工作一年自我鑒定

時間：2025-11-25 07:40:43 工作自我鑒定

工作一年自我鑒定(15篇)

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編為大家收集的工作一年自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作一年自我鑒定(15篇)

工作一年自我鑒定1

　　我踏上工作崗位剛剛一年的時間，在這一年當中我跟上前輩們的腳步，不斷的學習、豐富自己的精神世界、充實自己。當然，因為出入社會，經驗不夠充足，在一些方面還不能夠滿足工作的需求，但在這一年里學習的經歷使我取得了不小的進步，更加成熟的處理各種問題。如今將我這一年的工作做一個鑒定。

　　首先在思想方面，能夠積極樂觀的看待問題，面對工作出現的難題，首先想到的是自己去想辦法解決，敢于思考。自己導致的錯誤能夠勇敢的承擔，不推卸責任，在事后努力彌補，同樣的錯誤沒有第二次。

　　其次是在工作方面，能夠服從領導的安排，堅守在自己的工作崗位上。每天的日常工作能夠按時完成，上級布置的任務能夠按時的保質保量做好，對于工作兢兢業業。在這一年里我在工作之余積極主動，不但圓滿的做好了這一年的所有工作，還在為同事、為領導排憂解難。

　　第三是在學習方面，因為我沒有什么動手的能力，所以在這一年的工作中，我大部分的時間都是在學習。學習我的崗位所要求的職責，以及崗位的內容、范圍，都是我都不知道而需要去學習的。除了職業相關之外，我還自學了其他的知識用于日常的工作中，時刻堅持以學習來作為提高自我的途徑，完善自己的知識體系。

　　最后是在生活方面，愛護公司里的公共財產，做到辦公環境整潔干凈。在上班時間注意個人衛生，談吐大方得體，與同事之間的關系和睦融洽，使得公司里的幫貢氛圍和諧自然。

　　一年的工作就這樣過去了，我對于自己的表現還算滿意，工作中的各項事務都能夠注意到，并且完成到位，作為一個新人來說，我覺得自己做的還不錯。但還是存在缺點和不足等待著我去改善，比如說學習還不夠*，停留在表面上，在工作當中沒有找到適合自己的方式方法，只能按部就班的去做，耽誤了時間還沒有效率等等，有待在今后去進一步加強。

　　想到這一年里的工作，我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我，開始我心中有些忐忑不安。在得到學校各位領導和許多老師對我的工作給予關心和幫助，而我也更加努力，這一年來我的各項工作都有條不紊的開展。在此同時我獲取了很多寶貴的工作經驗。

　　在這年里邊工作邊學習，我比較注重培養自己良好的`師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；主動關心學校的點點滴滴、角角落落，盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。

　　作為一名新教師，踏上工作崗位后的個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現出＂不買賬＂的態度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐，我發現了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。

　　我學習現代教育教學理論，學習新課程標準，根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真備課，多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量，我們組每一個人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

　　作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到：

　　一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到＂唐僧＂式心腸來培養教育我們的學生。師者，傳道，授業，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

　　二、獻身教育事業。教師被譽為＂蠟燭＂，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業添磚加瓦。

　　三、不斷提高自身素質，努力成為一位優秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業務能力，豐富自己的教學經驗。

工作一年自我鑒定2

　　在剛剛來到公司的時候，雖然學的就是這個行業但并沒有真正的動手經驗，所以還是需要老員工帶我。剛開始的時候經常被批評，那段時間確實是有點難受，感覺自己做什么都是錯的。后面慢慢的熟練之后也就都好了，就是發現在學校學到的有些東西確實一點用都沒有。而我來到這里之后相當于是什么都不會，需要從新開始，但既然來到了這里，我肯定是不會放棄的。也感謝一年前的自己，堅持了下來，并且一直堅持到了現在。因為以前的自己并不是一個很有耐心，很吃的了苦的`人，但在這一年里我想自己開始真正的長大了，真正的愿意因為一些東西而做出妥協。

　　一年的時間真的很快呀，仔細想想以前高中，大學的一幕幕都浮現在眼前，當時我也曾經想過自己會是一個什么樣的職業，但完全想不到。現在真的是一切都化為一聲嘆息，現在雖然能夠賺錢養活自己了，但也會時常想念讀書時候的生活，每天都過得很輕松，沒有太多的壓力，不用去面對這些，可以堅持做自己，也不會有人把你怎么樣。但現在工作之后，很難像以前一樣隨心所欲了，有著一個叫做工作的，必須要你為之努力且奮斗。當然努力奮斗也是為了自己，讓自己以后能夠有資本成家立業。雖然這一年的時間并不長，但我也完成了從一個學生到工作人士的身份轉變。當然這一切也要感謝公司和各位領導，我也會在未來的日子里，更加努力的學習。

工作一年自我鑒定3

　　轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作鑒定如下：

　　一、思想政治方面：

　　作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自我，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫忙下，經過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自我真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

