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  1. 初二數學期末考試總結

    時間:2022-10-01 09:23:35 教學工作總結 我要投稿

    初二數學期末考試總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的初二數學期末考試總結,希望對大家有所幫助。

    初二數學期末考試總結

      一學期已過去,從考試成績來看,不夠理想。在這個學期中,在學校和數學科組的領導下,開展有計劃、有步驟的工作。總的來說,我們是在扎實做好常規教學的基礎上,如何激發學生學數學用數學的興趣;如何既要重視學習結果,更要重視學習過程,使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習;如何在教學中大膽創新,大面積提高教學質量等來開展工作。是我在教育教學工作中一直研究的課題。

      一、深入學習新課程標準,鉆研新教材

      切實地實施和貫徹新課標,對第一學期的新教材有一個全面的認識和理解,我們全體任課老師經常在課間與科組例會一起討論,分析,鉆研教材,堅持集體備課。通過這個學期的教學,特別是重點部分的教學,我們對這套教材的體系有了更多的了解和更深的體會。這對我們以后使用這套教材會有很大的幫助。我堅持學習新課程標準、鉆研新教材,互相交流學習體會;發輝集體的智慧,進行集體備課;統一教學進度,統一各章節的重點、難點、制定難點的突破教法,探討交流教學上的問題。

      二、做好單元過關測驗

      每章統一進行單元測驗,統一評分標準,并利用集體活動時間進行測后總結分析,寫出成績登記交教導處。各單元測驗試卷的命題由同組老師輪流負責。

      三、做好培優扶困工作

      本屆初二學生數學基礎參差不齊,學生的基礎差是客觀現實,從另個角度來說,基礎差也說明發展的空間大,只要方法得當,使學生產生學習興趣,不排斥數學課堂,那么,發展只是程度的問題了。為了使后進生提高數學成績,我們以個別輔導為主,利用課上和課外去做好培扶工作。

      一個學期以來,在教育和教學過程中,仍然存在一些不足之處:

      1、后進生轉化一直比較緩慢,學生厭學的現象還不同程度的存在;

      2、隨著學生認知的變化,課堂組織的模式也要不斷更新的,有關探索還不是很到位;

      3、沒有很好地建立學生學習檔案;培優扶差工作還有待進一步加強;

      4、學生作業質量差,有抄作業現象,更不說課后復習;

      5、受不良風氣影響較大;

      6、上課人在心不在,應付了事。

      今后努力的方向

      1 、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

      2 、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

      3 、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

      4 、加強轉差培優力度。

      5 、加強教學反思,加大教學投入。

      6、抓好教學進度,盡快結束教學任務,

      7、在講授新課時,經常復習舊知識,不讓舊知識被忘.

      8、平時多關注臨界生,對學困生心.

      9、多做學困生的思想工作.

      我將在以后的實踐中繼續探索、解決。

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