初三新學期打算作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初三新學期打算作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三新學期打算作文 1
馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢?我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的.錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有，在初二我發現有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!
初三新學期打算作文 2
光陰似箭，一眨眼，我們又迎來了一個新的學期。在新學期中，我要全力以赴搞好學習，爭取成為“好學生”。為了達到這個目標，我采取如下措施：首先，我要把精力全部投放到學習上。做到生活快節奏，多緊出時間用來學習;課上高效率，當堂接受、消化老師所講的內容;課后勤復習，勤做練習題，把知識靈活運用。在勤學的基礎上，我還要擺正課堂與課外、勤學與好問、記憶與理解、復習與預習、學習與運用的關系，在這個前提下，找出符合各科特點的學習方法。我想，只要既肯學又會學，我一定能在學習上有一個大的飛躍。
瞄準新目標，爭取奪得好成績。
新的學期，是新的.學習生活的開始，是又一次的競爭的起點，我要瞄準新的目標，敢于拼搏，奮力沖刺。
在學習方面，堅持高標準嚴要求，爭取名列前茅。上課做到口到、心到、眼到、手到。課后及時復習當天老師講解的要點，達到“溫故而知新”，舉一反三的目的。課余時間多看文學名著，勤讀苦思，既要把一本厚書讀薄，領略書中的精神實質，又要把一本薄書讀厚，展開聯想，為我所用。通過閱讀，提高文學修養，尤其是豐富自己的語言。我知道求學必須踏實虛心，來不得半點虛假，因此要老老實實，勤勤懇懇，有不懂的問題就請教老師和同學，不留一個疑點。在紀律方面，作為班長，既要嚴于律已，又要嚴于待人。
初三新學期打算作文 3
暑假結束了，我們將進入新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
我不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學講話，要把老師課堂上講的知識全部消化;遇到難的問題，要虛心向老師請教。要認真完成老師布置的所有作業，課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先查字典把它的意思弄懂;對于每篇課文的`課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。要利用星期天和節假日，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。我想在這個學期中把學習這個重任扛在頭上。在新學期里，我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學習放在第一位。要做到不打架，不罵人，不欺負小同學，不跟同學搶板凳，上課好好學習，不能不認真聽講。最重要的是要細心，因為馬虎造成的的缺點，數也數不清，比如經常把數字寫錯。就因為這個缺點，我沒有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
初三新學期打算作文 4
轉眼間，一個學期快過去了，新的學期也快到了，我心里的如意算盤又有了新學期的新打算，這次我可不敢放松，因為再讀一個學期就要升初三了，我得趕快加油，打好基礎。
首先，我先從語文開始打算，我決定從新學期開始，我的自定作業不但要按照我特別弱的.地方下手，把這個方面消滅掉，讓它變強，而且我還要預習課文，復習課文；做完這些，我還會多了解一些課外知識，因為只有多閱讀，語文才會好。最后，我會看一些作文選，提高作文水平。
我再從數學開始打算，其實我的數學也還好，只不過有幾個方面不太理想，比如：填空題，計算題。這些雖然都很簡單，但我還是會做錯，所以新學期時，我要加強這兩個方面，使我都會做，只有這樣我才會更加好。
最后我來打說英語該怎么辦，其實英語并不太難，英語只要認識那些單詞，會讀，會寫就夠了，不想數學那么深奧，不太容易懂，所以我要多讀，多記，多寫，把那些單詞句子記牢，會寫，只有這樣我的英語才會好。
有了這些打算，我相信我的成績一定會更加好，我相信我自己，一定會更上一層樓！
初三新學期打算作文 5
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經踏進了中學的大門。我不再是小孩子，而是少年，是一個正直的人。我會安排好自己的作息時間，學習的時候好好學習，玩的時候玩的開心。我不再像小學時那樣調皮了。俗話說“年輕不努力，就會難過。”每當看到舅舅舅媽在工地干活，不管是熱是冷，總會冒著生命危險，努力工作。我會想“如果我不好好學習，最后會不會和他們一樣？”整天忙忙碌碌，被人當狗使喚，所以決心好好學習。首先，我想報答父母的'好意。第二，我不想被人當狗。我想發展，自己掙錢。只要我有知識，努力，我就會成功。所以，我給自己定了這個目標。