　　二、教學工作方面：

　　在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體資料，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　三、本學期的主要成績：

　　本學期，在學校領導的大力主持下，經過各位體育教師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開教師和同學的努力，期望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的'“四節”之一體育節：運動會和廣播操，獲得了各位教師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。

　　四、鑒定個人的教科研成果：

　　在“教學的行進間”鑒定和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：

　　1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

　　2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

　　3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

　　4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

　　回顧本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改善不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自我，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

工作一年自我鑒定4

　　一年來工作中我一直在思考問題，發現問題，不斷的去探索，最后就是解決問題，作為一名銀行工作人員，自身的一個素質很重要，對自己時刻保持高的要求，銀行是一個對員工要求很高的機構，我一直明白自己的責任，不敢忘記自己是xx銀行的一員，我樂觀的去對待工作，不斷的解決問題，這其中我感受到了很大的樂趣，一年來吧雖然會感覺到自己工作累，但是身邊的銀行工作人員，哪個不是跟我一樣呢，給自己一個堅持的理由，我保持著自己來到xx銀行工作的那顆初心，現在對自己銀行工作做一個鑒定。

　　在這里我本著認真的態度，我做事情很踏實，一年來沒有出現過工作上的大問題，領導也愿意我一些重要的工作交給我做，我覺得自己有時候責任也是也挺大的，不是在工作中經常能夠有這種機會，畢竟一年來我深有感觸，每次銀行領導讓我去干，我就很珍惜，我把工作看做自己的事情，在工作的時候用自己的最大能力去做好這件事情，當我每次解決問題的.時候我就有自豪感，作為一名銀行柜員我時刻清楚自己的能力重要程度，在自己能力上，我不斷的學習提高，業務方面也在不斷的學習，只有把自己的學習能力提高了，業務能力才能夠有所提高，我明白這一點，一年來我在工作中經常會自學一點東西，通過比我工作經驗豐富的哦人請教，通過比我更加努力的同時請教，不斷的去拓展自己。

　　在工作方面，本著積極的態度，實現銀行的重大任務，是需要我們大家一起努力的，我深深的明白這一點，所以我團結好每一位同事，領導也經常會說，一個人的力量是有限的，我們要把xx銀行做的更好就是大家一起努力，我們xx銀行是一個大家庭，我一直都這么認為的，我能夠感受到自己身上的責任感，工作是需要自己不斷的在其中感悟，不斷的在其中找到樂趣，事半功倍就是這么來的。

　　在生活方面，生活當中我覺得自己是比較樂觀的，作為銀行工作人員，樂觀必不可少，在為客戶服務的同時要保持樂觀，保持一顆樂觀的心態，自己在工作中才會越干越覺得有意思，生活的態度很多的時候決定著自己對工作的態度，我在生活中就是時刻讓自己微笑的人，因為我會聯想到自己的工作，作為銀行柜員我的經驗告訴我，自己多一點微笑就會給人留下好印象。

　　一年來我也有不足，正確的看到這些問題，我會繼續加油。

工作一年自我鑒定5

　　時間總是過得飛快，不知不覺我都來到銀行一年了，在這一年里面我從青澀逐漸變得成熟，在這一年里經歷了很多，也收獲了很多。當然我能來到這里銀行工作需要感謝領導對我的信任，給予我這個重要職位，讓我能在這里發揮我的作用，這讓我也感到很開心。

　　一年的時間說長也長，說短也短，在剛剛入職的時候感覺一年的時間好長，每天都過得好慢，好煎熬。每天回到家都感覺身心俱疲，有種說不上來的乏力感，到后面慢慢習慣了在銀行的生活，就好多了。當時真的覺得這樣的生活我怎么可能堅持下去，每天都是重復的工作，日復一日的，更何況我又是個喜歡新鮮事物的人。但現在感覺時間過得是真快，一年的時間飛快就過去了。依稀還記的一年前剛剛來到銀行的自己是個什么樣子，那個時候的我剛開始充滿干勁，但沒用幾天因為業務能力不夠熟練天天被經理批評，加上上一班又好累，真的是精神和肉體的雙重折磨。早上剛剛到銀行就恨不得直接下班，假期要結束的時候不想睡覺，心里都有點不敢面對明天又要上班的事實。每天都是混吃等死的.工作態度，只要沒被領導發現就多偷會懶。

　　到了后面自己習慣了這樣的生活就感覺還好了，每天感覺過去才工作一會，就要吃中飯了，吃完中飯休息一會一下就下班了。不知道是麻木了還是習慣了，然后都是接受，但是區別還是很大的。現在感覺自己應該是習慣了，習慣了每天固定時間起床，習慣了早上去同一家早餐店買早餐習慣了每天中午和同事們在一起聊天吃午飯。雖然習慣了這種生活方式，但我的工作態度還是有著很大的改變的，從一開始的混日子，到后面領導讓我干嘛我就仔細干，現在不需要領導吩咐我也會自己主動干起事了，不需要領導操心了。

