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  1. 招聘策劃書

    時間:2024-06-09 01:00:48 夏杰 招聘選拔

    招聘策劃書(精選16篇)

      工作在不經意間已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的招聘策劃書(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    招聘策劃書(精選16篇)

      招聘策劃書 1

      根據現有結構模式設定,此結構為平臺式,上層結構主要負責監督和指導,有各部門經理主要運作,充分發揮中高層管理的個人能力的平臺,完成團隊組織、協作的效能。以下是公司運營情況初步設定的公司結構,此架構設定人員需要補充招聘以下管理和專業人員。

      一、具體職務和數量如下:

      副總一名(根據需要而定),總裁助理一名,人力資源部長,金融事業管理部。實業投資管理部,風險投資管理部,計劃財務管理部,法律事務管理部各設部長一名。

      招聘方式:社會招聘;

      二、招聘策略

      社會招聘主要通過參加人才交流會、(北京、上海、深圳等)主要城市刊登招聘廣告、與各大型招聘網站合作、獵頭公司合作、行業內推薦等五種形式。根據公司現情況建議以公司所在地為主,外地為輔的原則。

      一是大幅降低人才招聘成本;

      二是熟悉地方情況和文化,便于溝通。

      1、工薪標準實施階梯式,逐年晉,績效獎金每月歸零制,每月結算完。工資定額建議參考銀行系統。(全員占有績效獎金分配,業務單位和非業務單位,業務人員和非業務人員、根據貢獻不同進行分配,按照3:7原則,提高各部門間協同水平)。

      2、試用期三個月;

      3、簽訂勞動合同,為期5年;

      三、選擇方式調整計劃

      20xx年金融類選擇實行了面試和筆試相結合的考查辦法,取得了較理想的結果。在20xx年首先要完善的選擇程序,并且加強非智力因素的'考查,另外在招聘集中期,可以采用“合議制面試”,即副總部門經理共同參與面試,以提高面試效率。

      四、考評政策調整計劃

      每季度對員工進行了績效考評,每位員工都建立考評記錄,并結合個人職業生涯規劃,在個人自我激勵的同時。

      (1)建立考評溝通制度,由直接上級在每月考評結束時進行考評溝通;

      (2)建立總經理季度書面評語制度,讓員工及時了解公司對他的評價,并感受到公司對員工的關心;

      (3)在各部門試行標準量度平均分布考核方法,使工作人員更加明確自己在團隊中的位置;

      (4)加強考評培訓,減少考評誤差,提高考評的可靠性和有效性。

      (5)培訓政策調整計劃――公司培訓分為崗前培訓、管理培訓、崗位培訓三部分。崗前培訓在到崗后試用期內開始進行,已簽訂正式勞務合同兩年以上者或工作業績突出破格提拔人員管理培訓和技能培訓從開始由人力資源部組織和相關專業部門指導共同完成。

      人才激勵

      激勵分為物質激勵和精神激勵。物質獎勵達到一定程度后會逐步依重精神激勵。除一般激勵措施外,對這個行業區別于其他行業的激勵手段還有――工作自由度、健康關照、公平原則、和諧環境。

      困難預測

      1、由于太原市作為中型城市經濟狀況、金融環境、事業發展空間、人居條件無法與大型城市相比,會增加高級專業人才招聘難度。所以只能立足本地人才市場情況,公司平臺透明化和個人職業生涯規劃發展空間,并且目前就業環境惡化,面對中等以下城市金融行業發展需求,通過宣傳,作為待開發市場,具有一定的吸引力。

      2、根據太原銀行和金融體系工資平均水平和分類,基本套用國家公務員工薪體系。將工薪分為基本薪水、績效獎金、年終獎金、和其他補助費用這幾種門類。只有太原商業銀行這是將其劃入工資定額,除手機費和正常保險外,不再分門類。工薪標準須結合當地和行業、及公司情況分析后制定。

      3、人才留用問題

      一是對突出成績和人才采用逐步加深階梯式實物獎勵和歸還體系。(獎勵車、房子等實物,若離開公司必須歸還。)

      二是在條件容許的情況下,基于確定的人才股份分紅。

      三是獨立運行平臺,使其能夠施展自己的才華。

      四是根據每個人不同的需求進行調整。

      招聘策劃書 2

      一、活動目的

      隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

      1、企業方面

      ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

      ②可以提前介入人才招聘程序,發現優秀人才,進行人才儲備。

      ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

      2、學生方面

      大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      二、大賽主題

      展現自我才能塑造精彩人生

      三、大賽口號

      關愛大學生攜手就業路

      四、活動對象

      本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

      五、組織安排

      本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

      六、組委會

      主任:宋xx、曲xx

      成員:王xx、魏xx及各系分團委負責人

      七、活動方式

      1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的.大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

      2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

      八、活動日程(略)

      九、活動宣傳

      1、海報宣傳

      在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

      2、咨詢點宣傳

      活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

      3、發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳

      4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動

      5、邀請院外記者,媒體前來報道。

      十、活動具體安排

      籌劃準備階段

      參加活動的企業,確立招聘職位

      參加活動的企業要求:

      ①有較大的知名度和信譽度;

      ②熱心于教育事業;

      ③對應屆畢業生有需求;

      ④擁有自己的獨特文化。

      招聘策劃書 3

      為充分發揮新鄉市人力資源中心在促進就業方面的作用,通過建立企業和求職者供需平臺,開展以高校畢業生為主兼顧就業困難群體的招聘活動。經新鄉市人力資源和勞動和社會保障局研究決定于20xx年5月17日上午9點至下午6點在新鄉市人力資源市場舉辦企業招聘活動,時間1天,現將活動策劃如下:

      一、主辦單位:

      新鄉市人力資源和社會保障局

      二、舉辦時間:

      20xx年5月17日上午9點至下午6點。

      三、舉辦地點:

      新鄉市人力資源中心

      四、舉辦單位 :

      新鄉市勞動和社會保障局

      (一)宣傳方式

      本次專場招聘會的宣傳方案會采取網絡廣告,微信、微博及qq空間及報紙廣告的方式,盡可能通過多種渠道告知求職者本次專場招聘會信息,具體如下:

      1、網絡廣告 新鄉人力資源與社會保障網。

      網絡廣告互交性強,針對性明確,更改靈活,傳播人群多,達到消息傳播的目的。

      2、通過微信、微博及空間投放,以上三種方式人群量大,成本較低,迎合現代交流方式。

      3、報紙廣告:新鄉日報

      宣傳具體方式以及時間、費用匯總表:

      (二)準備招聘崗位:通過提前一周由聯絡人員電話邀約、短信群發等多種方式聯系企業

      (三)設備及相關物資的準備

      1、按參展招聘單位,布置好展廳提前布置完畢。

      2、負責文書及招聘材料的起草和審核把關,按所來參展招聘單位統一書人員寫海報各一份。

      3、現場工作人員隨時服務于招聘單位與求職者,入口處設有咨詢臺。

      4、招聘活動組委會臨時辦公室設在大廳右側房間。

      5、招聘活動期間保證水電正常供應。

      為了招聘會順利的'進行,工作人員應作好會場設備及相關物資的準備工作,常用的物料統計清單如下:

      投影設備

      辦公用品

      打印機兩臺

      礦泉水50

      瓶消防器材

      現場執行

      現場執行包括場地布置、人員分工、以及關鍵事項等部分。場地的布置,應聘者應試流程圖

      1、求職者可依據應試流程完成應聘過程;

      2、導向圖設在人力資源大廳中心入口處,十分醒目,讓求職者進入現場時第一時間了解招聘現場的概況。

      會務組:

      1、聯絡小組:負責招聘會的后勤保障工作,比如安排場地,提供招聘會需要的工具,安排工作人員的餐飲。

      2、宣傳小組:負責招聘會的宣傳與報道工作及現場咨詢。

      機動組:

      1、衛生維護小組: 負責招聘現場的衛生清掃,應做到全天隨時流動清掃,保持現場清潔。

      2、突發事件處理小組:負責招聘現場的突發事件處理及招聘現場招聘人員的排序,防止偷盜,故意滋事,打架斗毆等現象發生,妥善安排好現場發生的事件,降低影響,確保招聘會的順利進行。

      招聘策劃書 4

      與商業廣告相似的是,招聘廣告的第一目的是吸引目標人群——求職者。在設計招聘廣告時,除了作好發布渠道、時間、位置選擇的決策外,招聘廣告內容的“匹配性”同樣至關重要,做得好達到事半功倍的效果,一則清晰、權責分明、任職要求明確的“職位描述”本身就是極具吸引力的廣告,它不僅體現了企業的招聘誠意、HR的專業度,同時也展現出區別于其他企業相同職位信息最具特征的內容,作為人力資源管理中一個基礎性的工作,其在很大程度上影響企業的招聘效果,反之則可能適得其反——負面地宣傳了企業形象。

      廣告版面設計

      版面是否夠醒目?色彩與版面整體設計是否符合目標人群的偏好?是否符合公司整體形象與企業文化?

      公司的上班時間

      很多求職者的離職原因就是因為不滿上一家公司的上班時間,所以在招聘的時候,一定要把公司的.上班時間給寫出來,能接受的就會投,不能接受的,就算把求職者約來公司,最后都是沒用的。

      公司的地址和聯系電話

      這是很多公司容易忽略的,有的會寫地址,沒有留下電話,可是,一些感興趣的求職者總會對公司的招聘廣告會有或多或少的疑問,這時候留下公司的聯系方式比較好,可以及時的解決求職者的疑問。

      崗位的發展空間

      如果在相應崗位上有描寫該崗位的發展空間和發展渠道,相信很多求職者都會非常感興趣的。

      公司的福利/待遇

      這也是大部分求職者關注的一項,如果相應崗位有一個薪酬范圍,在同行業或者同崗位有一定優勢的話,一定要寫出來,很多求職者往往會因為這個數字而選擇投放簡歷,當然如果薪酬方面沒什么優勢的話,可以寫面議,不過要突出其他的福利,比如生日福利、經常組織活動、免費培訓之類的。

      招聘策劃書 5

      一、活動主旨:

      模擬招聘

      二、活動主題:

      真知、灼踐

      三、活動目的:

      為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇,對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗

      四、活動場所:

      西階一教室

      五、活動時間

      六、活動對象:

      全體在校生

      七、獎項設置

      “校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;

      “校園 ”一名,獎勵現金200元;

      大賽優秀參與獎三名,精美獎品;

      八、活動安排

      (一)前期策劃宣傳

      10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

      (二)報名

      (三)場地的布置

      (1)力求展現活動主題,營造活動氣氛

      (2)區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

      (四)預賽

      第一環節:個人展示

      參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風采。

      第二環節:團隊訓練項目

      協作能力:

      團隊精神的基礎——揮灑個性。

      團隊精神的核心——協同合作

      團隊精神的最高境界——凝聚力。

      (根據參賽者情況分小組)

      第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!