這學期我會好好學習，以優異的成績獲得班級第一。我不會讓同學看不起我。我會用我的力量征服全班，征服所有的老師。除了學習上有進步，我也會好好練字，恢復以前的水平。我會積極參加各種比賽。不管獲獎與否，我就是覺得辛苦，初中每年都會被授予“三好學生”的稱號。
“爸，媽，我想讓你們看到，你們的兒子很努力。我不會讓你失望的。支持我。”
初三新學期打算作文 6
開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期打算。
打算一：上課前，準備好上課的'書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
打算二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
打算三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
打算四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。
打算五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
我相信，只要我按照打算實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”。
初三新學期打算作文 7
時光匆匆，新學期開始了。
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表此刻，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩，就應勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
升入了初三，雖然學科減少了兩門，但面臨著明年的`中考，千萬不能松懈，更不能分心，就應緊張起來，發奮圖強。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“，我們就應把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇跡。要明白”世上無難事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
初三新學期打算作文 8
金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。
到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎？你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎？但是，實現夢想需要時間，需要過程，中考則是一個務必跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不必須實現，但心中不想，必須不會實現，所以心中要有一個目標；你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不必須成功，但不行動必須不會成功，所以必須要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的，當你應對困難是迎難而上還是望而卻步？過去的`我雖沒有望而卻步，但也會半途放下。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有好處，更精彩。
我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。
新學期，我容光煥發；新學期，我煥然一新；新學期，會有怎樣的驚喜等著我呢？我期盼，我企盼……
初三新學期打算作文 9
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數聞風喪膽的初三，終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業練習題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學習的漩渦中，不知所措。
每天，我和同學們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學們做著那一道道的練習題的.時候，當聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當別人都睡了時，我還在廁所里寫作業，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學習，向中考進軍！
