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  1. 工作一年自我鑒定

    時間:2025-12-08 15:34:41 工作自我鑒定

    工作一年自我鑒定范文匯編八篇

      自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的工作一年自我鑒定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    工作一年自我鑒定范文匯編八篇

    工作一年自我鑒定 篇1

      工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲 。個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的情況作簡要自我工作鑒定。

      自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估等重要工作中,還能在日常的辦公室管理工作,都能積極發揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。正是由于自己的.努力工作,在xx年度受到學院的表彰,考核表揚;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎。xx年12月,被學院黨委吸收為中共預備黨員。

      在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。單位良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了20xx年度國有固定資產的上報工作,填制固定資產管理卡片,完善我臺的固定資產管理;結合xx年度的財務決算,認真系統地編報了我20xx年度的專項經費的預算,隨著我人員經費使用的不斷增長,我們把xx年人員經費的預算列為重點,并客觀詳實地編寫了經費預算說明等。

      在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

    工作一年自我鑒定 篇2

      光荏苒,從事教師這一職業也已有近一年的時間,雖已積累工作經驗但作為新教師,仍有很多要學習的地方。走過的路已是一段精彩的回憶,借著這份精彩并發揚優點改進不足,將今后的工作以更大的自信,更多的努力把它繼續演繹完整、美好。

      道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的.人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

      “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續學習研究語文有關知識,特別如當代學生興趣甚濃的網絡文化等。閑暇時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然我的教學方法仍顯稚拙,但是相信經過自身不斷學習、探索、努力,一定會有更多更好的進步。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作。平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,并在課堂教學中及時反思并調整教學設計,盡量發揮學生主體地位,讓學生快樂的收獲知識獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,既然已走上了教師路,就要扛起培養祖國未來的重擔。在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越堅定,全面而不失風格!

    工作一年自我鑒定 篇3

      當自己專心于護理工作中的時候很難察覺到時間的流逝,盡管說每一天都是比較忙碌的,但是當自己發現不覺間已經過去一年的時候還是略顯驚訝,這意味著自己不僅僅是從年齡上增長了一歲,而且自己的工作經驗也積累得更多了一些,我也漸漸適應了目前的護理工作,想到以后的工作中需要思考的問題可能會更多的緣故,因此我打算先對這一年的護理工作做一個自我鑒定。

      最開始的時候我和那些剛從學校畢業的新人沒有什么區別,總是抱著一個記事本跟在其他護士的身后,并不是說沒有什么事情可做,而是說我在第一個月的時候可沒什么底氣,基本都是先觀察其他護士是怎樣做的,而我只是在一旁輔助他人工作而已,無論是幫忙量血壓還是叮囑患者吃東西的一些禁忌,這些我都是能夠獨自處理的。實際上相比起護理技能的熟練度我更看重的是處理工作的心態,因為我覺得一名優秀的護士在遇上任何問題的時候都是不會慌亂的',鎮定的心理有助于平時的護理工作的成功率,不然如果扎針出錯的話,不管對誰來說都是一個比較尷尬的話題。

      其實比起扎針和量血壓以外,我一般更加喜歡做一些瑣碎的雜事,無論是在前臺負責病人的登記情況還是在后面調配藥水,雖然說這類事物對自身護理水平的提升沒有太多的幫助,但是有時我也希望自己能夠在忙碌的工作之中得到適當的調節,這樣也有助于養成平和的心態來處理工作。即便是下班的時候我也會在身上攜帶一些護理工作中能夠用得到的一些小物品,實際上這種習慣也避免了許多突發狀況的產生。

      雖然說在工作中的時候護士都是帶著口罩的,但是實際上從身形以及聲音我們便能判斷出相處已久的同事的身份,畢竟大家都是一起工作這么久的同事,自然相互之間的感情都是很好的,不過在日常的談話之中我們也知道避免一些話題,大多都是談論生活中的一些瑣事,很少有提到工作中的狀況,即便是有誰不小心說漏嘴的時候我們也會提醒對方不要繼續說下去,當然這也是為了以后的工作來考慮,不過有的時候我還是十分享受下班之后的一些閑暇時光的,盡管工作之中我表現得十分積極,但是我也不會因此忽略家人的一些感受。

      盡管說這一年的自己表現得略顯平淡,但這并不意味著自己在工作之中不夠努力,實際上護士的工作經驗也是憑借時間的積累才能有所成就的,雖然說一旦過了年輕的時候可能工作能力會有些下滑,但是正因為如此我才要好好珍惜現在的護理工作,爭取在今后的工作中發揮出自己的最好水平。

    工作一年自我鑒定 篇4

      轉眼間,來到銀行工作已經一年了,回顧我作為一名前臺柜員來到銀行工作的這一年,感受頗多,也成長和收獲了很多。在收獲方面我不僅僅收獲了很多經驗和工作技巧,我還收獲了與銀行同事們之間的友情,收獲了銀行領導對我工作的肯定和贊揚。我想這才是值得我驕傲的地方,我也會在今后的工作道路上更加的努力前進。