　　我想我的工作態度才是我最大的收獲吧，能夠把一件事情當做自己的終生事業并且為之奮斗了。我想我現在這樣的工作態度才是對的，相比一年前的自己，那個時候的我簡直都對不起銀行給我開的工資。但慶幸經理后面給我罵醒了，讓我知道了工作是為了自己，讓自己賺錢能夠有更好的生活條件，并且給我分享了他的生活經驗，這讓我受益匪淺。我也是由衷的感激經理對我的厚愛，謝謝。

工作一年自我鑒定6

　　望著臺歷上的日期，紅色的“7月”二字格外耀眼，恍然，方覺時光匆匆，不經意間我來到公司已經一年零一個月了。翻看著電腦里的照片與文字，回憶著這交織著多種情感的一年，心中感慨萬千。給這一年做個總結，客觀地說，這一年來確實很累、壓力也大，但我覺得生活充實，工作有意義，特別是在領導及同事們的關照幫助下，我學到了不少，收獲了很多。

　　回顧：在挫折與關愛中成長

　　去年的7月，那是美麗的仲夏之季，在總經理“哲學、情感、現實”三個層面的教導下，在“你們青年人朝氣蓬勃，希望就寄托在你們身上”深情寄語的激勵下，一批年青人揚起了理想的風帆，開動了夢想的航船……

　　而對于我來言，正如大家所講的那樣，我是幸運的，被分到了綜合部，一個特殊的部門，一個鍛煉能力的良好平臺。在我報道的第一天，領導的關心、同事的幫助讓我深感溫馨，我慢慢地熟悉著公司的環境、基礎的知識，游刃有余地處理著領導交辦的一些小任務。那時，年輕的我天真的以為工作是這樣的輕松簡單。

　　然而夢幻的開局過后，一連串的問題接踵而至，將我的眼高手低、浮躁心態暴露得一覽無遺。條幅懸掛錯誤、講話稿寫的生

　　澀、信息總結的不夠、單反機不會使用，尤其是接手信息的第一天，我因為害怕挨批評而說了謊言……面對領導的批評與教導，面對眾多的挫折與困難，在暗自流淚的同時我不由得去反省、去思考，開始認識到自身的錯誤，開始意識到唯有踏實勤奮才是做好工作提升能力的必由之路。

　　在接下來的一段日子里，我都要求自己要小心翼翼，要勤奮努力，每天都在OA上看很多信息，希望能盡快上手，希望能編輯好每個文字。然而，任何工作都不是一朝一夕的事情，一則簡短的新聞信息其實也涵蓋了諸多方面，有時候自己花費了大量心思去寫的信息也不能完全準確表露出事件的本質或者達不到宣傳的目的，于是，迷茫、彷徨油然而生，郁悶、焦躁不請自來。

　　11月4日，這是我思想上的又一個轉折點。公司召開大學生座談會，工作四個月的新手又一次獲得了與總經理面對面溝通的機會。總經理一一解答了我們提出的各種問題，針對我們工作中遇到的困惑和思想上存在的困惑都給予了親切的指導幫助，他還以個人學習、工作的經歷為例，鼓勵我們要時刻保持年輕人的朝氣，敢于展露自己的才華，勤于學習、善于學習，努力克服工作中暫時的困難。“公司領導一直都很關心你們的成長，一直都寄予了你們很多的希望”。溫暖的話語、真誠的關愛霎時照亮了

　　新進員工的心房，堅定信心、用心工作、全力以赴、克服困難，這16個字讓我懂得了該如何走出困境，該如何才能不辜負領導的期望。

　　接下來的日子里，我認真梳理了自己的工作，開始給自己定計劃、定目標，把每一項工作都當作自己歷練和提升的機會，潛心學習，盡心做事，總想把工作做的好一點，再好一點。

　　在信息工作中，我不停地看新聞、做記錄、找素材，當看到信息平臺上省公司的“采編”二字時，我激動萬分，當好幾天沒有駐馬店的信息時，我焦急萬分，就是在這樣兩種極端感情的糾結與磨練中，我漸漸地感覺到信息工作不再像以前那樣令人恐慌了，不再像以前那樣不知所措了，也基本上能實現3天一篇的目標了。在總經理以及公司領導的關心和支持下，20xx年上半年，公司共計編發企業信息373期，被省公司采編49篇。在20xx年4月份召開的全省信息宣傳工作會議上，還獲得了優秀信息獎，雖然這只是一個小小的獎項，卻令我這個參加工作不久的毛頭小伙激動不已，20xx年最后三個月的努力讓我得到了些許的回報。

　　在攝像工作中，從原來的超級菜鳥到現在的初學者，從原來只會用全自動模式到現在的能根據場景測光調整感光度、曝光值，從原來照出的相片極不理想到現在的基本能用，我想說，這