但是，不久后，我發現我錯了。那天晚上，晚自習下課后，教室里還有很多人留下寫作業。當同桌問我:"嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛!同桌說：“你等他們？你看你一節課的時間，僅僅把布置的作業寫完了，其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學習的，這樣即使充實卻毫無意義。
自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，好像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學習也是我自己的，不為別人，只為自己。現在輕松，以后就累;現在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對，但是盡自己現在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！
初三新學期打算作文 10
回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分――學習，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！
又是熟悉的字眼――新學期，這將會是充滿著戰斗的絕殺，從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉格了，變了，初三到了，殘酷的現實，我們都務必一一應對！
目標就是前進的基礎，有了新的'計劃就是新的起航！誰不期望自己能夠成為第一？誰不期望讓父母驕傲？又有誰不期望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，必須朝前走！
改正自身的缺點會更益學習。以前的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養成好的習慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法改變環境，又不甘落后，那就從改變自己開始。
課前預習，課堂學習，課后鞏固，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要用心發言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣能夠提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學校發的作業，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習慣，多練才能夠提高成績。
上學期的物理沒考好，就應是沒學好。所以這學期必須要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有到達原先的目標，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數學，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續持續。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的期望，讀書讓我明白了許多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰的時刻！
初三新學期打算作文 11
初三了，最后一個學期了，沒有時間去放任自己，沒有時間去思考一些無謂的瑣事，更沒有時間能夠容得自己去浪費。不是太過勞累，卻是自己不明白該怎樣去奮進。盲目的自己在無邊的題海中苦戰，卻始終不明白自己是為了些什么，就像哲人說過，目標就是一個人不能缺少的動力，一個人沒有了目標便沒有了自己該擁有的力量。是啊，我此刻就是那個沒有目標的人，一邊奮斗，一邊尋找著奮斗的理由，忘記了告訴自己，沒有目標不會贏。
人人都說，拼在初二，贏在初三，但是我的初二就那么晃蕩過去了，所以我只能在初三更加拼搏，我絕不會屈服，我一向都堅信，到最后的勝者，終究會是我。此時此刻的.我，太浮躁，每日的奮斗總是不盡人意，意料之外的失敗太多太多，壓力讓我變得不堪一擊，我暫時敗在了自己的世界里，但是我沒有輸給任何人，因為我的努力所有人都看得到，只是此刻的我找不到奮進的理由。盡管如此，我也要逼著自己去看透生活的難，逼著自己去讀懂學習的好，逼著自己去看清世界的灰。想要人出人頭地，只有一條捷徑，那就是認真學習，學習不是盲目的，是需要有目標的，我的目標也在此刻浮此刻腦海，那就是“向著重點高中邁進”。這就是我奮進的理由。這是我的人生邁出的第一步，我務必走好這第一步，為了實現這個目標去奮斗，我也在警告著自己，此時不奮斗還待何時？難道非要等到中考過后滴下淚水？還不如此刻灑下汗水，用汗水去澆灌我的目標成長，終有一天，這個微不足道的目標，會成為我逐夢路上的起點。新學期開始了，忙碌的學習也開始了，有了成績要立刻忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要立刻抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。這才是我在這個學期所該做的事情。
