小學生想象作文素材大全
【篇一：未來的學校】
我們想象的未來的學校，當然比現在的房子好多了。未來的房子不用電，非常實用、耐用。
未來的房子門口能知道那個是教師，那個是學生，如果是，門就會自動打開，如果不是門就會鎖上。還有，進學校食堂時，說出你想要的東西，過了一會兒，東西就會出現在你的面前。你吃飽了，機械手就會來收拾。當你吃飽了要回寢室睡覺，機械手就會給你蓋好被子。你睡好了，機械手就會拿出來為我們遮太陽，到了教室，上課的時候，如果你寫字趴著寫，椅子就會提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認真聽，椅子也會提醒你。就連你看外面，椅子也會提醒你，如果你的東西掉了，桌子就會幫你給撿起來，不讓你分心。如果我們要上電腦課，這個教室就會變成電腦教室，電腦也會出來。這個學校的操場非常大，也有健身器材。
這個未來的學校可真好啊！我們期待著。
【篇二：想象作文】
想象是情感，它使詩人才思泉涌；想象是靈感，它讓畫者妙筆生花。大千世界，蕓蕓眾生，無不生活在前人的想象與創造之中。一代代人展開更精彩的想象，創造更輝煌的現實。
偉大的筆者凡爾納，使神秘的潛水艇在海中疾行游蕩，是想象卻無比真實，我們看到它濺起的水浪；使巨大的寶藏在大海中深深埋藏，是想象卻無比真實，激起我們探索的渴望；使南極的冰川臣服于腳下，是想象卻無比真實，我們喟嘆而向往；使兇猛的章魚狼狽而逃，是想象卻無比真實，我們激動而稱頌。那二十年后的的科技，那二十年后的成就，他早已描繪。只因想象穿過時光將他觸及。他因想象而精彩，因想象而偉大，因想象而筆墨生輝，因想象而成為一座文學的高峰。
探索未來的旅程，要擁有想象。創造未來的過程，要運用想象。因為在想象之后，也許現實就是未來。
【篇三：未來學校】
開學的那天，我仿佛坐著一片白云來到了二十二世紀的新學校，學校大門口兩邊有兩個智能機器人，他會時刻提醒你說“好好學習，天天向上”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……都是些激勵你學習的語句。
進入校園，映入眼簾的就是一個大禮堂，它會根據學校的需要來發揮它的作用，可以用來開會，聚會，看電影，娛樂，就是一個大的多功能場所。下面再來介紹介紹我們的教室，里邊的設備都是自動的，桌子椅子可以隨便調換高低，是不是很有意思呢？黑板寫滿后，可以自動清除掉，干干凈凈的，就跟新的一模一樣。我們的書本就是一個微型的筆記本電腦，里面存儲了我們所學的全部知識，我們也不用天天背那沉重的書包了，也不會為忘記帶書而煩惱。哈哈，有意思吧。
未來的學校就是這樣現代化，經過我們的努力一定會創造出來的。
【篇四：彩色鳥】
我想象中的鳥，是一只美麗，可愛，活潑，快樂的鳥，我想給它起一個名字叫：彩色鳥。
它喜歡停在樹枝上，一雙紅色的小爪子緊緊的抓住樹枝，它的顏色非常美麗。頭上有一小撮羽毛像一個小皇冠，背上的羽毛像彩色的外衣，腹部的羽毛像粉色的毛衣，它小巧玲瓏，一雙靈活的眼睛下面長著一張靈巧的嘴巴。
彩色鳥鳴聲清脆，喜歡唱歌，才見它歌聲落下，一眨眼的功夫又開始唱歌了，它一動不動的注視著遼闊的大地，等待著小蟲出現在它的視線里。
盡管小蟲是那樣渺小，那樣的小心翼翼，只悄悄的略微露出一點頭兒，就被它敏杰的雙眼給看到，叼起那條小蟲像箭一樣的飛過去。