　　就是我的收獲，這就是我的進步。雖然照相水平還亟待提高，雖然照出的相片還有很多挑剔之處，但我相信在以后的.日子里我將做的更好。

　　在新聞宣傳工作中，10年我接手了新聞宣傳工作，這就要求要緊密結合公司中心工作及時準確為報社媒體傳遞信息，開展各種對外宣傳以及深度報道，牢牢把控輿論導向，提升企業形象和感知度，這就意味著一則信息有可能需要寫6種版本（公司內部、報送省公司、駐馬店日報、天中晚報、駐馬店手機報、電視臺），這就意味著要應對更多的事情，承擔更多的責任。這既是對自我的一種挑戰，又是鍛煉能力的良好機遇。在總經理以及公司領導的關心和支持下，上半年，共計在《駐馬店日報》、《天中晚報》發表稿件91篇，字數93219字，在全省排名第二，是第三名商丘（48篇，46045字）的2倍。

　　在樓宇電視的播放與維護工作中，為了能讓大家及時看到最新天氣資訊以及公司動態，我都克服居住地較遠的困難，堅持每天早晨七點半之前趕到單位，下載最新的天氣預報圖片，及時更新播放素材，按照領導要求打上各種歡迎標語或者口號、通知等，努力讓樓宇電視發揮更大的作用。

　　在公司活動以及領導交辦的其他工作中，我都盡心盡力去拍

　　好每一張照片，寫好每一則信息，積極做好服務支撐與宣傳報道，為公司發展營造良好的輿論氛圍，努力以更好的工作效果回報領導的關愛。

　　總之，回顧過去一年來的工作歷程，遇到的挫折讓我真正地成長成熟，自己的付出讓我看到了自身的價值，領導的關愛更是讓我心存感激，讓我真實感受到了公司的溫暖與和諧。

　　今后：在感恩與努力中前行。

　　公司給我提供了一個寶貴的工作機會，一個鍛煉能力的良好平臺，在公司，領導給予了我長輩般的關愛與悉心的指導，同事給了我無私的幫助與莫大的支持。這些，讓我沒有像其他大學畢業生一樣在社會上漂泊輾轉，這些，讓我的工作生涯從一開始就是美好與順利，面對這些，我只能用“除了感激，就剩下感謝了”一句來表達自己的感受。

　　當然，在過去的一年里，我只是對新聞信息宣傳工作有了初步的了解與認知，也只是剛剛適應這個工作崗位罷了，前面的道路還很長，途中的坎坷也相信會有很多。比如：在信息工作中，各級領導越來越重視、要求越來越高、信息工作爭先創優越來越難；在新聞宣傳工作中，網絡媒體的五花八門、競爭對手的加大投資等等，這些因素都給外宣工作帶來了不小的麻煩……

工作一年自我鑒定7

　　時間從來都不講客氣，轉眼一年已經過去，我來到xx幼兒園當孩子們的老師，也已經整整一年了。回想我剛來的時候，我自己還像個孩子一樣，現在雖然我還沒有完全蛻變成一個社會成年人，但至少有了一份對孩子們持久關愛的責任心，正是這份責任心讓我敢對孩子們說，老師會好好保護你們，也會教你們怎么樣保護自己的！

　　最開始帶孩子的時候，我真是一萬個不適應，一是因為我剛畢業還沒很適應身份的轉變，二是因為我還沒結婚生孩子甚至沒有談過戀愛，自己以前也沒有過帶小孩的經歷，面對滿屋子的孩子，我腦子里充斥的都是“大魔王”三個字，當時的我完全搞不懂一屋子的孩子，孩子們也看出了我搞不定他們，有幾個調皮的小男孩就帶頭來給我搗亂，要不是園長出來教我怎么樣“制服”他們，我真是會在第一個星期就放棄這份工作的，實在是太難了！帶小孩，這太難了！帶一屋子的小孩，實在是難上加難！

　　不過的確也是“萬事開頭難”，當園長教給了我“制服”孩子們的訣竅之后，我就再也沒有過要放棄這份工作的念頭了，漸漸地我還喜歡上了這群調皮搗蛋的小機靈鬼，甚至到了今天，我還想要謝謝這群孩子，是他們給了我磨煉自己的機會，是他們給了我體驗當媽媽的機會，也是他們給了我了解“孩子”這個特殊物種的機會。和孩子們待在一起，真的'可以回到人出生之初，可以回想起自己活著之初的赤子之心，可以再一次了解到純粹和隨心所欲是怎么樣一種狀態。

　　在工作了三個月時，我就已經能夠成功地勝任幼兒園xx班的班主任老師了，我可以帶著孩子做游戲，帶著孩子們學習，還可以帶著孩子們自己吃飯和自己午睡了。這些事情在最初都是沒辦法搞定的，等真正搞定了之后，又覺得孩子們真是太可愛了，看著他們吃的鼓鼓的肚皮和午睡時均勻的呼吸，之前被孩子們搞怕了的心，瞬間又變成了一顆對他們的愛心，想要一直一直關心他們下去，陪著他們成長。

