年度培訓工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的年度培訓工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年度培訓工作總結1
一、總結目的和背景
經過一年的辛勤努力,我們教育培訓部門順利完成了今年的工作任務。為了深入總結工作經驗,查找不足,并為明年的工作提供借鑒,特撰寫本年度工作總結報告。
二、工作內容和成績
在過去一年中,我們教育培訓部門全面負責內外培訓工作,包括員工崗前培訓、職業技能培訓和管理能力提升培訓等。具體工作內容如下:
1、員工崗前培訓:制定并組織實施員工崗前培訓計劃,幫助新員工快速適應工作環境,并提高他們的工作效率。通過培訓,我們成功培養了大批優秀的新人,為的發展注入了新鮮血液。
2、職業技能培訓:針對不同職位的員工,我們制定了相應的職業技能培訓計劃,并請專業講師進行培訓。通過不斷提升員工的職業技能,我們有效提升了整體的競爭力。
3、管理能力提升培訓:根據發展需要,我們安排了一系列管理能力提升培訓,以提高中層干部的管理水平和領導能力。許多參加培訓的干部取得了明顯的進步,并在日常工作中能夠更好地發揮作用。
通過整個年度的努力,我們取得了以下成績:
1、員工滿意度顯著提升:通過不斷優化培訓計劃和培訓方式,員工對我們的培訓工作評價較高,并且在工作中能夠更好地應用所學知識。
2、培訓效果明顯:參加培訓的員工的綜合素質明顯提升,能夠更好地完成工作任務并提高工作效率。
3、成功推行了崗前培訓制度:新員工通過崗前培訓,能夠更快速地融入團隊,減少了新人招聘對資源的浪費。
三、存在的問題和不足
在工作中,我們也面臨了一些困難和問題,在總結中應予以正視和改進,具體問題如下:
1、培訓計劃安排不合理:由于一些突發性的工作變動,導致培訓計劃的安排不夠合理或者無法按時實施,對一部分員工的培訓產生了不利影響。
2、培訓方式單一:我們主要采用傳統的面對面培訓方式,而忽視了一些新興的在線培訓方法,需要進一步拓展培訓方式。
3、培訓效果評估不夠全面:雖然參加培訓的員工在綜合素質上有明顯提升,但我們缺乏一個全面評估培訓效果的體系,需要進一步完善。
四、改進措施和展望
基于以上存在的問題和不足,我們將根據實際情況采取以下改進措施:
1、優化培訓計劃:加強與各個部門的溝通,提前了解工作計劃和變動情況,確保培訓計劃的合理性和有效性。
2、拓展培訓方式:引入在線培訓平臺,結合面對面培訓,提供多樣化的學習方式,以滿足不同員工的需求。
3、完善培訓效果評估:建立全面的.培訓效果評估指標體系,并定期進行評估,以及時發現問題并加以改進。
展望未來,我們將繼續努力,不斷提升教育培訓工作的質量和效果,為的發展提供有力支持。
五、總結
在過去的一年里,我們教育培訓部門取得了一定的成績,但也暴露出一些不足之處。通過全面總結工作經驗,查找問題并提出改進措施,我們相信明年的工作會更加出色。
我們感謝對教育培訓工作的支持和指導,同時也感謝所有參與培訓的員工和講師們的辛勤付出。在新的一年里,我們將繼續努力,為的發展貢獻更大力量!
