長和父母的交流越來越少，在異地求學的我別說對父母盡孝心，就連時常給家人打個電話都已經成為奢侈。于是想放假的時候幫媽媽干些務，可是好像理想和現實之間總有差距。但我想以后不在父母身邊的日子，能時常打電話報報平安，多多溝通也是好的。可能感恩的課堂是我們一生都要去學習，去實踐的。
大學活動總結22
在這次云支教的過程中，我擔任的是評審團組長的身份。從中我收獲了很多幸福與快樂，也成長了許多。
身為組長，我需要隨時關注群內消息，及時轉發通知到組員，也需要在小組群內答疑解惑。雖然云支教相比傳統的支教方式更加便捷，但我們也面臨著許多挑戰，如時間差、網絡不穩定等。當我看到組員提交一篇篇鏗鏘有力的'感悟、一張張精美手抄報時，這些辛苦全部都煙消云散了。組員們的每回復、每一份作品都讓我感到無比的欣慰和自豪。這也讓我更加堅定了要堅持參與云支教工作的決心，也明白了要更加公平、公正、公開地客觀的去評審每一份作品。
大學活動總結23
我非常感謝福建助學助殘志愿會給我機會，我很榮幸加入這個團體。在十四天的支教過程中，與孩子們每天的朝夕相處中，感受到孩子們的可愛以及新一代人的蓬勃朝氣；與同伴們工作中感受到了團結友愛，互相幫助。
正是這次支教活動讓我感受到服務與他人的魅力，這不僅僅給孩子們帶來知識的力量，也是愛心的`傳遞、弘揚社會正能量。正如教與學是相互的，同時也發現自己哪些方面不足，有利于發掘自己潛力。這次支教活動中也鍛煉了自己的表達能力，也耐心去傾聽孩子們的心聲，以及更加了解孩子們的想法。孩子們給我們帶來了美好的回憶，也希望自己也可以給孩子們帶去幫助。我希望以后還會有機會加入友愛的大家庭。
大學活動總結24
在這個炎熱的夏季，我有幸能在xxx心理實習，積累經驗，有機會了解心理學，提升自身。
在學爾森實習的這段時間，我被海爾森的師資力量和課堂學習內容所吸引，更學習了剪輯與直播的方面的知識。
這次實習讓我受益匪淺，讓我明白并學會了如何理智的'面對生活中的困難，變得成熟，以平靜的心態面對一切，我會帶著這份寶貴的經驗，繼續前行。
大學活動總結25
這是彩色的夢，夢里有人間煙火，也有星光璀璨。
在云南省保山市龍陵縣臘勐鎮大埡口村的支教活動中，我不僅深刻體會到知識的力量和教育的重要性，更被這里孩子們那求知的眼神和純樸的'內心所感動。盡管他們的學習資源條件相對落后，但這絲毫不影響他們對知識的渴求和對生活的熱愛。我在支教中主要教授中國傳統文化和話劇表演，看到孩子們課上積極的配合，課下一點一滴的進步，我感到非常滿足，非常幸福。當收到孩子們親手做的圖畫禮物和手工鮮花禮物時，我感受到了愛與被愛的力量。我傳遞著愛，同時，我也被愛。這次經歷讓我認識到，教育真正的意義不僅在于知識的傳遞，更在于激發學生的潛能，引導他們探索和理解這個世界。
大學活動總結26
在一個月的云支教活動時間里，我和小朋友一起參加完成了五項活動，共同度過了一段難忘的時光。我們一起挑選書籍閱讀并進行分享討論，這讓我看到了小朋友的熱情和純真。此外，我們每天堅持做操打卡，保持健康；一起看直播課程，學習知識；一起探尋家鄉的悠久歷史和美好發展并完成繪畫。這些過程并不是一蹴而就的'，我們也有遇到困難而不知所措的時候，但我們做到了勇敢面對問題、解決問題。活動能夠圓滿結束，不只是我一人的付出，更離不開的是小朋友的毅力和決心。通過此次活動，我深刻體會到了教育的力量與溫暖，也讓我意識到作為青年一代，我們有責任將知識和愛心傳遞給更多需要的人。
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