      一、做好業務工作

      在來到銀行進行工作的第一天,我就認識到了作為一名銀行前臺柜員,必須要掌握一個較強業務能力的重要性。也意識到我要培養自己的業務能力,就必須要有一個過硬的專業知識做支撐。所以我把我在大學時候所上的專業課程書都搬到了公司的宿舍里,每天晚上都一一進行溫故和復習。在老員工給我們上培訓課,給我們講解銀行業務知識的時候,我都認真的記錄下來,用心的記在心里。在面對崗位的業務實操過程中,我一心一意投入進去,用嚴謹細心的態度對待每一項客戶業務的辦理。有錯誤就改正,業務能力不強就多學習。所以在通過我一年的'努力和奮斗下,我現在辦理業務能力的水平已經提升了不少。

      二、做好服務工作

      做好服務工作,是銀行前臺柜員的一個專業素養。在過去的一年的工作里,我始終秉承著“一心一意服務大眾、服務客戶”的工作態度來對待我們銀行的每一位客戶,來對待我每一天的工作內容。用微笑迎接每一天的生活,用微笑迎接我的每一位客戶。做到熱情服務,耐心指導,細心提醒。讓客戶盡可能的感受到我的真誠,感受到我的用心,從而更加的信賴我,信賴我們銀行。

      三、做好銷售工作

      除了做好以上的服務和業務工作之外,在過去的一年里,我還較好的完成了xx銀行理財產品的推銷工作,協助銀行達成了xx萬元銷售額的銷售目標。在面對不同性格的客戶面前,我用不同的方式來給他們推銷理財產品,他們如果表示不需要,我也并不會進行強推強賣。如果客戶有需求,我結合他們的需求,和現在的一個市場行情來給他們做一個分析,然后再推薦他們購買。既滿足了客戶的需求,又讓我們銀行的利益最大化。所以在這一年里,我還學習到了很多的銷售知識和技巧。

    工作一年自我鑒定 篇5

      時光荏苒,從09年11月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。

      一、思想品德

      教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

      二、教學工作

      作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。在這一年里,我擔任3.4.5.6年級的英語教學工作。雖然工作繁忙,我不斷學習,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,將所學的教學理論與教學實踐相結合。也積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整。平時的教學工作中我認真備課,并及時反思,針對學生課堂上出現的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛,讓學生快樂學習并學有所獲。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。

      三、班主任工作

      要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。三年級小學生很多方面還處于很懵懂的階段,尤其是學習習慣,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗,所以任務甚是艱巨。

      班主任的日常工作有監督學生早讀,第一節課后,老師也要到操場監督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的`心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。

      經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好

    工作一年自我鑒定 篇6

      我踏上工作崗位剛剛一年的時間,在這一年當中我跟上前輩們的腳步,不斷的學習、豐富自己的精神世界、充實自己。當然,因為出入社會,經驗不夠充足,在一些方面還不能夠滿足工作的需求,但在這一年里學習的經歷使我取得了不小的進步,更加成熟的處理各種問題。如今將我這一年的工作做一個鑒定。

      首先在思想方面,能夠積極樂觀的看待問題,面對工作出現的難題,首先想到的是自己去想辦法解決,敢于思考。自己導致的錯誤能夠勇敢的承擔,不推卸責任,在事后努力彌補,同樣的錯誤沒有第二次。

      其次是在工作方面,能夠服從領導的安排,堅守在自己的工作崗位上。每天的日常工作能夠按時完成,上級布置的任務能夠按時的保質保量做好,對于工作兢兢業業。在這一年里我在工作之余積極主動,不但圓滿的做好了這一年的所有工作,還在為同事、為領導排憂解難。

      第三是在學習方面,因為我沒有什么動手的能力,所以在這一年的工作中,我大部分的時間都是在學習。學習我的崗位所要求的職責,以及崗位的內容、范圍,都是我都不知道而需要去學習的。除了職業相關之外,我還自學了其他的知識用于日常的工作中,時刻堅持以學習來作為提高自我的`途徑,完善自己的知識體系。

      最后是在生活方面,愛護公司里的公共財產,做到辦公環境整潔干凈。在上班時間注意個人衛生,談吐大方得體,與同事之間的關系和睦融洽,使得公司里的幫貢氛圍和諧自然。

      一年的工作就這樣過去了,我對于自己的表現還算滿意,工作中的各項事務都能夠注意到,并且完成到位,作為一個新人來說,我覺得自己做的還不錯。但還是存在缺點和不足等待著我去改善,比如說學習還不夠*,停留在表面上,在工作當中沒有找到適合自己的方式方法,只能按部就班的去做,耽誤了時間還沒有效率等等,有待在今后去進一步加強。