年度培訓工作總結2
任職以來已有一年,在這一年的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結。
一、培訓情況
1.組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了XX期,受教育員工XX人,平均每期參加XX人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。
2.關于公司級及單位培訓:公司級培訓共實施XX場,培訓人數為XX人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;X月至XX月各單位培訓實施XX場,培訓人數為XX人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。
3.特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,X月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為XX人;X月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為XXX人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;X月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為XX人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在X月接收的平沙鍋爐班學員XX人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了XX人;X月接收了行車班學員XXX人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了XX人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
2.1培訓設施管理情況:所有培訓教室X月-X月使用XX場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;XX培訓教室的.使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。
2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,X月-X月,共收集培訓資料紙制版XX份,培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。
2.3關于特種作業臺賬的管理:自從X月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。
三、培訓工作開展中出現的問題及對策
第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。
四、新年的展望
在新的一年里,將重點解決好培訓中出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。
年度培訓工作總結3
20xx年xx公司緊緊圍繞著公司的發展目標,注重員工培訓工作,積極組織
員工參加各種培訓,也取得了一定的成效。員工參加培訓學習到的知識在自我提升的同時更好地完成了工作,完成了自我實現的需要。同時xx公司培訓工作的開展也是為企業持續發展源源不斷地提供人力資源,培養更多的優秀員工,創造企業和員工雙贏的局面。但是真正讓培訓發揮這樣的作用,目前的成績還遠遠不夠,下面將結合本年度培訓工作開展情況總結如下:
一、參加和開展培訓情況
1、積極參加公司舉辦的相關培訓。
20xx年xx公司參加公司組織的培訓xx項,累計參培xx人次。20xx年xx公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經理綜合能力提升培訓;青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓;技能崗位員工參加了起重機械安全相關業務培訓。
2、xx公司積極開展培訓工作。
20xx年xx公司結合公司文件精神,根據單位實際情況在xx公司內部開展了一系列的業務知識培訓。20xx年,xx公司總共開展了x項培訓,參培共有xx人次。培訓范圍也不僅限于xx公司內部,同時加強了對外學習等方面的培訓。xx公司按照公司文件精神組織海外各項目開展了x年度“導師帶徒”活動,各項目業務骨干帶領新入職員工,引領他們在崗位上步入正軌;xx公司根據在公文寫作方面存在的不足,xx公司針對本部各部門相關業務人員開展了公文寫作培訓;同時向國內各分局學習先進經驗知識,開展了到三分局的`對標學習培訓。
3、海外各項目積極開展項目自培工作。
20xx年xx公司各海外項目也高度重視培訓工作的重要性和必要性。各個項目結合項目實際情況開展了形式、內容各異的培訓。海外所有項目,共計開展xx項,累計達到xx人次。海外各個項目根據項目本身情況和特點,從新入職的員工到各個崗位業務技能骨干,從交流語言到施工技術等各種業務針對性地開展相關培訓。例如20xx年,根據大學生分配到各個項目上,各個項目對大學生開展了入場安全教育、企業文化發展、個人職業生涯規劃進行了系統的培訓,引領大學生更快地適應工作崗位,融入新的生活工作環境。組織開展的“導師帶徒”活動,更是為新入職的員工找到了階段性的規劃導師,讓他們能夠更快地在工作崗位上成長,挑起該崗位角色的重擔。根據海外項目區域環境用工特性,各項目對全體中方員工開展了當地員工管理,用人法律風險規避都進行了系統的培訓。
二、培訓有效性評價
20xx年,xx公司對各項培訓工作的開展旨在提高員工綜合素質能力,更好的完成既定的各項工作,加強xx公司人才建設。通過培訓各層次人才得到了相應的能力提升,員工在思想意識形態上更加熱愛自己的工作崗位。培訓充分調動,發揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性,最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升。
