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  1. 初中學生自我介紹

    時間:2025-12-03 12:18:09 自我介紹

    初中學生自我介紹

      當到達一個陌生的環境后,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編整理的初中學生自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初中學生自我介紹

    初中學生自我介紹1

    我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的`“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

    初中學生自我介紹2

      我的是一個活潑開朗的女孩,我的喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我的教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我的喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我的不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我的就急了然后我的就舉手跟老師說:“老師我的唱!”然后我的就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的',看我的多看得開啊!不是我的自夸,要是世界上多一些我的這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

      不要什么事都想得那么復雜,就我的們班的女生那樣,那我的們班永遠也團結不了!做一些生活中我的們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

    初中學生自我介紹3

      1大家好!我來自于富平縣劉集鎮的一個小男孩,的故鄉就在我們富平縣,我感到自豪。

      2曾記得我小時候,性格開朗,但是現在,有點倔強,有時候不聽父母的話,甚至有時給父母發脾氣,哎,真是做得不對,我記得有一次我的作業沒寫完,就看起了電視,媽媽過來了,把電視給關了,我大吼著:你干嘛,為什么關電視?媽媽說:你說為什么,你作業都沒寫完,不能看電視,我氣憤的上樓去寫作業了,并把門重重踢了幾下,通過這件事我覺的自己做的不對,真想給媽媽道個歉,我只能在這里給媽媽道個歉:媽媽,對不起。

      3我也有愛好例如:打籃球,乒乓球,打羽毛球,我最大的愛好是:騎自行車,有時間的話,我騎自行車到村子里去溜達幾圈,星期天的話,我打電話約幾位同學去打籃球,打乒乓球,這是我的愛好。

      4我的'缺點是:不愛學習,貪玩,我一定會把缺點改成優點的,有一次我把作業沒寫完,就出去玩了,我回來之后,一想明天上學呢,就趕緊補作業,一直補到12點,才把作業補完。

      5我一般所在的場地在籃球場,我的特征是:我戴著一副眼鏡,有點胖乎乎的,有時一笑眼睛會瞇成一條線,你可以根據我的外貌特征在籃球場找到我,這個人就是我,你愿意和我交個朋友嗎?

    初中學生自我介紹4

      小學生生活結束了,我的現在已升入了初中,見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我的,那我的就向你們介紹一下我的自己吧。

      我的的名字叫XXXX。你別看它聽起來普通,意義可大了。松是傲雪寒松,說明我的的前途遠大。

      胖是男孩們畏懼的事情,可我的的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學都叫我的“小小豬”其實我的個子又高又胖,所以媽媽說我的胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我的少吃飯,可我的依然是每頓只吃很多。我的真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

      不知為什么,調皮的我的'愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經過老師的教育,我的把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。

      雖然我的酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我的從未因此而放棄,因為我的堅信功夫不負有心人。除此以外我的還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂,我的常用笑話來制造歡樂的氣氛。10歲那年,我的學會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾后,我的發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。

      我的最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺MP3,剩下的錢肯定一花而光。

      這就是我的,你們想認識我的嗎?喜歡跟我的交朋友嗎?快來吧,我的歡迎你。我的的QQ*****。

    初中學生自我介紹5

      小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

      快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到······快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。

      記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

      我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實,很快樂。

      等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂······

      上了高中后,我······

      你發現了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的.朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是。現在是。以后也是。它不會離開,就想魚離不開水一樣。

      快樂伴我成長,永遠,永遠。

    初中學生自我介紹6

      各位同學們,大家

      好,我的名字叫***。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

      我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優的學生,今年在中學讀高中一年級。

      我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

      各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的'中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!

    初中學生自我介紹7

      我既不高也不矮,但是我們班的秦望不得不叫我“小矮子”。事實上,她比我矮!我有一雙雙眼皮眼睛,其他人看到我時都說我的眼睛很漂亮。

      我是一個膽小的人,因為我天生害怕多毛、骯臟和奇怪的昆蟲。就說幾天前,下了幾次大雨。早上我來到學校,看見許多蚯蚓在校園里爬行。我嚇壞了,大叫起來。我踮起腳向教室跑去。然而,教室的門還沒有打開。頓時,我目瞪口呆。看著蚯蚓在我面前爬行,我的身體不禁顫抖。我像熱鍋上的螞蟻一樣站著,不知道該怎么辦。這時,開門的.同學來了。我是第一個沖進來的。我一進去,就趴在桌子上。過了很久,我的心終于平靜下來。

      我也很努力。我記得有一次,當我的父母沒有下班,房子很臟的時候,我拿了一把掃帚把地板掃干凈,又用拖把小心翼翼地拖地板。我還把所有的垃圾放入垃圾桶,并把拖把洗干凈。爸爸媽媽回來稱贊我長大了。

      聽著,我是個小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

    初中學生自我介紹8

    我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

      一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的'眼睛。

      一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

    初中學生自我介紹9

      我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。

      生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。

      下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:

      一、用奉獻收獲愛心和感動。

      媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。

      看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

      二、用實踐磨練品格和毅力。

      我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。

      比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的'學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

      三、用恒心攀登知識的高峰。

      作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。

      平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

      四、用興趣豐富心靈和素養。

      我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。

      希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

      我的介紹到此結束,謝謝大家!