此刻的我，新學期，也是最后一個初中的學期里，我想要去奔著目標放手一搏，任何困難都會成為我的墊腳石，為我墊起成功的高度我再也不能被任何人所影響我的決心。我為目標拼搏，這個目標也將帶著我贏回一片天！
初三新學期打算作文 12
初三了，最后一個學期了，沒有時間去放任自己，沒有時間去思考一些無謂的瑣事，更沒有時間可以容得自己去浪費。不是太過勞累，卻是自己不知道該怎么去奮進。盲目的自己在無邊的題海中苦戰，卻始終不知道自己是為了些什么，就像哲人說過，目標就是一個人不能缺少的動力，一個人沒有了目標便沒有了自己該擁有的力量。是啊，我現在就是那個沒有目標的人，一邊奮斗，一邊尋找著奮斗的理由，忘記了告訴自己，沒有目標不會贏。
人人都說，拼在初二，贏在初三，可是我的初二就那么晃蕩過去了，所以我只能在初三更加拼搏，我絕不會屈服，我一直都堅信，到最后的勝者，終究會是我。此時此刻的`我，太浮躁，每日的奮斗總是不盡人意，意料之外的失敗太多太多，壓力讓我變得不堪一擊，我暫時敗在了自己的世界里，但是我沒有輸給任何人，因為我的努力所有人都看得到，只是現在的我找不到奮進的理由。盡管如此，我也要逼著自己去看透生活的難，逼著自己去讀懂學習的好，逼著自己去看清世界的灰。想要人出人頭地，只有一條捷徑，那就是認真學習，學習不是盲目的，是需要有目標的，
我的目標也在此刻浮現在腦海，那就是“向著重點高中邁進”。這就是我奮進的理由。這是我的人生邁出的第一步，我必須走好這第一步，為了實現這個目標去奮斗，我也在警告著自己，此時不奮斗還待何時？難道非要等到中考過后滴下淚水？還不如此刻灑下汗水，用汗水去澆灌我的目標成長，終有一天，這個微不足道的目標，會成為我逐夢路上的起點。新學期開始了，忙碌的學習也開始了，有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。這才是我在這個學期所該做的事情。
現在的我，新學期，也是最后一個初中的學期里，我想要去奔著目標放手一搏，任何困難都會成為我的墊腳石，為我墊起成功的高度我再也不能被任何人所影響我的決心。我為目標拼搏，這個目標也將帶著我贏回一片天！
初三新學期打算作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個短暫但快樂的寒假過去了，新的一學期又開始了，迎著早晨的絲絲寒氣，我又踏上了通往學校的路程。
開始了新的學期，新的希望，新的目標，新的開始。在又一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我一定比現在更精彩。踏入校園。處處都打掃得干干凈凈，散發著一種生機勃勃。祥和向上的氣象。相信在這種新氣象的感染和影響下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的.目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動？哥哥幫我分析了我目前的學習情況，幫我設置了半月一進步，一月一大步的提分目標，把每門課程分值設置三個等級，可以達到，可能達到，最高達到分值。讓我一步一個小臺階的前進，月月有所進步。在最后的三個月內爭取考上自己理想中的高中。
我知道付出多份努力才會換取一份收獲。我的基礎并不好，以前學習對我來說是件痛苦的事情，就象哥哥說的，當你還不夠強的時候，你要把痛苦，悲傷都化作前進的助力和動力，克服困難。沒有辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得？我們就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。
在這一個全新的學期中，我要努力去戰勝自己，戰勝困難。在上課時認真聽講，積極舉手發言，勤練習。當然我也不會只當一動不動的書呆子，身體是革命的本錢，我會在下課時多運動，多鍛煉，鍛煉出一個好身體。我要努力，仔細做題突破難關，用心思考老師提出的任何問題和碰到的任何難題。新學期中，有了這些準備，我不會輸在起跑線上了。
相信你自己，就可以成功，不管以前是怎樣，現在努力還來得及，世上無難事，只怕有心人，加油吧！
初三新學期打算作文 14
時光飛逝，漫長的暑假轉眼之間已消散無蹤。
秋天悄然而至，當清晨的第一縷晨曦投下，我自知，新的學年又開始了。生活步入正軌，進入緊張繁忙的初二生活。
流年似水，我似乎成熟了不少。從前，每天都想著玩，而現在，腦海里全是計劃，生怕在這個重要階段被他人追趕、超越。去年的輝煌，已然過去，須灑下辛勞的汗水，才能再見花開。這個暑假，我想了很多。在初二，我一定要全身心的投入到學習生活中，為初三打基礎，替中考做準備。拋棄一切雜思索念，為了自己，為了家長與老師對我的期盼，而不斷向上。