      活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。

      活動過程中,有工作人員全面參與并評估。

      活動結束后,根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等,評選出進入決賽的'12名

      (五)決賽

      進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:

      1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)

      2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)

      3、在此環節中,每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)

      4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)

      招聘策劃書 6

      一、公司介紹

      成立于20xx年,是一家專業從項目管理培訓、咨詢和信息化的智力型機構。公司依托中國( 雙法) 項目管理研究委員會(PMRC) ,緊緊圍繞“21 世紀創新時代的關鍵是項目管理” ,為客戶提供專業服務,在國內項目管理培訓和咨詢領域有較強的影響力和良好口碑。

      12年的堅持、沉淀與積累,高登項目管理 建立了強大的專家顧問團隊和培訓服務團隊,更是專注服務于工程公司 (大中型勘察設計院和特大型施工集團)和高科技企業 (科研院所和裝備制造企業),主要服務區域已從湖北武漢,進軍華中(湖南、河南、安徽、江西),輻射全國。高登人秉承“ 專業、誠信、嚴謹、精細;知與行結合,注重實踐應用” 的服務理念,曾先后為600 多家國內一流的企業提供了優質、系統且卓有實效的項目管理專業服務。20xx—20xx 年期間多次榮獲國際項目管理專業資質認證(IPMP )中國區“金牌及優秀培訓與資質認證中心” 的榮譽稱號。

      公司因業務發展和全國市場拓展需要,誠聘如下崗位。

      二、招聘崗位:

      I 營銷項目經理

      1、招聘人數: 2 人

      2、崗位要求:

      2.1 基本要求: 男女不限,年齡24—35 歲;全日制二類本科以上學歷,以工程管理、工業工程、機械制造、企業管理、市場營銷、工商管理等專業為主;

      2.2 經驗能力: 有志于投身教育培訓、管理咨詢行業,熱愛營銷工作,靈活主動、性格外向、有強烈的進取心和成功欲望。三年以上管理培訓與咨詢,或者項目管理實踐工作經驗,有較強的溝通能力和團隊合作精神,勤奮、踏實、學習力強、能吃苦耐勞、敢于創新;有較強的抗壓能力,敢于迎接挑戰,有明確的職業生涯規劃。有IPMP、PMP 證書者優先考慮。

      3、工作職責:

      獨立負責某一行業或某一個省級區域的市場策劃和營銷拓展,完成公司或部門下達的銷售業績指標及市場推廣任務。

      負責項目管理培訓與咨詢市場的拓展,大客戶數據的開發、品牌產品的推介及銷售;負責老客戶客情關系的維系與持續跟進;負責項目的信息獲取、需求分析、商務談判、合同簽約等售前工作;參入培訓與咨詢調研的.策劃,項目實施的商務管理工作。

      4、工作地點: 武漢

      5、工作時間: 雙休,享受公司帶薪年假及國家規定節假日。

      6、工資待遇:8—12 萬/ 年薪。

      (基本薪酬+ 績效工資+ 業績提成+ 節假日福利與特別獎勵+ 五險一金)

      II 專兼職高級咨詢顧問

      1、招聘人數: 5 人

      2、咨詢方向:工程設計、總承包、國際工程、投融資、研發、非標訂單項目管理。

      3、崗位要求: 大學本科及以上學歷;至少具備行業項目管理十年以上實踐經驗,或者管理咨詢行業8 年以上工作經驗。曾擔任過項目專業經理(計劃工程師、費控經理、質量經理),或者專職項目經理,或項目管理部部長、項目管理主管(多項目計劃管理) ;

      對管理咨詢行業有比較濃厚的興趣,學習能力強,樂意接受挑戰、追求卓越、不甘平庸;能獨立思考,洞察能力強,視野開闊、創新意識強;具備較強的文字功底、組織協調能力、商務溝通技能以及良好總結分析、報告撰寫、演講匯報能力。

      4、工作職責: 參與咨詢項目的談判與投標;負責進行咨詢調研的策劃與實施;負責咨詢方案的策劃與撰寫;指導咨詢專項方案的實實施與方案匯報;從事行業相關課題的研發。

      5、合作形式: 專兼職均可,跨行業人員鼓勵先兼職,再專職。

      依據公司及項目需要參與咨詢整體方案策劃和專項咨詢實施。

      6、工作報酬:依據行業、項目特點及負責咨詢專項,按500—2000元/ 天結算。

      III 兼職培訓講師

      1、招聘人數: 4 人

      2、講師方向:研發(軟件和硬件產品)、非標訂單、系統集成、投標報價、工程總承包、國際工程和投融資等項目管理。

      3、崗位要求: 知名院校大學本科及以上學歷;至少具備行業項目管理十五年及 以上實踐工作經驗。具備很強的學習能力、演講表達技能,能獨立完成培訓需求調研、培訓講義編制和專項培訓;有成熟主打項目管理課程優先。

      4、工作職責: 依據高登項目管理培訓體系和教學規范,在指定培訓助教的協助下,進行專題培訓的課程研發、教學授課和學員疑問解答;參入培訓前期調研和建議書策劃。

      5、合作形式: 兼職,依據公司及項目需要負責培訓前期調研和教學授課。

      6、工作報酬:依據行業、項目特點及負責培訓課程,按2000—5000元/天結算。

      招聘策劃書 7

      一、活動時間

      20xx年10月17日—11月6日

      二、活動安排

      大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:

      ㈠ 初賽方案

      比賽時間:10月27日

      比賽環節:由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于10月29日在10B501進行統一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統指導。

      ㈡ 復賽方案

      比賽時間:10月30日

      比賽地點:10B501

      比賽環節:

      1、自我介紹:選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。(本輪淘汰2人)

      2、情景化面試:此環節專業性最強, 進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)

      3、無領導小組討論:進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于11月1日在10B501進行統一培訓,針對決賽流程及相關題目進行具體講解。

      ㈢ 決賽方案

      比賽時間:11月6日

      比賽地點:圖書館報告廳

      比賽環節:

      1、自我介紹:每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現場表現打分(本輪淘汰4人)。

      2、職業能力測試:一共10道題目,考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現平分,將進行加題搶答。)

      3、無領導小組討論: 8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。

      4、評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的表現對現場的'觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。

      三、評獎方法及獎項設置

      依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現,根據最終分數決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