三、存在的問題和不足
1、培訓工作考核嚴格執行不到位。這使培訓工作的實行中存在“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極現象,導致培訓工作開展乏力。
2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、原則性欠缺。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這導致培訓紀律松懈。
4、培訓均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要去大力改善。
5、內部講師授課技巧有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,需要改善。
四、改善措施
1、 作好培訓基礎工作的同時我們要對每項培訓工作的開展進行總結和及時調整;在具體工作流程上將進一步理順;在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。
2、建立培訓資源網絡,進一步豐富培訓資源。xx公司各項目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個項目培訓需求的廣泛性。為滿足員工的培訓需求,xx公司將選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,建立起自己有效的培訓資源網絡。讓海外各項目部掌握前沿的培訓動態信息,并橫向了解各項目培訓動態思路,促成項目部之間對培訓工作思路調整。
3、建立一支有經驗的內部培訓講師團隊。培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的矛盾,不容我們忽視。建立一支有經驗的內部培訓講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了xx公司公司培訓經費;其次,為公司培養各個領域內的專業人才;再次可在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。
4、嚴格培訓考核制度,合理培訓人才結構。對于培訓的不重視,xx公司未來將完善培訓工作的考核制度,加強員工對各項培訓工作的重視。同時以后培訓將考慮層次人才培訓的需求,完善人才培訓架構。
20xx年xx公司培訓工作根據該年培訓計劃,基本上完成了計劃年度培訓內容。20xx年培訓工作依舊任重道遠,需要更多的創新,更多的提高。
年度培訓工作總結4
根據年初指定的教師培訓規劃,一年來我校領導認真落實規劃內容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓工作取得了較好的成績,現總結如下:
一、在時間上和經費上予以保障和支持
我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。例如教師出去聽課學習,教師崗位培訓等學校在時間上和經費上都予以保障和支持,提高了廣大教師參加培訓的.積極性。
二、開展多樣的培訓形式
我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。
1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、組織參加各類培訓,加強新課程理念的學習:根據上級精神,四月份類老師參加了干訓部組織的主任培訓,學習先進的教學經驗和管理經驗;10月宋麗晶老師參加市組織的崗位培訓。此外,根據年初指定的規劃,繼續堅持每周一培訓制度,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求。
3、加強計算機應用培養:每周四下午組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,百分之九十的教師能制作課件,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。
4、每周三下午組織教師觀看教學光碟,提高教師業務能力和教學水平。
一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合和集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉變,提高了課堂教學效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。
年度培訓工作總結5
xx電站20xx年度培訓工作總結隨著新年腳步的臨近,xx年的各項工作即將結束。作為自動化水平及科技含量均較高的楊村電站,必然要求員工有較高業務素質和技能與之適應。為此,電站根據實際,于年初即制定了較為系統全面的培訓計劃,并及時付諸實施,通過一年的探索實踐,達到了預期目的,員工整體素質和業務水平有了較大提高,圓滿完成了培訓計劃和任務。值此歲末,特將我站xx年度的培訓工作簡要總結如下:對xx年的培訓工作,電站實行多渠道、多元化的培訓辦法,始終把握機電一體化、一專多能的宗旨,采用班組自學、在崗分散和集中脫產培訓等多種形式進行,并與實踐相結合,做到學以致用,理論培訓后再到現場進行講解。全年,除各班組每月自行培訓、電站每月開展安全運行分析會議外,組織進行了不同形式和不同層面的培訓共計x次:
1、xx月份,歷時x天,采用集中培訓方式,完成消防控制和《安規》知識的講解。參與培訓人員15人,合格率98%。
2、xx月,分兩期分別對一次、二次設備的結構和原理進行系統培訓。
3、xx月,進行由全體班組長參與的`調度術語及班組長崗位提升培訓。
4、xx月,制定較為規范的兩票填寫方法和要求。通過逐欄講解后,發各班組組織學習并考試。
5、xx月,組織新進(新到或經調整后在運行崗位上不足半年)的員工,進行上崗資格培訓并考核。
6、電站的冬季培訓則采用班組自學,年終進行考試的方式進行。