我真想把想象中的鳥變成現實來飼養它，就把這個愿望告訴了媽媽，媽媽說：“人們往往把想象中的事物想得很美麗動人，可現實比想象差的很遠，但愿它變成現實吧！”我很失望，只好在夢里給我的小鳥送去食物，讓它快樂的成長，飛翔在藍天上。
【篇五：小水珠】
從山崖上地下來的小水珠，正好落在一塊堅硬的石頭上，別看水珠小，志氣看不小，它要把石頭穿透呢！
這件事讓大浪知道了，大浪哈哈一笑，對小水珠說：“就憑你那點力氣，還想把石頭穿透，真是笑話！”
水珠說：“我的力量是小，但是我相信，只要有堅持不懈的精神，一定能把石頭滴穿。要不咱們比一比，你把巖石打一個洞，怎麼樣？100天后見。”“這容易”大浪要和小水珠賽一賽。
從此以后，小水珠不停地工作，不管刮風下雨，也不管白天黑夜，從不休息。而大浪卻不同，成天懶洋洋的；我的力氣大著哩，別說滴穿石頭，摧毀一塊石頭也容易，100天，好早這呢，何必現在費力氣呢？
99天過去了，小水珠突然來找大浪：“你快來看吧，我已經把石頭滴穿了，銀色的小洞，還透著光呢！”大浪一急，趕緊使出全身力氣，可是除了“嘩”的一聲，又有什麼作用呢？
我們不論做什麼事，都要向小水珠那樣，要有堅持不懈的精神，才能成功！
【篇六：如果我會變】
如果我會變，我會變成千萬口井給在沙漠旅行的人解渴，讓農民們有好收成，不再為缺水、干旱而煩惱。
如果我會變，我會變成一鍋感冒藥幫助感冒的人去一去火，可是這樣還不行，我得變成一碗飯和一把勺子，一口一口地把飯喂到他的嘴里，我還要變成一根拐棍，讓他扶著鍛煉身體，我會變成一些夾子幫助他晾衣服，我會變成一臺電話幫他和朋友愉快地談話，等他完全好了，我會帶他周游世界。
如果我會變，我會變成一只小鳥，把種子一粒一粒地送到沙漠里，種在地里，長出葉子、小苗，長出糧食。讓災區人民不用挨餓，我還要種出五彩棉，讓人們穿上便宜有漂亮的衣服，我還要變成一艘飛船，讓稻谷可以長得像冬瓜一樣大。
如果我會變，我要變成一瓶眼藥水，滴在視力低下的人們的眼睛里……給人們帶來健康。
【篇七：西瓜的邀請】
看著是綠的，吃的是紅的，吐出來是黑的，大家猜猜我是誰？沒錯，我就是西瓜。
我是圓形的，尾部有一個很大的圓點，這是我長在藤上的痕跡。我的外衣是綠色的，上面還有一條條花紋，顯得非常美麗。
我的果肉是粉紅色的，咬上一口，一股甜甜的汁水便進入你的嘴里，既清涼又解渴。果肉里還有很多小黑籽，你們一定會問這是什么呀？告訴你們，這可是我的小寶寶哦！
我可以解暑、止渴，是大家夏天最好的選擇。在全國各地都可以看到我的身影，現在還有好多飲料、冰淇淋都是用我的味道做的呢！
快把美味的大西瓜帶回家吧。
【篇八：假如我是老師】
我們每天上學總是看見老師忙碌的身影，和藹的笑容，親切的話語。她像一支點燃的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；她像一縷霞光照亮我們前進的路，召喚我們迎朝陽。啊！老師的職業多么崇高，多么神圣。我也想當一個老師。
假如我是老師，我一定會嚴格地對待我的學生們，因為俗話說：“嚴師出高徒”嘛！
假如我是老師，我一定會作好教師工作。比如：有兩個孩子吵架后就不理不睬了，這時我一定會讓她們和好。還有我一定會組織各種有意義的活動，讓孩子們都過著快樂的童年。
假如我是老師，我一定會讓她們遵守紀律，讓她們多看課外閱讀書。
假如我是老師，我會在語文課上給她們講寓言故事和名家寫的作文，故事和詩詞。
不知我什么時候才能成為一個優秀的老師呢？
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