　　后來的日子到現在年終，我都是在與孩子們和平相處的和諧環境中點點滴滴積累著成長的，孩子們也在長大，我的教學經驗也在成長，現在班里的孩子已經都非常喜歡我這個相對來說最年輕的老師了，我還收到了孩子們給我寫的感恩節卡片，孩子們已經從心底接受了我這個老師了，我感到非常的榮幸，這使我對我未來的工作，充滿了信心！

工作一年自我鑒定8

　　當自己專心于護理工作中的時候很難察覺到時間的流逝，盡管說每一天都是比較忙碌的，但是當自己發現不覺間已經過去一年的時候還是略顯驚訝，這意味著自己不僅僅是從年齡上增長了一歲，而且自己的工作經驗也積累得更多了一些，我也漸漸適應了目前的護理工作，想到以后的工作中需要思考的問題可能會更多的緣故，因此我打算先對這一年的護理工作做一個自我鑒定。

　　最開始的時候我和那些剛從學校畢業的新人沒有什么區別，總是抱著一個記事本跟在其他護士的身后，并不是說沒有什么事情可做，而是說我在第一個月的時候可沒什么底氣，基本都是先觀察其他護士是怎樣做的，而我只是在一旁輔助他人工作而已，無論是幫忙量血壓還是叮囑患者吃東西的一些禁忌，這些我都是能夠獨自處理的。實際上相比起護理技能的熟練度我更看重的是處理工作的心態，因為我覺得一名優秀的護士在遇上任何問題的時候都是不會慌亂的，鎮定的心理有助于平時的護理工作的成功率，不然如果扎針出錯的話，不管對誰來說都是一個比較尷尬的話題。

　　其實比起扎針和量血壓以外，我一般更加喜歡做一些瑣碎的雜事，無論是在前臺負責病人的登記情況還是在后面調配藥水，雖然說這類事物對自身護理水平的提升沒有太多的幫助，但是有時我也希望自己能夠在忙碌的工作之中得到適當的調節，這樣也有助于養成平和的心態來處理工作。即便是下班的時候我也會在身上攜帶一些護理工作中能夠用得到的一些小物品，實際上這種習慣也避免了許多突發狀況的產生。

　　雖然說在工作中的時候護士都是帶著口罩的，但是實際上從身形以及聲音我們便能判斷出相處已久的同事的身份，畢竟大家都是一起工作這么久的同事，自然相互之間的感情都是很好的，不過在日常的談話之中我們也知道避免一些話題，大多都是談論生活中的一些瑣事，很少有提到工作中的.狀況，即便是有誰不小心說漏嘴的時候我們也會提醒對方不要繼續說下去，當然這也是為了以后的工作來考慮，不過有的時候我還是十分享受下班之后的一些閑暇時光的，盡管工作之中我表現得十分積極，但是我也不會因此忽略家人的一些感受。

　　盡管說這一年的自己表現得略顯平淡，但這并不意味著自己在工作之中不夠努力，實際上護士的工作經驗也是憑借時間的積累才能有所成就的，雖然說一旦過了年輕的時候可能工作能力會有些下滑，但是正因為如此我才要好好珍惜現在的護理工作，爭取在今后的工作中發揮出自己的最好水平。

工作一年自我鑒定9

　　轉眼間，來到銀行工作已經一年了，回顧我作為一名前臺柜員來到銀行工作的這一年，感受頗多，也成長和收獲了很多。在收獲方面我不僅僅收獲了很多經驗和工作技巧，我還收獲了與銀行同事們之間的友情，收獲了銀行領導對我工作的肯定和贊揚。我想這才是值得我驕傲的地方，我也會在今后的工作道路上更加的努力前進。

　　一、做好業務工作

　　在來到銀行進行工作的第一天，我就認識到了作為一名銀行前臺柜員，必須要掌握一個較強業務能力的重要性。也意識到我要培養自己的業務能力，就必須要有一個過硬的專業知識做支撐。所以我把我在大學時候所上的專業課程書都搬到了公司的宿舍里，每天晚上都一一進行溫故和復習。在老員工給我們上培訓課，給我們講解銀行業務知識的時候，我都認真的記錄下來，用心的記在心里。在面對崗位的業務實操過程中，我一心一意投入進去，用嚴謹細心的態度對待每一項客戶業務的`辦理。有錯誤就改正，業務能力不強就多學習。所以在通過我一年的努力和奮斗下，我現在辦理業務能力的水平已經提升了不少。

　　二、做好服務工作

　　做好服務工作，是銀行前臺柜員的一個專業素養。在過去的一年的工作里，我始終秉承著“一心一意服務大眾、服務客戶”的工作態度來對待我們銀行的每一位客戶，來對待我每一天的工作內容。用微笑迎接每一天的生活，用微笑迎接我的每一位客戶。做到熱情服務，耐心指導，細心提醒。讓客戶盡可能的感受到我的真誠，感受到我的用心，從而更加的信賴我，信賴我們銀行。