自xx月起,電站就組織人力制定業務知識試題,截止xx月xx日,電站已形成近xxx道題目的題庫,擬定于20xx年xx月前,將命題范圍向縱深方向延伸,形成xxxx道題目的業務知識題庫。為不斷提高員工學習積極性,力爭達到最佳培訓效果,電站想盡千方百計為員工創造條件,并作出了有益的探索,我們做法是:
一、大力營造濃厚的學習氛圍
1、開展電力生產安全知識宣傳活動,增強員工的安全意識和主動學習意識。
2、電站將自行編寫的《運行規程》(試用本)復制到磁盤,發放到各班組學習討論,并廣泛征求修訂意見。
3、電站設立閱覽室,組織有關技術資料、圖紙、行業書刊及娛樂雜志等,全天向員工開放,竭力為員工拓寬知識面,加強橫向交流提供便利。
二、利用各種契機,取人之長,補己之短
1、電站借廠家技術人員來我站進行調試維護之機,利用一天時間,集中進行對計算機監控知識的專題講座。
2、分批組織員工參觀兄弟電站,借鑒別人在生產運行、班組管理、雙文明建設和內部管理上值得學習的經驗和做法。
三、獎懲明確
令出必行制定嚴格的考試和獎懲制度,對每次考試中的前三名分別予以100.80.50元的獎勵,對不合格著則按每差一分,罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰。楊村電站20xx年的培訓工作,通過精心計劃和布置以及全體員工的積極參與,在實踐中不斷摸索并總結經驗,取得了較為顯著的成效。成績面前,我們一定戒驕戒躁,隨時保持清醒的頭腦,來年的工作中,更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法,在培訓實效上很下功夫,力爭將xx年的培訓工作完成的更加出色。
年度培訓工作總結6
20xx年,按照集團公司的整體部署,結合我公司自身業務的拓展需求,我公司進一步加強了職工培訓工作力度,由人力資源部會同部門,有條不紊地開展了員工培訓工作。
現就培訓工作總結如下:
一、培訓工作概況
截至20xx年12月31日,我公司共有9人次參加由楊宗華老師培訓的責任勝于能力的課程培訓,經費總額為540元。新入職員工培訓弘一大師、弟子規、常禮舉要、技術相關業務培訓等多個方面。
對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在集團公司人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
1、進一步加大培訓力度,制定培訓計劃,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2、每周六早上組織人員安排培訓學習,并考核上周六所培訓的內容做為本月的.員工績效考核。
3、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
4、通過培訓教育,促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養我公司部分業務素質好、責任心強的專業技術人員成為內部講師。同時,進一步加大邀請國內外知名學者來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業務素質能力。
年度培訓工作總結7
根據年初指定的教師培訓規劃,一年來總結如下:
一、在時間上和經費上予以保障和支持
我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。首先在時間上和經費上予以保障和支持,我校今年教師培訓費用達百分之九以上,高出教師培訓經費要求的水平。
二、開展多樣的培訓形式
我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。
1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的.一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓,提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語教師的培訓:根據縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓,取得了較好的效果,我校英語教師教學水平總體上得到了提高。
3、組織實施全校教師得全員培訓,加強新課程理念的學習:組織教師開展新課程、新理念的培訓,學校積極創造機會讓老師出去學習參觀,8月份組織我校教師5人去縣城學習參觀,學習先進的教學經驗和管理經驗;此外,根據年初指定的規劃,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,
4、加強計算機應用培養
我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。
三、目標任務
1、理論知識聯系實際應用、使學生學以致用。激發學生學習英語的興趣。培養學生的學習態度學習方法。培養學生的運用能力和創新精神,使學生會初步運用英語知識表達自我和日常交流。
2、使學生學習一些英語基本概念和句法,了解常見高考題型,掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語和間接引語的,祈使句,疑問句,定語從句,必修二定語從句,被動語態等語法的教學。
3、激發學生學習英語的興趣,培養學生實際應用和創新精神。使學生用自己的視角觀察問題和分析問題。
4、重視基礎知識和基本技能,注意啟發學生的智力,培養學生的能力。
5、針對改革的新動向,把握改革的方向,培養學生適應高考及答題的各種技巧。
6、培養學生的合作意識、自學意識、創新意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。
年度培訓工作總結8
20xx年是公司穩定發展的一年,公司的發展與員工專業知識、服務技能和職業素養的提升是息息相關的。公司按照gjb9001b—20xx質量管理體系文件《人力資源控制程序》要求,負責組織公司員工實施培訓。
培訓課程分為四大類:企業管理類培訓、業務知識培訓、專業資格培訓、質量管理體系知識培訓。
1、主要完成了以下幾個方面的培訓,具體內容如下:
a、組織實施在職員工企業管理類的培訓。各部門負責人負責制定相關的培訓計劃、課程編寫、組織實施、效果評估等工作,對相關人員進行在職培訓。人事行政部對培訓課程情況進行監督。x年公司組織企業管理類培訓共x次,培訓簽到率為100%,培訓考核率100%,培訓合格率x。
b、根據崗位職責和員工知識技能的不同,分別組織在職員工業務知識類的培訓。各培訓部門以知識的直接灌輸、案例分析、問答互動交流等各種不同的授課方式,豐富了授課內容,提高了生動性和員工的.參與性。培訓結果和與員工在今后工作中的表現出來的專業技能,證明培訓效果是明顯的。x年公司組織業務知識類的培訓共x次,培訓簽到率為100%,培訓考核率x,培訓合格率為x。
c、配合體系文件的改版工作,積極安排相關培訓。公司質量管理體系文件換版工作已順利完成,體系文件的修改制定是公司重要工作內容。人事行政部積極組織各部門人員參與其有關工作內容修改部份的培訓。這次組織換版培訓共有x名員工參與培訓,培訓簽到率為100%,培訓考核率x,培訓合格率為x。
d、建立公司員工個人培訓檔案。建立員工教育培訓檔案。目的是為了提高培訓工作的系統性和連貫性。
x年度的培訓工作與去年相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。x年全年組織x次培訓,其中員工培訓人數共有x人次,計劃完成率100%,人均培訓達x小時。
2、培訓存在的問題和不足:
a、公司組織的培訓需求、策劃需要加強。
b、培訓效果有待提高,培訓考核要到位。
3、改進辦法:
20xx年度,在總結x年度培訓工作管理經驗的基礎上,針對培訓管理工作中存在的問題和不足,人事行政部準備從以下幾個方面改進培訓管理工作:
a、結合公司情況制定出符合本企業員工需要的培訓目標和要求。
b、規范運作培訓項目,增強公司培訓工作管理效果。
c、加大培訓工作精細化管理力度,全面做好公司人員培訓記錄工作,使公司的每次培訓達到良好的培訓效果
年度培訓工作總結9
20xx年,我繼續同時培訓專員的工作。這是我20xx年的工作總結:
一、培訓方面
(一)新人培訓方面
1、梳理新人培訓流程,能夠獨立把控整個新人培訓,與講師及時溝通與改進;
2、截止目前擔當新人培訓體系中多個課程的主講;
3、與人力資源部及時對接新人入職情況,并適當安排新人培訓;
4、為每一位新人建立培訓檔案,并及時更新、通知其補齊未參加的課程,保存并歸檔新人培訓時候留存的資料;
5、對參加過新人培訓的員工進行培訓的反饋,了解其新的培訓需求,并加以改進;
6、進行新人培訓的錄像及錄像整理工作。
(二)公司培訓方面
1、組織公司內部小規模的培訓,聯系老師,并召集人員參加培訓;
2、制作并及時更新全公司員工的培訓檔案;
3、制作、美化培訓課件;
4、開發公司需要、自己能力可及的課程;
5、協助進行公司全員的團隊建設培訓。
二、主要成果
1、新人培訓:x月x日至今共開展新人培訓x期,每期歷時x—x天,總計x周,共計培訓新人xx人。已能夠獨立掌控新人培訓流程,并且擔當5個新人培訓課程的主講,在新人培訓中充當“班主任”角色;進行新人培訓后溝通反饋,制作反饋報告xx份。
原因分析:每一次新人入職人數都不同,基本上都是x—x人,少則x—x人,最多一次x人,因此需要根據不同的人數調整課程進度,雖然有些時候舉辦培訓的頻次很高,有一段時間連續三個月每周都要進行新人培訓,每次為期x—x天,頻率比較高,但是也能負責地按照要求、盡心負責地做好每次培訓。為了照顧到所有人,在培訓期間,觀察學員的反應,了解每個人的.特質,是作為“班主任”最需要做的事情,也能夠通過培訓反應一些問題,給部門主管們作參考。
2、建立全公司培訓檔案(x月建立了第一版,x月進行了一次全面改版),并及時更新。
3、組織x余次公司內部小規模培訓。
4、獨立主持公司xx余人參加的《團隊建設——生命之旅》上午的破冰活動。
三、有待改善的地方及原因分析
1、課程缺乏感染力和生動性
原因分析:演講技巧不足。
改進方向:學習演講技巧。
2、專業知識不足
原因分析:學習不足、接觸機會不多。
改進方向:深入學習專業知識。
3、計劃及完成
原因分析:平時計劃性不是很強,有時拖延,經常被其他事情打斷。
改進方向:加強計劃的制定與執行。
年度培訓工作總結10
一年一度的年終總結,是對過去一年工作的回顧和總結,也是對未來發展的規劃和展望。作為銀行培訓部門的一員,我非常榮幸地參與并見證了銀行培訓年度工作的順利完成。在過去的一年里,我們團隊積極拓展培訓范圍,精心策劃每一項培訓活動,取得了顯著的成績。
首先,我們針對新員工的培訓工作取得了重要進展。我們制定了詳細的培訓計劃,包括入職培訓、崗位培訓和專業知識培訓等多個環節。通過培訓,新員工全面了解了銀行的業務流程和操作規范,提升了他們的工作效率和專業素質。同時,我們注重培養新員工的團隊合作意識和溝通能力,以便他們更好地適應團隊工作環境。通過新員工的培訓,我們為銀行的發展培養了一批合格的后備人才。
其次,我們還組織了大量的職業技能培訓。面對快速變化的金融市場環境,我們深知只有不斷提升員工的專業素質,才能滿足客戶的需求并保持競爭力。因此,我們邀請了多位專業人士作為講師,開展了一系列的職業技能培訓,包括銷售技巧、客戶服務技巧、風險管理等方面的培訓。通過這些培訓,我們的員工對市場情況有了更深入的了解,掌握了更先進的操作方法,為提升銀行的績效做出了積極貢獻。
同時,我們還注重員工的職業發展規劃。我們與各部門密切合作,了解員工的.職業發展需求和意愿,為他們設計個性化的培訓計劃。我們開展了職業規劃指導、海外學習交流等活動,幫助員工拓展視野、提升素質,為他們的職業發展提供了有力支持。
值得一提的是,我們還利用現代化的培訓手段提高培訓的效果。通過引入在線學臺和移動學習應用,我們實現了隨時隨地、靈活自主的學習方式。員工可以根據自己的需求和時間選擇適合自己的培訓內容,提高學習的效果和效率。
總的來說,銀行培訓年度工作總結可謂是辛勤的付出和收獲的結晶。通過一年的努力,我們培養了一支高素質的員工隊伍,提升了團隊的整體業務水平和競爭力,為銀行的可持續發展做出了積極貢獻。在未來的工作中,我們將繼續不斷創新和完善培訓工作,為銀行的發展提供更好的支持和服務。
年度培訓工作總結11
20xx年已經過去,全年工作圓滿完成。今年我們學校在教學、管理、師資等方面都有了飛速的進步。下面對學校的各項工作進行總結。