    初中學生自我介紹10

      我叫王一名,從xx年xx月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。

      我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《學生新報》的小記者,xx年還被評為優秀小記者,xx年xx月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,xx年參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求并獲證書。

      這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂,現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優異成績。在xx年xx月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,xx月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;xx年,xx月參加云南“明日之星”獲銅獎,xx月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;xx年xx月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學B組金獎,緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,xx月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

      我憑借在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

      在校學習和業余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的'思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

      過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

    初中學生自我介紹11

    尊敬的xx:

      大家好!

      我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些x就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和x一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,x說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的`人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

      不要什么事都想得那么復雜,就我們班的x那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

      謝謝!

    初中學生自我介紹12

      大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮小學,今年15歲了。看課外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。XX年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎,獨奏二等獎。我的`脾氣有時候很爆燥,經常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活里,與同學們一起努力快樂地學習。姚珍珠:大家好,生在海鳥的我們,對于河蚌都應該不會陌生吧!我的名字就跟它有關。因為它的外殼就是我的“家”,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字,還不知姓吧?其實要知道我的姓,一點都不難,只要你喜歡藍球,關注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關小601 班,我是個“電視迷”,因此有幸帶上眼鏡,今后如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。

    初中學生自我介紹13

    尊敬的各位xx:

      你們好!

      我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的'要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學。

      謝謝大家!

    初中學生自我介紹14

      我叫侯承瑜,眼睛不大,卻視力超常,鼻孔很小,嗅覺卻靈敏過人,別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。

      我最大的優點是腦筋轉得快,愛發明,什么變形金剛哪,飛機哪,輪船哪等等,這些玩意兒經我一折騰,準會鳥槍換炮,舊貌換新顏。當然,大多數還是變得面目全非,成功的少,失敗的多,雖然老媽總說我是拆匠,說我異想天開,可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發明家的`。缺點嘛,除了不愛寫作業,不愛跑步,自認為還比較完美。哈哈!自信得過頭了吧!這不,你看我又暴露了一個缺點。嘿嘿。

      說起異想天開,我還有許多雷人的光輝歷史呢,如果你不嫌我煩,那我就舉出其中的一段和你分享吧!

      有一次,老媽買菜回來,說讓我洗菜,還說要鍛煉鍛煉我的生活能力。“洗就洗,有什么了不起的。”我撅著嘴巴頂了老媽一句。心想:哼,你不想洗菜就直說得了,何必找那么美麗的借口,老媽說完就去外婆家了,臨出門還順便贅了一句,“回來我檢查。”我本想問幾句的,沒想到門已經“砰”地一聲關上了。

      我一屁股坐在沙發上,心想:今天牛皮吹大發了,飯來張口衣來伸手的我,可從來連地都沒有掃過啊!再別說是洗菜了,怎么辦呢?正當我撓頭搔耳不知所措時,老媽新買的洗衣機撲入了我的眼簾。我眉頭一皺計上心來,嗯,有了,就它了!老媽不是經常用洗衣機洗衣服嗎?那一定可以洗菜了,事不宜遲,我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機,倒了約兩盆水,學著老媽的樣子,按了開關,定了個十分鐘的時間,然后坐在沙發上一邊得意洋洋地看電視,一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經猜到了吧,十分鐘后,洗衣機停了,我迫不及待地來到洗衣機旁邊,打開機蓋看自己的“杰作”。不看不知道,一看嚇一跳,西紅柿化成一灘“紅糖水”“,茄子好像被老鼠啃了一樣,黃瓜都成了碎沫子……我那時覺得我game over了。看來今天的發明真的有點過了,只能等著大禍臨頭了。

      老媽回家了,我趕緊向她說明了實情,她氣得哭笑不得,狠狠地教訓了我一頓。

      唉!教訓歸教訓,發明還得繼續,誰讓我是個“發明家”呢。

    初中學生自我介紹15

      我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交非常多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生非常大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都非常大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的.人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

      不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

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