      四、參賽對象和參賽要求

      參賽對象:我校全日制在校本專科學生及研究生。

      參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。

      五、報名方式

      本次比賽接受院系統一報名和選手個人報名兩種方式。院系統一報名則由輔導員老師于10月26日16:00前將學生電子版簡歷通過OA發至學生就業指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版個人簡歷(word文檔)于10月26日16:00前以附件形式發送至郵箱(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。

      六、合作單位

      xx教育咨詢有限公司

      招聘策劃書 8

      一、 活動背景:

      當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學生應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺,學生難以了解社會和企業對人的要求標準,企業無法將此要求順利傳達給學生。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈的.競爭,為了讓同學們了解結合自身的特點,并充分發揮自身的積極作用,進一步加大就業指導力新就業指導方式,我協會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。

      二、活動主題

      群英薈萃現我風采

      三、活動目的

      通過“實戰演習”,鍛煉同學們的專業技能和實際操作能力,讓身處在“象牙塔”的同學感受就業求職環境,正確理性的面對就業壓力,增強學生的心理素質,熟悉招聘的程序、模式,掌握面試技巧,提高學生的應聘能力和社會競爭力;加強專業的聯系,增進同學間的友誼。

      四、活動地點:

      甲山校區中心廣場

      五、活動時間:

      六月上旬

      六、活動對象:

      全體學生員

      七、活動的內容:

      講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會

      八、活動的籌備組:

      實習部

      九、活動具體安排:

      第一階段:邀請相關的指導老師,進行籌備工作;

      宣傳部負責宣傳工作。

      第二階段:舉辦講座。

      內容:關于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。

      第三階段:信息調研、創建“模擬公司”

      由外聯部負責調查會員的專業知識、及各個專業的就業

      方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負責宣傳工作。

      職業規劃部調查相關的就業情況。形成信息報告。

      第四階段:由指導老師擔任招聘公司的總經理,籌備組協助。模擬公司的人員應對整個公司的構想和業務擴展及創新能力和應變能力。在籌備組的幫助協調下,各公司總經理選拔出人力資源部成員。各公司總經理和人力資源成員主要由本專業同學組成。創立5—10模擬公司。

      第五階段:各個模擬公司模擬簡歷公司信息,進行工作分析等。具體工作包括:各個公司總經理將公司的歷史背景、公司的性質、業務范圍、經理理念和企業文化等進行模擬設置。人力資源部成員部根據公司的具體情況進行工作分析、崗位設置、職務分析并篇寫職位說明書及薪酬設計等工作并形成材料交籌備小組審核。

      第六階段:擬公司制定招聘方案。

      司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數進行

      具體的規劃,并制作求職申請表。

      第七階段:各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案,并實施。

      宣傳部負責宣傳工作。

      發布相關的招聘信息及模擬招聘會的舉辦。

      第六階段:各模擬公司對工作進行總結。對各應聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上,讓應聘者了解面試中的不足。

      會長對整個活動進行總結。

      十、 邀請的指導老師

      周憲斌老師、呂志革老師、就業指導中心老師、相關的專業老師、企業人力資源經理

      十一、活動的具體工作安排:

      實習部:籌備小組

      秘書部:簽到工作,申請場地,文件打印,印發邀請函;

      宣傳部:負責講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;

      組織部:維持講座及模擬招聘會現場的招聘秩序工作;

      外聯部:拉這次活動的贊助及收集相關的資料,及處理突發事件;

      規劃部:收集這次活動所需的資料,邀請嘉賓、評委,器材借用;

      期刊部:負責活動后的采訪工作及編輯期刊;

      財務部:機動小組

      十二、模擬公司:

      xx外貿有限公司

      法定代表人:xx

      人力資源部經理:xx

      招聘策劃書 9

      一、活動背景:

      就業競爭的壓力日益增大為了在我營造良好的企業用人環境,向駐區企業或非駐區企業推薦合適的人力資源,滿足其人才需求,全力做好就業服務工作,同時,全面提升我轄區人力資源求職和招聘服務層面,發揮社區服務站在就業工作的橋梁紐帶作用。同時也為企業與下崗失業人員和有求職意愿的人開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      二、活動目的:

      通過該活動,能夠架起一座本轄區失業下崗人員與企業溝通的橋梁,搭建失業下崗人員與企業交流的平臺。使企業能夠,了解下崗失業人員的基本狀況,有針對性地展開人力資源工作;使下崗失業人員能夠根據深入了解企業的需求,作好應聘計劃以應對日益激烈的就業競爭,達到所有的失業下崗人員實現自身價值和企業發展的雙贏。為此,我們策劃了這次招聘會。

      三、招聘會主題:

      七月驕陽火如荼,招聘送崗在松竹。

      就業浪潮即掀起,轄區居民俱歡喜。

      四、招聘會口號:

      勇闖招聘大門,再創成功未來

      五、活動對象:

      本次活動面向所有失業及下崗人員以及適齡的.有求職意愿的勞動者

      六、組織安排:

      本次活動由xx主辦,屆時將邀請主要領導及xx的相關領導作為嘉賓進行現場指導。并邀請報社或電視臺記者給予正面宣傳擴大本次招聘宣傳。對于本次招聘會的籌劃和組織,我們將聯合成立招聘會委員會進行規劃和統一安排調度。

      七、活動方式:

      采取單公司多聘者的模式,邀請本轄區或非本轄區各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到————舉行的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

      八、活動日程:

      開會日期約定為,策劃及籌備時間至月日前結束。時間為早9點至11點結束。

      九、活動宣傳:

      1、宣傳欄內張貼大型海報

      2、組織人員進行招聘會宣傳

      十、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、尋找用工企業,確立招聘職位及用工人數,招聘職位要求(不限職位)

      2、以海報形式大力宣傳這次活動

      (二)報名咨詢階段

      1、設立招聘咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項

      2、加大宣傳力度,鼓勵失業下崗人員及適齡勞動者踴躍參加。

      十一、后期總結:

      總結工作:領導對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,整理并總結經驗,為再一次舉行招聘會夯實基礎。

      招聘策劃書 10

      一、活動背景

      隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。為了應對該形勢,共青團呼倫貝爾學院委員會、呼倫貝爾學院學生處以及大學生聯合會擬舉辦校園模擬招聘會,給呼倫貝爾學院學子一個社會實踐的機會,鍛煉自己的舞臺,提高呼大學子在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      二、活動目的

      1、企業方面:架起一座企業與學生溝通的橋梁,搭建企業與學生交流的平臺。使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;

      2、學生方面:能夠根據深入了解企業的需求,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。活動主要側重于引導學生就業觀念的.轉變,正確對待就業、擇業和創業,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。

      三、活動可行性分析

      大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      四、大賽主題

      看世界風起云涌,品人生艱辛旅程

      五、大賽口號

      打開職場大門,成就美好未來!

      六、活動對象

      本屆模擬招聘會面向呼倫貝爾學院所有院系大二及其以上的在校學生。

      七、活動組織安排

      本次活動由呼倫貝爾學院學生處、共青團呼倫貝爾學院委員會主辦,呼倫貝爾學院大學生聯合會承辦,紀律保衛部協辦。將聯合各院系學生會以及邀請駐呼倫貝爾企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。

      八、活動方式以及內容

      本次模擬招聘會主要以面試進行,以面試評委評分的方式選出最后的優勝者。

      九、活動宣傳

      1、要求各院系學生會予以配合,協助大學生聯合會進行宣傳;

      2、海報九張,貼在醒目的宣傳欄內(職教樓、藝術樓、圖書館、工程樓、外院、師專樓、經貿樓、一餐東西兩側各一張);彩噴宣傳(兩張)主要介紹本屆模擬招聘會基本流程及參賽情況;由信息中心配合在學聯網站上進行通知宣傳,并通過廣播站播音的形式進行立體化宣傳。

      3、邀請校內記者報道活動進行情況。

      十、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動。

      2、聯系評委(校內教授、有成功求職經歷的畢業生和校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)。

      3、召開院系聯絡員會議,并向各個學院下發通知,介紹活動形式

      (二)模擬招聘會現場

      A、方式:現場面試

      B、主題:經濟危機下求職路上的自我救贖;

      C、時間:20xx年4月24日上午9:00—11:30

      D、大賽以分數排名,取前十六名

      E、主要包括三個環節: 自我展示 職場問答 場景模擬

      F、具體流程:

      1、主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

      2、學校領導致辭

      3、選手面試階段

      A、自我展示:參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號,闡述自己對于社會就業應聘的看法。然后由選手進行才藝展示,老師進行點評。

      B、職場問答::由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

      例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

      (A)小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)

      (B)某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)

      (C)某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

      C、 場景模擬環節:模擬一個在未來工作中可能出現的場景,進行現場模擬。

      例題:

      (A)賣場推銷,假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

      (B)客戶推銷,由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

      4、請全體入圍總決賽的同學回到賽場,由學校領導及評委代表對應聘者的總體表現進行點評。

      5、按成績排名取前十六名。公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,校十佳求職者十名)

      6、由現場嘉賓為獲獎者頒獎

      比賽結束。

      十一、獎項設置

      金獎 1名獎品及榮譽證書。 銀獎 2名獎品及榮譽證書。 銅獎 3名獎品及榮譽證書。

      校十佳求職者10名頒發榮譽證書

      十二、財務預算:

      400元左右

      十三、后期總結

      1、總結工作:由學校領導老師、嘉賓對本次活動進行總結提出建設性意見,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由紀律保衛部部進行整理。

      2、 宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

      3、大學生聯合會整理資料和選手檔案并存檔。

      20xx至20xx學年度呼倫貝爾學院校園模擬招聘會將于二零一一年四月二十四日(周日)全面展開,本屆模擬招聘會由呼倫貝爾學院學生處、共青團呼倫貝爾學院委員會主辦,呼倫貝爾學院大學生聯合會承辦,紀律保衛部協辦。本流程最終解釋權歸大學生聯合會,如有疑問請致電: 呼倫貝爾學院大學生聯合會辦公室xxxx

      招聘策劃書 11

      一、活動主題:

      感受就業壓力,激情帶活動力。

      二、活動目的:

      為提升廣大學生的就業意識,培養學生的就業技能,活躍校園就業、創業氣氛,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰自我的機會。

      三、活動宣傳:

      宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。

      四、活動前期準備

      a) 邀請評審嘉賓。

      b) 準備好活動時所需要的'知識問題

      c) 制作報名表及比賽通知單發給各個院系

      d) 活動場地

      五、初賽活動流程

      本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業創業服務部辦的決賽!

      活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。

      第一環節:自我介紹

      在此環節里,各同學對自己的特長等方面做介紹。

      第二環節:在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。

      第三環節:評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。

      第四環節:進行亮分,評審打分,由一位同學統一計分。

      第五環節:在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。

      六、決賽活動流程

      第一環節:主持人介紹評委和嘉賓

      第二環節:xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

      第三環節:應聘開始

      a、競聘演說:包括自我介紹,對職位的認識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。

      a) 主持人串詞。

      b) 競聘者演說。

      c) 評委評分。

      b、結構化面試:選手將現場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。

      a) 主持人串詞。

      b) 應聘者現場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。

      c) 應聘者答題。

      d) 評委評分。

      c、情景化面試:專業評委將對應聘者進行現場即興提問,每位評委對本崗位應聘者進行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。