一、教學方面:學校順利完成了全年的教學計劃,教學質量大大提高,不僅培養了一批高水平的專業舞蹈人才,也讓舞蹈藝術得到了更加廣泛的傳播。學校的教學成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績,獲得了舞蹈比賽多項金牌。
二、管理方面:學校加強了校內管理,建立了一套具有特色的管理制度,學校內部各項規章、制度和制度都比較完善。制度的完善,營造了和諧的校園氛圍。學校的管理手段高效,并已在國內同行業得到了較大的肯定。
三、師資方面:學校擁有一支高素質的'師資隊伍,他們敬業、專業、有愛心。學校也不斷加強教學質量的提升,為了更好地服務于舞蹈愛好者,學校通過加強教師的培訓和學習,開展了多次師資不斷。學校的師資質量得到了國內各業內企業的關注和好評。
在今后的工作中,我們將繼續強化各項管理,提高師資質量,不斷優化教學質量,為更多的人提供優質的舞蹈培訓服務。同時,我們也要期待更多的合作機會和市場拓展的可能。
年度培訓工作總結12
我校在領導們的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛生管理工作,不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校實際條件和學生情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現將的工作匯報如下:
一、突出特色教育,提升品牌影響力
作為我校特色教育深度發展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創新適合本地區英
1。認真學習,深化改革,與時俱進
結合我校工作計劃,年度工作主要以教育改革,思路創新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海君學書院,湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關系,共同推進全國英語教育的發展。
2。創新教學方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業品牌”是我校經營方針之一。學校自創辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習,總結,創新,實踐力求探索出最佳的教育方式。
3。發揚素質教育精神,提升全面教育品質
為培養學員綜合素質,鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學員綜合素質,形成我校特色素質教育體制及校園文化。在中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節派對、圣誕節游園活動等集體活動。
二、緊抓細化教育,提升教育實力
學生的學習需要有一個科學的系統及方法,需要學校教育與學習對象的完美結合。我們結合年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調研,研究,分析。針對這些細節工作,中我們積極組織老師外出學習有關細化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節,帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:
1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業務學習等活動。
2、組織了骨干教師和教學主管的示范課,和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動,并及時評課。
3、積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環節,學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。
4、在學習培訓的基礎上,除了組織集體學習,進行“案例”交流外,每個教師還加入學校辦公qq群,記敘反思性教育教學故事,大家通過網絡相互交流學習。
5、為達到最佳教學效果,全面實行小班化教學,所有在讀班級學員不超過20人。
6、落實會議學習制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結會,英語教研教學研討會。落實推門聽課制度,校長、教學主管不定期不打招呼,推門聽課。
7、各項檢查制度化
(1)、考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現個別失控現象。
(2)、每月一次考核檢查。作業、教案情況月底檢查,并將其它檢查結果匯總,發現問題及時在教師會上預警。
(3)、從辦公紀律、教案書寫、作業批改等教學環節都作了嚴格規定,并加大了經常性抽查和常規檢查力度。
(4)、加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結果,督促整改。
(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的.教育風格。
三、做好家長服務,促進家校交流
1。帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,每生每期電話家訪次數不低于2次。
2。跟隨社會發展潮流,開設學校qq群,公眾微信平臺等,將學校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態,若有異常,指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。
3。多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長去重視引導自己的孩子,改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學習吃力的學生,給與更多的關愛,不僅從學習上,還要從生活上、精神上關心他們,能成為朋友;