　　三、做好銷售工作

　　除了做好以上的服務和業務工作之外，在過去的一年里，我還較好的完成了xx銀行理財產品的推銷工作，協助銀行達成了xx萬元銷售額的銷售目標。在面對不同性格的客戶面前，我用不同的方式來給他們推銷理財產品，他們如果表示不需要，我也并不會進行強推強賣。如果客戶有需求，我結合他們的需求，和現在的一個市場行情來給他們做一個分析，然后再推薦他們購買。既滿足了客戶的需求，又讓我們銀行的利益最大化。所以在這一年里，我還學習到了很多的銷售知識和技巧。

工作一年自我鑒定10

　　首先，在本學期初學生會換屆之際，我們體育部曾出現過群龍無首的情景，可是主席團及時發現，并和我們一齊渡過了這段比較混亂的時期。我想，這種情景已經給我們提出警示，在今后也會出現的換屆及新老交接中，我們應當做好充分的準備工作，以及突發狀況的應對措施，不能因為換屆而影響日常的工作。

　　經歷了一段混亂，體育部的工作最終走上了常軌。在這一段的時間里，我們一向都在進取地進行部內建設，以及對學生會各種章程，尤其是紀檢制度的學習。明確例會制度，明確請假制度，不斷端正工作態度，強化學生干部思想。

　　以往，體育部的成員都將體育部當作一個活動部門，認為只要多辦一些體育活動就能夠，可是，經過這一個多月的建設，大家都意識到做為院學生會體育部，不是僅有辦活動那么簡單，首先應當明白自我是一名學生干部，體育部是一個學生體育活動的管理與監控部門，而不是一個活動中心。相信我們的提高，能夠為以后的活動的開展鋪平一些道路。

　　我們還在內部建立了分工合作的機制，除了部內工作的分工，我們還分劃了各系分會體育部聯系的`職責，這樣做也是為了能夠更細致地與分會體育部聯系，了解他們的動態，期望能夠經過我們的努力，讓整個學生會體育系統聯系地更加緊密，團結更加得更加一致。基于這個目的，我們在五月末開展了交流為主要目的的友誼杯男女混合籃球賽，各分會體育部都加入到比賽中來，加強了彼此之間的了解和交流。

　　總之，本學期體育部的工作重心是部內建設，部員思想水平提高建設，經過努力，效果是很好的，可是，我們也意識到，即使我們有了很大的提高，但離高素質的部門還有必須的差距，畢竟，體育部成員工作經驗都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續堅持自我教育和自我完善，必須能取的更大的提高。

工作一年自我鑒定11

　　我國教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣”，是呀，良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。本學期我擔任了一年級三班的班主任，應對的是活潑開朗，有思想，有感情，自我表現欲強的學生。我針對我們班活潑好動的特點，并進取響應學校的工作，結合了本學期月訓練重點及小學生公民素質養成教育，開展了一系列工作。我就談談我的具體工作和具體做法。

　　一、習慣的培養。

　　1、一般學習習慣的培養。

　　低年級學生的一般學習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據學生的特點，首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發言舉手時，告訴學生為什么上課發言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規范的舉手姿勢（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發出響聲），發言的體態及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學生在簡便愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息，按時上學和認真做作業時，把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的資料是：“上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等著教師把課上。”

　　“本子到，拿起筆，細心做作業。”又如，在訓練學生擺放和整理學具時，把一般順序和方法，利用晨會，班會，讓學生演示說步驟，同時我把文具擺放在左上角，也經過兒童的形式教給學生作為指導。其三，注意了良好習慣構成后的鞏固。這是一項重要環節，從心理學的角度看，學生對技能的構成會產生遺忘，所以反復抓，抓反復，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比比看等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中，學習行為和學習習慣得到了及時提醒，督促和很多系統的訓練，使之構成行為遷移，養成良好習慣，人人都有良好的習慣，班風班貌自然得到了發展。

　　2、特殊學習習慣的培養。

　　各個學科有學科的特點，所以，教學的方法，學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不一樣，我把它們稱為“特殊的學習習慣。”就拿語文學科中的書寫習慣來說，這是低年級學生一項特殊的但又十分重要的學習習慣。我不僅僅指導學生如何握筆、運筆，并且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習慣對兒童自制本事及穩定的心理品質的培養具有必須的意義。其它學科的教師有哪些要求，作為班主任教師就該了解并配合養成。在和科任教師長期相處中，我逐步明白了各科教師的具體要求。

　　如，體游教師要求她的學生上課帶跳繩，提前通知學生，要求人人準備好。再如，其它美術等學科的教師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數，周末布置，回家準備，課前檢查。慢慢地學生也養成了習慣。我認為，班主任善于抓"特殊習慣"的培養，有利于與各科教師構成教育合力，共同促進學習良好習慣的養成，從而也助于班風班貌的整體發展。所以，新生入學，我都把抓良好學習習慣的養成，作為班風班貌建設的一個突破口。

　　3、遵守紀律習慣的培養。

　　在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經常進行小組評比，發現某些同學或者某個小組做得好及時表揚，在班中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。