      a) 主持人串詞。

      b) 評委對應聘者進行一對一提問。

      c) 應聘者進行回答。

      d) 評委評分。

      d、無領導小組討論。

      應聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。

      此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力,在應聘者討論的同時,評委對每個應聘者評分。

      第五環節;xxx宣布獲獎名單。

      第六環節:主持人宣布比賽結束。

      七、活動時間地點

      活動時間為5月中旬(待定),地點定在s—d201

      八、活動效果預測

      通過參加模擬招聘會,提前感受應聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。

      招聘策劃書 12

      一、活動引言

      在當今經濟飛速發張的情況下 ,也存在了很多負面問題,如就業形勢越來越嚴峻,大學生畢業就等于失業,畢業后的工作問題困擾在每個普通大學生的心里。

      二、活動目標

      希望通過本次活動能讓同學們更加了解畢業招聘的流程,熟悉面試內容,掌握面試技巧;能培養自己的舞臺氛圍,鍛煉自己的心理素質;能更多的參與組織活動,培養自己的組織能力;也能更多的接觸社會,為自己畢業后的招聘做積奠。

      三、活動人員

      湖北經濟學院大學生創業者協會全體人員

      四、活動時間

      20xx年11月15日——20xx年12月10日(活動整體時間)

      20xx年12月6日(活動舉辦日期)(待定)

      五、活動形式

      以個人為單位參賽,協會模擬自己為武漢某一公司,現公司有某些職位空缺,同學們以該職位應聘者的身份參賽,根據應聘流程提交相應材料,協會會組織評委考核評分。

      六、活動全程安排

      1、在活動開始后,各部長以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人。

      2、各參與人員在固定時間地點參加模擬招聘大賽動員大會

      3、各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷(紙質檔和電子檔)給大賽主辦方

      4、協會根據個人簡歷篩選決定面試者名單

      5、面試者現場面試,協會組織評委對面試進行評分,判斷應聘成功人員名單。

      6、活動后總結此次活動得失利弊,整理成文,進行經驗交流。

      七、活動當天流程安排

      1、以模擬公司代表身份介紹該公司及應聘職位,待遇等相關情況

      2、宣布初試通過及本次面試者名單

      3、分發面試號碼

      4、宣布面試開始,面試者按照面試號碼先后順序依次進行面試

      5、面試結束,統計各面試者分數,確定獲獎者名單

      6、頒發獎品

      7、獲獎者發表獲獎感言及經驗交流

      8、此次活動結束

      八、獎品設置

      按照公司職位確定獲獎人數,該職位應聘成功者即為獲獎人員,按照應聘成功者分數確定一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎一名,分別頒發證書及獎品(獎金)

      注:第一名與第二名有一次到公司實習的機會

      九、活動各部門具體工作(按照先后順序排列)

      1、宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份(11月20日前)

      2、六個部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人(11月20日前)

      3、秘書部負責打印“招聘公司及應聘職位具體情況說明”(策劃書附錄)、“招聘注意事項”及簡歷,按照各部門具體人數每人分發一份,由各部長交由各干事手中(11月18日);到社聯申請教室,11月22日一個(宣講會),12月6日報告廳

      4、各部長協助自己部門干事填寫個人簡歷并于11月25日前交給活動負責人

      5、每個部門各出一人評判簡歷,篩選面試人員名單

      6、外聯部到社聯申請教室,11月22日一個(宣講會),12月6日報告廳

      7、活動策劃部負責購買活動所用物品(活動全程)

      8、宣傳部采取相關宣傳事宜宣傳此次活動,網絡方面做好網絡更新(活動全程)

      十、 面試評判標準

      個人儀容 20分

      商務禮儀 20分

      專業回答 20分

      應變能力 20分

      整體臺風 20分

      十一、應急預案

      活動現場如遇緊急情況,第一時間向該事項的主要負責人反映并及時解決。該負責人無論是否解決,都要向會長說明情況。保持消息的通暢,以免做重復的工作或問題得不到解決。

      十二、應聘公司具體情況及職位說明

      應聘公司:某某股份有限公司

      應聘公司具體情況:某某集團股份有限公司是中國商業上市公司,中國商業名牌企業,是湖北省唯一連續6年進入全國零售連鎖經營30強企業,并入圍20xx年中國企業500強。資產總額34.05億元,凈資產9.86億元。自20xx年以來,公司借 鑒國外商業發展道路,大力拓展連鎖經營模式,至今已開辦5000–12000平方米倉儲式大賣場60家,500–2000平方米便民超市400余家, 主要經營食品、日用百貨、家用電器、文體用品、服裝鞋帽等大類商品,突出了”放心肉、放心魚、放心米、放心油、無公害蔬菜”的經營。

      應聘職位:店長,財務人員,營銷人員,公關人員

      應聘職位說明:

      1、店長:店長是一位管理者、訓練者、傾聽者、啦啦對長、也是營業員的朋友。就管理者的角度來說,店長要督導訓練門店人員,劃分權責,讓人員學習實 行職務,創造個人最佳業績,利用正式會議場、合或私底下的機會溝通,不僅是門店問題的解決者,也要能協助營業員解決其各式問題。

      2、財務人員:審查核定所有收支項目,確保公司一切營業收入、開支及有關經濟活動按規定進行。計劃、預測公司現金流動的需求,關注可能出現的財務危機。參與組織公司財務人員的培訓、考核 。協助財務部經理管理財務部的日常工作。

      3、營銷人員:協助銷售區域經理制定并組織實施完整的銷售方案。掌握市場動態,熟悉市場狀況并有獨特見解。協助處理大客戶投訴,跟蹤處理投訴結果, 并進行客戶滿意度調查。進行客戶分析,建立客戶關系,挖掘用戶需求。深入了解本行業,把握最新銷售信息,為企業提供業務發展戰略依據。