    工作一年自我鑒定 篇7

      不知不覺自己也成為了兒時印象中身體不好總是生病的體育老師。雖然我現在也成為了一名體育老師但是我覺得我身體很好,不會像我以前一樣讓現在的小朋友們也沒有體育課上。以前我小的時候有一節體育課上真的是很開心,全班的同學能夠一起打乒乓球籃球什么的,重要的不是玩什么,而是那種大家在一起玩耍的感覺就讓人很歡快。以前小時候想過自己未來會做什么樣的職業,想了很多種,但就是沒有想過有一天自己會成為小學的體育老師,好像挺神奇的。未來就是這樣讓你琢磨不透,就像現在的我也想象不到未來的自己生活會是什么樣,會娶怎樣的一位妻子,有一個什么樣的孩子,過著什么樣的生活。我只有積極向上的過好自己現在的每一天,好讓自己有一個積極的狀態迎接未來的日子。

      在剛剛來到這里的時候心里也很惶恐,不知道自己能不能教好這群小朋友。畢竟體育老師真的不單單是把器材給大家玩的,而是真的有很多知識,像那種跑步的姿勢不會傷到身體,跑步時的正確呼吸方式是什么樣的,這些的都是有專業正確的方式,而我的職責就是教給同學們這些基本的知識。一開始的時候雖然有些惶恐但覺得問題也不大,都是一群小朋友怎么可能能難得住我,但后面真正上課了我才知道自己的想法有多大的錯誤。就是因為是小朋友才難帶,在我講話的時候底下就會嘰嘰喳喳的說,我說了安靜之后就安靜了幾秒,然后底下又開始說起來了,真的容易讓人心態爆炸。還不僅僅只是如此,等到說完之后讓大家自由活動,然后隔一會就能聽到誰哭了,聽到誰和誰打起來了,這群小朋友真的.沒有什么時候能夠安靜幾秒。我能堅持一年也是要多虧各位老師給我提供的幫助,每次我述說的時候都會對我進行勸解,讓我的內心好受一些。我想如果不是領導和同事們的共同幫助下我可能堅持不到現在。

      但現在已經工作了這么久,我也有了經驗,并不能一味的和大家和顏悅色,有時也要適當的嚴肅,否則孩子們都會把你當成和他在玩耍一樣。也要讓這群孩子知道什么是能做什么是不能做的,畢竟他們都還小,什么都不懂,所以我就更應該嚴格的要求他們,不能像我剛開始那樣對他們放任。在未來的日子里我會繼續的努力,成為一名優秀的體育老師。

    工作一年自我鑒定 篇8

      時間從來都不講客氣,轉眼一年已經過去,我來到xx幼兒園當孩子們的老師,也已經整整一年了。回想我剛來的時候,我自己還像個孩子一樣,現在雖然我還沒有完全蛻變成一個社會成年人,但至少有了一份對孩子們持久關愛的責任心,正是這份責任心讓我敢對孩子們說,老師會好好保護你們,也會教你們怎么樣保護自己的!

      最開始帶孩子的時候,我真是一萬個不適應,一是因為我剛畢業還沒很適應身份的轉變,二是因為我還沒結婚生孩子甚至沒有談過戀愛,自己以前也沒有過帶小孩的經歷,面對滿屋子的`孩子,我腦子里充斥的都是“大魔王”三個字,當時的我完全搞不懂一屋子的孩子,孩子們也看出了我搞不定他們,有幾個調皮的小男孩就帶頭來給我搗亂,要不是園長出來教我怎么樣“制服”他們,我真是會在第一個星期就放棄這份工作的,實在是太難了!帶小孩,這太難了!帶一屋子的小孩,實在是難上加難!

      不過的確也是“萬事開頭難”,當園長教給了我“制服”孩子們的訣竅之后,我就再也沒有過要放棄這份工作的念頭了,漸漸地我還喜歡上了這群調皮搗蛋的小機靈鬼,甚至到了今天,我還想要謝謝這群孩子,是他們給了我磨煉自己的機會,是他們給了我體驗當媽媽的機會,也是他們給了我了解“孩子”這個特殊物種的機會。和孩子們待在一起,真的可以回到人出生之初,可以回想起自己活著之初的赤子之心,可以再一次了解到純粹和隨心所欲是怎么樣一種狀態。

      在工作了三個月時,我就已經能夠成功地勝任幼兒園xx班的班主任老師了,我可以帶著孩子做游戲,帶著孩子們學習,還可以帶著孩子們自己吃飯和自己午睡了。這些事情在最初都是沒辦法搞定的,等真正搞定了之后,又覺得孩子們真是太可愛了,看著他們吃的鼓鼓的肚皮和午睡時均勻的呼吸,之前被孩子們搞怕了的心,瞬間又變成了一顆對他們的愛心,想要一直一直關心他們下去,陪著他們成長。

      后來的日子到現在年終,我都是在與孩子們和平相處的和諧環境中點點滴滴積累著成長的,孩子們也在長大,我的教學經驗也在成長,現在班里的孩子已經都非常喜歡我這個相對來說最年輕的老師了,我還收到了孩子們給我寫的感恩節卡片,孩子們已經從心底接受了我這個老師了,我感到非常的榮幸,這使我對我未來的工作,充滿了信心!

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