　　4、禮貌禮貌習慣的培養。

　　即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范，衣著整潔，穿校服，佩戴好小黃帽，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，此刻同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講禮貌禮貌，無論在校內、校外，他們見到教師都很有禮貌地叫聲“教師好！”同學之間團結友愛。

　　二、班干部的`培養。

　　要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期我班評選出了班干部，并給他們分工負責，明確自我所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，要求同學們做到的自我首先要做好，管理他人才能服眾。

　　如果班干部在某項工作上有困難，教師就協助他解決，并定期召開班干部會議，對工作做得好的班干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善。經過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班里同學中威信也高。更加讓教師高興的是班里有三名得力體育委員。

　　三、良好班團體的培養。

　　班團體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。本學期，我每一天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協助學生搞好衛生工作，做好晨讀，這樣，學生不僅僅逐步養成熱愛勞動的好習慣，并且時刻想為自我的班團體爭光，班里不值日的同學放聲朗讀，逐步構成一個健康向上、團結協作的班團體。

　　四、家訪工作的用心。

　　教師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，異常是那些頑皮同學或學習的后進生更要家長共同管教。樹立他們的自信心，促使他們行為規范。并收到良好的效果。

　　五、學生安全教育工作的重要。

　　在課上，我教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

　　總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自我的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的班主任工作本事在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我將繼續在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

工作一年自我鑒定12

　　回顧這12個月的明德生活感慨頗多。我就以在公司工作的感受談談今年的收獲與得失。

　　最初進入公司面臨的是一個新的環境，最重要的是面對的新的工作。心里雖然充滿了期待與信心，可是不安的心情還是籠罩在心頭。因此我給自己定了一個很實際的目標，就是做好每一件自己能做好的事件。

　　進入公司后被分到船塢部，一開始是到不同的小組去輪崗，從而深入的了解各個科室的不同小組職責和流程，熟悉船舶建造流程。經過2個月的學習后根據自已的想法如愿以償的進入了外業科。

　　開始了md135的跟蹤工作，從開始的跟蹤搭載與預組計劃、整理會議紀要、圖紙與設備材料的跟蹤、現場問題反饋、跟蹤船東報檢及時反饋船東意見。隨著md135的順利出塢，我那一階段的工作也交接結束。回顧那段時期的'我就像海綿一樣不斷地學習著新的知識，學習著如何做人如何去做事，學會與人合作。盡自己最大的努力去快速的做好師傅交代的每一件事，學會用不同的方法去處理不同的事。最大的成績是得到師傅的肯定與認同，這是我最大的滿足。期間我也暴露出了許多不足。做事太急不注重方法，對于工作流程的不熟悉，現場工作經驗不足。以后做事要注重方法，多問多學、少說多做從實踐中學習工作流程，積累工作經驗。我將從以下幾個方面著手改進。

　　要求自己對待工作必須有強烈的事業心和責任心，任勞任怨，積極工作，不挑三揀四，避重就輕，對待每一項工作都盡心盡力，按時保質的完成。始終堅持對自己高標準，嚴要求，顧全大局，不計得失，通過自己不懈的努力提高自身的綜合素質，在XX年的工作中，為自己交了一份滿意的答卷。

　　眾所周知外場比內場苦，而外場中又數外業最苦。從炎炎的夏日到冷酷的寒冬，我都一一經歷過，這那段時間我學到了很多東西，最重要的是責任感，在員工中起到帶頭作用，不怕苦不怕累，我也深入基層跟員工交流與溝通，體會他們的難處。這些都是在書本上學不到的東西，是我很寶貴的財富。

工作一年自我鑒定13

　　我叫ＸＸ，是ＸＸ工作人員，以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個工作鑒定。

　　工作告一段落，透視過去一年，工作的風風雨時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現！自從站在這個工作崗位上的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，企業的不斷擴建與化驗室規模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦！本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了！為能保質保量地完成工作任務，我只能在過去的基礎上對化驗的.相關知識進行重學習，加深認識。使之更加系統化，從而融會貫通，便化驗專業水準提到了一個新的起跑線。

　　有了新起點，下一步就是怎樣在實踐具體發輝作用，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環節的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。更多請進：

　　曾幾何時，我從夢里一回回驚醒，卻以為自已仍在工作中，也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統化，條理化，流水化！從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，創開新篇章！

　　經過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。

　　我從無限繁忙中走進這一年，又從無輕松中走出這一年，在新的一年到來的時候，我只想說，來吧，我已從工作中長大！我相信在未來我會做得更好，更多的挑戰，來吧！我等著！

工作一年自我鑒定14

　　到公司工作一年以來，我在單位領導的培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、工作上還是學習上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作總結如下：