      4、公關人員:與有關政府部門、半官方機構、高層決策人士保持良好的`溝通關系,保持通暢的信息溝通渠。根據宣傳方案,組織人員開展宣傳活動,包括與 媒體的聯絡,資料的設計印刷,活動的安排等,確保達到宣傳目的。協助企業相關部門做好重大活動的組織、協調和接待工作。參與企業重大事件緊急處置和善后處理活動。

      十三、招聘注意事項

      招聘是企業用人的第一步,不僅要招到企業所需要的人才,還要體現企業形象,所以企業必須重視招聘這一關,無論是在招聘流程、任職條件、招聘準備、筆試、面試、招聘人員的選擇等等,都要做好做細,這樣才能做好招聘工作,找到合適的人擔任合適的崗位。

      1、注重應聘人員的能力與潛力;

      2、重視應聘人員的愛好與興趣,合理安排工作崗位;

      3、需要應聘人員具備一定的人格魄力,如親和力、禮儀、口才、判斷力等;

      4、其他應注意的地方:筆試的考試題目要設計合理,面試人員的安排應合理,涉及隱私的問題盡量不要提。

      招聘策劃書 13

      一、活動名稱:

      九嶷學院首屆校園模擬招聘會

      二、活動的目的和意義:

      本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

      三、活動主題:

      揚就業之帆啟夢想之旅

      四、活動單位:

      (一)主辦單位:xx學院校團委

      (二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心

      (三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會

      (四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。

      (五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業指導處老師,企業代表。

      五、活動時間:

      12月16日下午招聘會正式開始

      活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區;中型教室為招聘區,同學可在教室旁聽。

      參與對象:xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學。(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)

      六、前期準備階段:

      (一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。

      (二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。

      (三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。(頒獎儀式)

      (四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設備等。

      (五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的'了解本次招聘會的過程。

      七、前期宣傳階段:

      (一)發給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳。

      (二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。

      (三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。

      (四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

      (五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。

      (六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。

      八、活動進行階段:

      前期:

      (一)應聘崗位宣布:

      崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業務員等。具體以主贊助商意思安排。

      (二)應聘培訓

      邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。

      (三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)

      在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。

      (四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日):

      在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。

      開幕式:

      (一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)

      (二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘

      (三)出席嘉賓:學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表

      (四)具體流程:

      1、主持人介紹本次到場嘉賓。

      2、由活動贊助商代表致辭

      3、學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕

      活動進行階段:

      (一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。

      (二)評委簡介:由企業負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。

      (三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場區,等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。

      (四)面試過程:

      1、工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。

      2、應聘者進行自我介紹,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。

      3、評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。

      4、由工作人員統計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。

      (五)面試結束后期:

      參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

      成績公布:

      招聘會結束以后,工作人員迅速統計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。

      九、獎項設置:

      1、最佳簡歷每類崗位1名。(頒發校團委證書)

      2、十佳求職者10名。(頒發校團委證書)

      3、優秀組織策劃者5人。(頒發校團委,贊助企業聯合證書)

      4、優秀組織學院2個,活動積極班級10個。(頒發校團委獎狀)

      此外:主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。

      十、后期總結階段:

      (一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。

      (二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。

      (三)賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座,并請優秀應聘者發表感言及看法。

      (四)加強與合作企業的聯系,及時為企業提供優秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。

      招聘策劃書 14

      一、項目背景

      隨著公司業務的不斷拓展和市場競爭的加劇,為了保持持續發展的動力和競爭力,我們急需引進一批具備專業素養和創新能力的人才。因此,本次招聘策劃旨在為公司招募到合適的'人才,滿足公司當前及未來發展的需求。

      二、招聘目標

      招募具備專業技能和經驗的優秀人才,提升公司整體業務水平。

      引進具有創新思維和團隊協作精神的人才,增強公司的創新能力和團隊凝聚力。

      構建合理的人才梯隊,為公司長遠發展提供人才保障。

      三、招聘計劃

      招聘崗位及人數

      技術研發崗位:xx人

      市場營銷崗位:xx人

      行政管理崗位:xx人

      其他崗位:根據實際需求確定

      招聘渠道

      網絡招聘:利用各大招聘網站、社交媒體等網絡平臺發布招聘信息。

      校園招聘:與高校合作,開展校園招聘活動,吸引優秀畢業生。

      獵頭推薦:與獵頭公司合作,尋找高端人才。

      內部推薦:鼓勵員工推薦優秀人才,提高招聘效率。

      招聘流程

      簡歷篩選:根據崗位需求,篩選符合條件的簡歷。

      面試安排:通知符合條件的候選人參加面試,安排面試時間和地點。

      面試評估:對候選人進行面試評估,包括專業技能、工作經驗、綜合素質等方面。

      錄用決策:根據面試評估結果,確定錄用人員,并發送錄用通知。

      四、招聘預算

      本次招聘預算包括招聘廣告費用、面試場地費用、獵頭服務費用、內部推薦獎勵等。具體預算根據招聘規模、招聘渠道和招聘流程等因素制定。

      五、招聘宣傳

      制作招聘海報和宣傳冊,突出公司優勢和崗位特點,吸引優秀人才關注。

      在公司官網、社交媒體等渠道發布招聘信息,擴大招聘影響力。

      與高校合作,開展校園招聘宣講會,介紹公司文化和崗位需求。

      六、招聘后續工作

      對錄用人員進行入職培訓和崗位指導,確保他們能夠快速融入公司文化和工作崗位。

      對未錄用人員進行反饋和感謝,保持良好的招聘形象和口碑。

      對招聘過程進行總結和評估,總結經驗教訓,為下一次招聘提供參考。

      七、附則

      本策劃書自發布之日起生效,如有需要修改或補充的,由招聘部門負責。同時,本策劃書未盡事宜,按照公司相關規定執行。

      招聘策劃書 15

      一、招聘背景

      隨著公司業務的不斷擴展和團隊規模的逐步擴大,為了保障公司各項業務的高效運轉和持續發展,現計劃開展新一輪的招聘工作,以補充和優化公司人才結構。本次招聘旨在吸引和選拔具備專業技能、有潛力和熱情的優秀人才,為公司的發展注入新的活力。