我最大的對手，不是別人，正是自己。超越自我，挑戰極限，將成為我努力的目標。“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”。天道酬勤，付出才會有回報。無論哪位狀元的學習經驗中總有“課前預習課后復習”這兩句話。學前，做到心中有數，聽講時，便把大部分精力放到難點上，堅決攻克；學后，認真復習。題貴在精，不在乎多、所以我要選做經典練習。每天晚上，睡覺之前像電影一樣回放幾遍，既有了印象，又能幫助第二天的學習。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬視野，掌握相關知識，為寫作積累素材。我要學會融會貫通，舉一反三，提高思維的敏捷度，吧做難題當做自己的樂趣。最后，要常常為自己定目標，從小的逐個實現，不犯冷熱病，堅持到底。一個學期是辛苦的'，可我必須無畏無懼，身后虎視眈眈的人越來越多，我相信自己定能做到。
我要一步一個腳印,腳踏實地地做學問、向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業”次次成功總是建立在此次嘗試之上的。我要勇于創新，獨辟蹊徑。沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我該好好珍惜這段寶貴的初二時光充實自己,把理想變為勢不可當的前進動力！
理想的風范起航了，在絢麗多彩的中學航行，中途也許碰到不曾見過的坎坷艱險。但我堅信，在心的堅持，靈的鼓舞下會戰勝一切困難避過所有淺灘到達成功的彼岸！
初三新學期打算作文 15
新學期，新打算，新目標。
在新學期來臨之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節的快樂中走出，投入緊張的學習。新學期，我們應該定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標。
首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”好的心態是取得成功的關鍵。好的心態，就會有好的成績！ 新學期，我的目標是進入全縣前50名，全班前3名，只準進步不許后退。在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
要想學習進步，課堂效率必須提高。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
為了新學期的進步，為了達到我的學習目標，具體措施如下：
1、課堂上積極開動腦筋和多舉手發言，不要不懂裝懂，自欺欺人，不懂的要及時問老師。
2、課外要多讀書，多看書，多做題，爭取把所有課文和概念背下來。
3、老師布置的任務
要認真完成，值日不要遲到，做事情要負責任。
4、合理安排好學習時間，注重預習和復習。
5、做作業時要仔細，認真，要先預習再作業后復習，做完作業要仔細檢查。
6、每天早起早睡，每天早上起來都要預習今天所要學習的知識、背課文、背概念、背單詞、背句子···
7、注意課堂聽講效率，在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。
只要做到了這些，就離我的目標不遠了。
要想學到更多知識，就必須從實際出發，也就是要實事求是地摸清自己的`學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要腳踏實地，持之以恒地向自己的目標前進，認真的去做去實現！
為新學期奮斗，為美好的明天奠定基礎，讓學業揚起成功的風帆，讓我們一起努力吧！！
初三新學期打算作文 16
時光飛逝，日月如梭。漫長的寒假過去了，新學期開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園，開始了新學期的旅程。
在過去的旅途中，我們有過歡笑和陽光，這已經成為我們永恒的回憶。現在我們有一把鎖把它鎖上了。我們面前的一切都是新的。快看！新學期正向我們招手。風雨過后，我們面對了很多想打敗我們的對手，但因為我們的毅力，我們堅定地打敗了對手，所以我們是成功的強手。
這一次，我們迎來了新的學期。在每一個全新的起點上，我們每一個人都會有一個期待：希望自己在這個新學期能跑得更快更高，特別希望自己的未來更好。因此，我必須在我對美好未來的愿景中展示我迎接新學期的新計劃。還要為你的學期做好計劃，這樣你就有了明確的方向和目標。
當然，在新學期，我會比以前更努力地學習每一門學科，同時，我會改變學習態度，上課認真聽講，不輕舉妄動，不擾亂課堂紀律。只要你相信自己的能力，相信只要你能努力，就能獲得好的收獲。學習不是人生某個階段的任務，而是一種收益。這是我應該做也必須做好的事情。同時，學習有一定的壓力和辛苦，但這些辛苦可以改變你一生的`知識。所以，你不能意識到學習需要努力，需要奮斗，需要克服挫折的勇氣。在成功中，我們需要努力。成功的背后是我們的汗水。不努力，不付出就會有收獲。所以我們要珍惜這寶貴的時間，充實自己，把理想變成不可抗拒的動力！