　　思想上，時刻以一名共產黨員的標準要求自我，用心參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。

　　工作上，成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。

　　學習上，自從參加工作以來，我從沒有放下學習理論知識和業務知識，注意把在學校學到的通信相關的理論知識應用到實際工作中。

　　在這一年的工作中，我遵守公司的規章制度，自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。在這一年中，共參與了兩個項目，一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統項目，一個是深圳地鐵1號線列車安防系統項目。在這兩個項目中我擔任的主角從普通的參與人員轉變為核心技術人員，同時自我的管理水平有了飛躍性的提高，與同組成員的`交流也更加通暢，英語水平也有了長足的進步。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。

　　見習中，對我在事業部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識，深入分析了項目開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的了解。個性是在項目開展過程中對于計劃性的管理和主從主角轉變等方面進行深入思考，使自我在項目實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。

　　工作一年，學了很多、做了很多、思考了很多，在為自我的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自我身上還存在著許多的缺點和不足。

　　優點主要體此刻以下三個方面：

　　第一，工作充滿激情。因為有激情，我敢于承擔職責，極力追求完美。激情能幫忙我認真細致地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。

　　第二，嚴格要求自我。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自我要對自我有要求。要不斷向其他優秀的同事學習，工作認真細致，不斷提高自我的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。

　　第三，厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處，經常換位思考，體諒別人難處。

　　不足之處在于：

　　一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝，要通過不斷學習和實踐加以掌握。

　　二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以后要多向人請教及閱讀相關規定。

　　三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益，今后要經常主動跟他人交流。

　　最后，我想說的是，一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫忙是分不開的，無論成績也罷、不足也罷，都是自我職業生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我，努力實現公司同自我的共同飛躍。

工作一年自我鑒定15

　　一年來，在領導的關懷和指導下，在同事的幫助下，能夠認真學習、踏實工作，較快地進入角色，較好地完成各項工作任務。現將一年工作總結如下：

　　學習能力有所提高。一是向書本學習，提高理論水平。進入辦公室工作后，認識到以前從事教育行業的我與文秘的角色差異較大，不學習新知識將難以開展工作，于是我認真學習公文寫作等專業知識，不斷提高材料起草能力;認真學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等馬克思主義中國化理論知識，不斷提高自身政治修養;認真研讀我區產業發展、山水園林城市建設、統籌城鄉、改善民生等方面的材料和文件，增強政策領悟能力。二是向領導和同事學習，提升業務能力。作為一名新人，對辦文辦會、協調溝通、接待等各項工作缺少認識和經驗，于是我把領導和同事作為學習的榜樣，認真學習工作的原則、過程乃至待人接物等生活細節，汲取了寶貴的經驗，養成了事前主動思考、事中積極參謀、事后認真總結的良好習慣，政治水平和業務能力不斷增強。三是向實踐學習，提高工作本領。通過隨同領導調研、查閱資料等途徑，對我區產業政策、項目建設、民生服務等經濟社會發展有了系統的認識，牢固樹立“干中學、學中干”的理念，不斷積累工作經驗。通過全方位的實踐鍛煉，服務領導的`本領有了很大提高。

　　思想認識有所提高。通過一年的實踐鍛煉，在領導的熏陶和感染下，我充分認識到：作為一名公務員，就要俯下身子，踏踏實實干事創業，耐得住清貧、守得住寂寞，時刻牢記宗旨意識，急群眾之所急，想群眾之所想。同時，通過接待來訪群眾，讓我認識到，當前，各種社會矛盾錯綜復雜，提高做好群眾工作的能力和參與加強和創新社會管理能力是當務之急。

　　工作能力有所提高。一是材料寫作能力提高了，在領導指導和同事的幫助下，起草政府常務會議紀要、政辦發文等文件50多份，收集并整理了20xx年為民辦十件實事，撰寫匯報材料，發言稿、講話稿、主持詞等文稿30余份，負責編發、撰寫政務信息、自治區文電處約稿等信息500多條。二是服務領導能力提高了。能夠圍繞領導思路開展工作，力所能及的做好領導交辦的工作，平常注意收集信息，為領導出主意，想辦法，恰當地處理好各方面的關系，促進各部門工作順利開展，對于領導口頭指示的重要工作我都認真記錄，隨時和部門領導保持聯系，充分了解工作的進展情況。三是會議籌辦能力提高了，一年來，積極參與各項會議籌辦和接待工作，增長了見識，積累了經驗，吸取了教訓。認真籌辦所服務領導分管的工作會議，能及時有效跟部門溝通銜接，沒有出現大的失誤。

　　一年來，雖然在工作上取得了一定的成績，但還存在不少問題，需要我再學習、再提高、再改進。

　　一是學習不夠深入、不夠系統。深知學習重要，須臾不敢放棄，但由于忙于日常工作，沒能很好的利用時間，充分發揮學習的主觀能動性。在學習的過程中，學得不夠透徹，不夠系統。

　　二是工作不夠細致，出錯較多。由于工作經驗較淺，考慮不夠周全，加之急躁情緒，急于求成，出錯較多，造成了一定的不良后果。

　　三是對自己要求不夠嚴格。沒能積極主動地開展工作，爭創一流的意識淡薄。

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