4。根據每個學生的情況,老師安排家訪,親自了解學生的家庭環境及在家的生活狀態;
5。根據學生實際情況,老師會不定時地安排補課,為了讓學生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學生學習的障礙,導致不再堅持的后果。
四、緊抓安全防衛工作,創建平安校園
我校積極防范,從細節出發,減少各種事故的隱患,杜絕事故的發生。加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛措施,確保校區安全工作。
1、學校從建校開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長鄧麗彬任組長,領導副組長,組員,全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防震、交通監督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理。
2、配備安保人員,安裝監控設備,做到安全防衛工作的全面管理監督。
3、加強校區設施設備安全設備檢查檢修,設備不全及時補充。
4、加強安全防衛工作精神的學習及安全防衛知識的培訓。
學校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現科學預防,遏制突發事件的爆發,切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發現一例安全事故。
五、勵精圖治,碩果累累
1、在劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達50%,滿分通過率位列全市同類學校第一。
2、在全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學榮獲全國一等獎,全國僅15名。
3、劍橋少兒英語在讀學員在秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。
年度培訓工作總結13
欠缺高質量教師團隊的適用,所有的高質量教育計劃都是海市蜃樓。基于這一教學理念,我校的校本培訓工作致力于教師系統化培訓,依靠新的教育思想促進全體教師再次確立教育專業化的角色。在具體培訓中,大家力求得到領導的重視,采取有力措施,給予教師在人力和物力上的支持,使每位教師在學習中提升教學和教育技能。在全體教師的共同努力下,本學年的校本培訓工作取得了顯著進展,現就狀況總結如下:
一、領導重視,目標清晰
校領導十分重視教師的校本培訓,堅持把培養一支高素質教師團隊作為重中之重,搞好教師繼續教育工作。我們提出了建設高質量教師團隊、根據科研來發展學校的辦學構思。為加強校本培訓工作,成立了由楊校長擔任組長的校本培訓領導組,吸收學校中實干能干的骨干教師為成員。制定了行之有效的培訓計劃,確定了目標,力求教師能在德、素、結構上建設成為一支思考型、科研型的教師團隊,滿足21世紀素質教育的要求。并結合該校具體,加強教研活動,提升教師的教學教學與研究能力,提升創新精神與自我提升能力,完成教師能力素質和學校綜合辦學水平的同步提升。此外,不斷完善有效合理的工作機制,加強青年教師的培訓,促進他們快速增長為“青年骨干教師”。
二、增強意識,轉變思想
隨著課程改革的`深入,對教師工作要求越來越高。為適應教育教學改革的需求,教師必須努力加強個人學習,而繼續教育和校本培訓是提升教師各項技能與素養的有效途徑。因此,我校通過宣傳,使廣大教師提升對培訓的認知,轉變陳舊觀念,提升學習主動性。
三、加強培訓,促進發展
1、強化理論學習
在課程改革實驗中,我們堅持邊培訓、邊試驗、邊探索的原則。教師既是學習者,也是踐行者和學者。為更好落實培訓任務,院校選用自學與集中學習相結合,定期開展各種培訓,內容包括上級指示精神、師德建設、新課程培訓、教育教學知識及安全知識等。規定教師在學習中做到“耳到、手到、眼到、心到”。
整個學年中,學校開展了《中小學教師職業道德修養》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓,邀約各地名師授課。在培訓環節中,教師積極做好學習筆記,同時進行思考,每次學習后組織探討、溝通與研究,為教師提供自身展示的機會,根據相互切磋完成共同提高。
2、重視青年教師的培養
加強青年教師隊伍建設,促進學校的可持續發展。在校本培訓中,我校特別對35歲以下青年教師提出嚴格要求,引導他們加強教育、心理學等基礎知識及現代教育理論的學習,以加強教育理論修養,不斷創新學科知識。還致力于提高青年教師的教學能力和教育行為,根據教學實踐與技能培訓,幫助其提升教學方法,優化課堂教學構造,提升學習效果。同時,激勵教師分析、思考、實踐、總結教育教學問題,使之教育行為更具具體性、示范、參與度和效率性。
3、加強班主任培訓
本學年根據班主任基本知識與技能的培訓、優秀班主任心得分享及班級活動評定,推動班主任專業成長。
4、重視教師繼續教育
教師的繼續教育務必開拓創新,融進學科前沿知識。我校十分重視全員繼續教育和崗位培訓,派遣多名教師參加新課程培訓及心理健康指導、校長培訓等多種機遇。
四、創造環境,提升品質
教師在教育事業發展中具有不可替代的地位和作用。院校運用每周一放學后的時間來培訓,同時把現代教育技術培訓列入日常教學中。聯系實際,院校采用歸類規定,致力于在校長指導、科研推動、專業引領及活動推動等方面為教師創造良好環境,期待每位教師在原有基礎上完成更大提升。具體辦法如下:
1、校長指導
校長和教導處通過深入課堂參與教研活動,走訪教師與學生,零距離指導教師的備課、教學、理論學習及基本功訓練,及時發現并解決問題,揭露普遍存在的問題,提出目的性改進方案。
2、專業引領
教師的研究活動欠缺專業引領,難以達到一定深層,甚至耗時冗雜。因此,除了個人學習鉆研外,大家還為教師提供多樣化的學習機遇.
(1)校內:進行新舊教師結對的傳幫帶活動,畢業生拜師老教師,全面學習其優良經驗和職業操守,同時教師之間互相上課,嚴格遵守《永嘉實驗中學教師聽課制度》,保證聽課記錄的用心與心得的撰寫。