學習沒有坦途。為自己的目標和方向奮斗！新學期已經走完了我們的路，開始了我們新的旅程，揚起了新的風帆！我應該努力加油。在多姿多彩的學校生活中，我要好好的為自己充電，讓自己在這個新的學期里飛的更高。面對新的征程，可能會有坎坷，也可能會有危險。我會克服一切困難，避開一切淺灘，取得成功。
初三新學期打算作文 17
“開學了，新學期一定要好好加油！”在去學校的路上，我心里默默地念叨著。
到了，到了，五（3）班的牌子已經映入了我的眼簾。說真的，當我第一次進到這個班集體給我的第一印象就是吵，太吵了。當我看到其他同學時，我甚至有一些不好意思坐到座位上了。但是不坐肯定是不行的。于是，我就磨磨蹭蹭地蹭到了屬于我的座位上。不好意思的我開始冷靜下來，我環視了一下四周“一、二、三……”我仔細數了數，發現包括我在內一共有六個老同學。
數完了同學，我又開始觀察老師。也許，我真的做不到“靜若處子”。我們的班主任王老師正在忙著登記的學生花名冊，沒工夫管我們。要不是后來我們的“墨荷老師”——語文李老師大喝一聲制止了我們，恐怕教室里就要炸了鍋啦，說不定還能把房頂給炸了呢！
一天下來，王老師給我們講了兩節課，內容是：“我們的班規”“我們的快樂之約”“班級計分規則”和“個人加減分”。而語文老師只給我們上了一節常規教育課，那一節課的內容深深地吸引了我。
老師首先對我們提出了三大要求。第一，上課要坐如鐘，多聽，多看，多想。第二，老師上課時提出的問題還沒問結束，你就把答案脫口而出，這是不對的。這表示你對老師的不尊重，也對同學的不尊重。第三，老師提的問題首先要經過大腦反復思考后才能回答。然而，最吸引我的.是那個《好的“我”與壞的“我”》的故事。老師說（大意）：每個人的心里都有一個好的“我”和一個壞的“我”。好的“我”勤奮好學，壞的“我”好吃懶做。我們應該把壞的“我”藏在心里，把好的“我”展示出來。
放學回到家，我想了良久，覺得老師的話蘊含的道理很深刻。我從中悟到了：在學校里，我應該做一個勤奮好學的好學生；在家里，我應該做一個懂事孝順的好孩子；在社會上，我應該做個立志報效祖國的好少年。新學期，我要努力學習，繼續拿到“三好學生”和學業優秀獎。
加油，你行的！
初三新學期打算作文 18
時間就像那無情的流水，流去我的美好回憶。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的`打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
初三新學期打算作文 19
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的.重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。作文如遇到困難，我會積極向老師談談，以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉，加強體魄，珍愛生命。
以上是我的新學期計劃，我將認真實現它，讓自己成為一個學習與身體，心理與道德全面發展的一個中學生。
初三新學期打算作文 20
有一句話是這樣的，在每一個光鮮亮麗的背后，都藏著多么心酸和努力，慢慢的看著身邊的人都開始奮斗起來，我想了想，我為什么不能奮斗一下呢？這句話在我心中埋藏著。
但是隨著我許多的缺點而徹底改變了，變成了一個懶惰的我，有時我也嘗試著改變這樣一個不完美的自己，但是我是一個三分鐘熱度的.人，我想如果我改變這些壞習慣，那我也不會是一個差生了。
因為我是一個文科類的東西，需要基礎扎實，還要每天堅持閱讀，勾畫好詞好句，而語文中最重要的就是文言文，我認為我的文言文背的還不太熟練，簡直背的滾瓜爛熟。還有這首文言文字詞積累不熟，希望我可以將這些內容記好，作文也是語文中的一部分，只要再用閱讀學好，總就不能抄了，最后我堅持每天背一首詩，一周背一篇文言文，并且記會背一篇文言文，成績就慢慢的提上去了。
數學是一個理科類的題目，最主要的是邏輯思維和基本計算題。我覺得我計算方面要加油努力，主要還是基礎知識太差了，導致數學根本跟不上，所以我還是覺得從低谷高，從基礎題到最后的難題，還有上課必須認真聽講，有時偶爾上課會跑神，我希望下一次考試的時候，用有效的方法制約自己，所以數學太差，還是需要自己努力取長補短，創造將不會的題整理出來，然后多刷題。
英語主要考的是劇情和課文補缺，我認為在這方面我的基礎比較薄弱，主要還是要多背課文，我是這樣想的，多理解劇情老師布置的課文必須要背熟，還有就是時態，有時就亂套了，希望希望我整理好錯題本，將自己不熟的時態抄在本子上，最后，希望英語成績在我的努力下能有所提高。
所以從現在開始奮斗吧，因為你那時候太多了，再不學就真的來不及了，要想飛的更高更遠，必須要努力堅持，因為堅持了，努力了，也會得到你想要的成果，而不是一張張不及格或者是滿是插好的試卷，少年，現在還能等來得及！
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