      二、招聘目標

      招聘數量:根據公司各部門的人才需求,計劃招聘xx名新員工。

      招聘職位:涵蓋技術、銷售、市場、行政等多個崗位,具體職位根據部門需求而定。

      招聘質量:注重候選人的專業技能、工作經驗、個人素質以及團隊協作能力等方面的考察,確保招聘到的人才符合公司的發展需要。

      三、招聘策略

      渠道策略:通過線上線下多種渠道進行招聘,包括招聘網站、社交媒體、高校招聘會、內部推薦等。同時,針對不同職位和人群,制定差異化的招聘渠道策略,提高招聘效率。

      宣傳策略:加強公司品牌宣傳,提高公司知名度和吸引力。通過制作精美的招聘海報、發布招聘廣告、舉辦宣講會等方式,向潛在候選人展示公司的文化、業務和發展前景。

      篩選策略:制定科學的簡歷篩選標準和面試流程,確保能夠篩選出符合公司要求的候選人。同時,注重候選人的潛力和發展空間,為公司培養儲備人才。

      四、招聘流程

      發布招聘信息:根據招聘計劃和策略,在各大招聘網站、社交媒體等渠道發布招聘信息,并制作招聘海報進行線下宣傳。

      簡歷篩選:對收到的簡歷進行初步篩選,挑選出符合職位要求的候選人進行面試邀請。

      面試安排:根據候選人的時間和地點安排面試,包括初試和復試等環節。面試過程中,注重考察候選人的專業技能、工作經驗、個人素質以及團隊協作能力等方面。

      錄用決策:根據面試結果和公司的需求,確定錄用人選,并通知候選人進行入職前準備。

      入職安排:為新員工制定詳細的入職計劃和培訓計劃,確保新員工能夠快速適應公司文化和工作內容。

      五、招聘預算

      本次招聘的預算包括招聘廣告費用、場地租賃費用、面試人員費用、培訓費用等。具體預算金額根據招聘計劃和實際情況而定,確保在預算范圍內完成招聘工作。

      六、招聘效果評估

      招聘周期:記錄招聘從發布信息到最終錄用的整個周期,以評估招聘流程的效率和效果。

      招聘成本:統計招聘過程中產生的各項費用,并計算人均招聘成本,以評估招聘成本效益。

      員工滿意度:通過新員工入職后的反饋和調研,了解員工對公司的.滿意度和適應情況,以評估招聘效果。

      招聘質量:觀察新員工在工作中的表現和發展情況,評估招聘到的人才是否符合公司的要求和期望。

      通過本次招聘策劃書的制定和實施,我們將努力為公司吸引和選拔到優秀的人才,為公司的發展提供有力的人才保障。

      招聘策劃書 16

      一、背景

      隨著公司業務的迅速擴展和市場需求的日益增長,現有的人力資源已無法滿足公司發展的需求。為了保障公司戰略目標的順利實現,提升團隊整體實力,現計劃開展新一輪的招聘工作。

      二、招聘目標

      本次招聘旨在為公司引進一批具備專業技能、富有創新精神、能夠迅速融入團隊并為公司創造價值的.優秀人才。具體招聘目標如下:

      招聘數量:共計招聘xx名新員工。

      招聘職位:包括(但不限于)銷售經理、軟件開發工程師、市場策劃專員、行政助理等。

      招聘時間:本次招聘計劃從20xx年xx月xx日開始,至20xx年xx月xx日結束。

      三、招聘策略

      渠道策略:通過線上線下多渠道進行招聘,包括公司官網、招聘網站、社交媒體、校園招聘會等。

      宣傳策略:制作精美的招聘海報和宣傳視頻,突出公司文化和崗位優勢,吸引更多優秀人才關注。

      篩選策略:建立科學的篩選機制,通過簡歷篩選、筆試、面試等多個環節,全面評估應聘者的能力和素質。

      四、招聘流程

      發布招聘信息:在公司官網、招聘網站等平臺發布招聘信息,明確崗位職責、任職要求、薪酬福利等信息。

      接收簡歷:設置專用郵箱或在線招聘系統接收應聘者簡歷。

      簡歷篩選:人力資源部根據招聘要求對簡歷進行初步篩選,挑選出符合條件的應聘者。

      筆試/面試:組織應聘者參加筆試或面試,對應聘者的專業知識、技能水平、綜合素質等進行全面評估。

      背景調查:對通過面試的應聘者進行背景調查,確保其信息真實可靠。

      錄用通知:根據綜合評估結果,向合適的應聘者發放錄用通知,并與其溝通入職時間、薪酬福利等事宜。

      五、招聘預算

      本次招聘預算包括招聘廣告費、場地租賃費、面試官差旅費、招聘人員工資及福利等。具體預算如下:

      招聘廣告費:預計投入xx元用于在各大招聘網站和社交媒體平臺發布招聘信息。

      場地租賃費:預計投入xx元用于租賃面試場地。

      面試官差旅費:預計投入xx元用于面試官前往外地參加校園招聘會或面試應聘者。

      招聘人員工資及福利:預計投入xx元用于支付招聘人員的工資及福利。

      六、招聘效果評估

      招聘結束后,將對本次招聘效果進行評估,包括招聘周期、招聘成本、招聘質量等方面。同時,將收集員工和上級的反饋意見,為今后的招聘工作提供改進建議。

      七、附件

      招聘職位表:詳細列出招聘職位、人數、任職要求等信息。

      招聘流程圖:清晰展示招聘流程各個環節及時間節點。

      招聘預算表:詳細列出招聘預算的各項費用及預計投入金額。

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