(2)校外:有計劃地分配教師出門學習,尤其確保青年教師獲得更多學習機遇,積極派遣教師參加新課程培訓與教研活動,并要求出門學習的教師按時報告。
(3)網上:激勵教師收看專家講座及活動課,通過在線繼續教育提升專業素質,完成網絡學習任務。
(4)活動推動:為青年教師構建展示與鍛煉的平臺,讓他們在大型研討會上嶄露頭角。今年,夏冰容和張英兩位老師在市區級賽課中分別獲得市一等獎和區特等獎。
總之,在廣大教師的積極參與與共同努力下,我校的校本培訓工作取得了顯著成效。在新的一年里,我們將持續努力,找準不足,戰勝困難,使校本培訓和繼續教育工作不斷邁上新臺階。
年度培訓工作總結14
任職以來已有一年,在這一年的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結。
一、培訓情況
1.組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了x期,受教育員工x人,平均每期參加x人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。
2.關于公司級及單位培訓:公司級培訓共實施x場,培訓人數為x人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;x月至x月各單位培訓實施x場,培訓人數為x人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。
3.特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,x月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為x人;x月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為xx人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;x月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為x人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在x月接收的平沙鍋爐班學員x人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了x人;x月接收了行車班學員xx人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了x人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
2.1培訓設施管理情況:所有培訓教室x月-x月使用x場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;x培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的.培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。
2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,x月-x月,共收集培訓資料紙制版x份,培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。
2.3關于特種作業臺賬的管理:自從x月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。
三、培訓工作開展中出現的問題及對策
第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。
四、新年的展望
在新的一年里,將重點解決好培訓中出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。
年度培訓工作總結15
根據年初指定的教師培訓規劃,一年來我校領導認真落實規劃內容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓工作取得了較好的成績,現總結如下:
一、在時間上和經費上予以保障和支持
我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。例如教師出去聽課學習,教師崗位培訓等學校在時間上和經費上都予以保障和支持,提高了廣大教師參加培訓的積極性。
二、開展多樣的培訓形式
我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。
1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的'管理水平。
2、組織參加各類培訓,加強新課程理念的學習:
根據上級精神,四月份類老師參加了干訓部組織的主任培訓,學習先進的教學經驗和管理經驗;10月宋麗晶老師參加市組織的崗位培訓。此外,根據年初指定的規劃,繼續堅持每周一培訓制度,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,
3、加強計算機應用培養
每周四下午組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,百分之九十的教師能制作課件,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。
4、每周三下午組織教師觀看教學光碟,提高教師業務能力和教學水平。
一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合,集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉變,提高了課堂教學效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。
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