精選工作自我鑒定模板錦集9篇
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的工作自我鑒定9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作自我鑒定 篇1
20__年秋季學期,根據上級文件江北中學合并到__中學,學生人數由原先的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課,全體領導和教師一齊團結協作、眾志成城,認真落實上級文件精神,統籌兼顧,有條不紊地籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下鑒定:
一、工作安排,早作準備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認真落實上級文件精神,使學生能按時返校,學校能按時上課,學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組,全面負責,領導學校開學工作,擬好工作日程,及時召開領導小組會議,對工作過程中出現的困難由領導團體討論構成共識,各司其責,穩步推進各項工作。
根據實際情景現決定將初二級十二個班安排在分校區上課,并分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日,召開了全校教師會議。在這次大會上,校長本著實事求是的態度作了二00八年的工作計劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《__中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日,學生報名情景良好。九月一日,正式按課程表上課。
二、學校環境,煥然一新
上學期結束之后,校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網。教室電線布置得規范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場,開學之后,整個學校面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開學之初,進取營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、進取做好收費工作的宣傳
3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。
四、收費工作,認真規范。
8月29日,學校專門組織收費人員進行業務學習,指出
以往收費工作中存在的一些問題,嚴格按照收費通告收取各種費用,沒有亂收費現象。
五、后勤供應,保障有力。
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,學校的許多課桌已得到維修。教師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多,少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。
六、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的`重要性,并派專人負責督查,嚴防中毒事故發生。
2、9月3日,學校領導對學校商店進行了檢查,對商店衛生提出嚴格要求,嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。
3、對學校各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規管理工作
1、學校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。
2、教職工全部按時到校,無一人缺席。
3、教師努力按新課程標準上課。
4、制定了專門的學校藝體衛工作計劃,并責成教科室組織實施
5、各種日常工作已正常開展,教工到位情景良好。工作鑒定
6、加強周邊環境、關系的協調,為學校工作開展掃平道路。
八、加強入學教育,做好留生工作。
1、本期我校學生報到正常,上期學生總人數為人,本期招收初一新生人,共分個班。學生總人數為人。
2、開學后,我校便組織了為期一周的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會,教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭,班主任組織學生學習《中學生日常行為規范》,《__縣__中學班級目標管理細則》、《__中學學生操行評估辦法》、《__中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學第一周,學校便組織班主任搞好留生勸學工作,保證了沒有一例學生流失。
工作自我鑒定 篇2
我是從__年2月18日進入公司的。在這近一年的工作中,我從一名實習開票員到今日的業務銷售員。經歷了轉正、轉崗。從中讓我不斷的挑戰自我,在實踐中磨練了自我的工作本事。但我明白工作上的提高與公司和部門領導與同事的幫忙是離不開的,在這我真誠的感激這個大家庭對我的幫忙和鼓勵。在此,特鑒定如下:
一、業務知識及職業道德
經過學習,廠家培訓使自我不斷的提高業務知識,從事銷售使自我不斷提升自身修養,做到一名有強烈職責感和事業心的銷售精英
二、工作質量成績、效益和貢獻
提高工作效率和質量是對我自我工作的要求和鍛煉,在工作中不斷進取,使自我在__年的業績中有大步的向前進。
三、工作中的經驗
銷售是一門藝術,要求有必須的技巧,要想干好這一行,對我來說是一項嚴酷的考驗,也是對我的挑戰,在那里感激施總給了我這個平臺和機會。我會努力去完成公司對我的'這份信任。
問題分析:
一,到了另一家公司,在行業上有很大的轉型,從普通住宅到商業地產,雖然身上帶著一些單子,可都給別人墊了底,所有的辛苦都送人了。
二,手中單子確實不少,然而天天都在看一些店面,看了又能忘了,要么看的數據又不準確,天天奔波于大街小巷,然而廣告卻打的是自我的房源,這樣陰差陽錯,怎樣能成單。并且店面與住宅市場走到了尾聲,智者順時而謀,這些道理不是很透嗎?廣告就是一個投石問路的好辦法。真的好好的整理過自我的思路嗎?不是笨蛋,從內心深處我根本沒研究我會過著平凡常人的日子,可是本事在哪兒,結果在哪兒呢?
三,不能在一個單子上花太多的時間,疑心太重啊,當你無法改變的時候,學會理解,要么不要給自我懷疑的機會,不然,這樣會傷到好人的。
四,不要總是沒事就在那兒泡茶,搞得像個國家干部一樣,上班一臺電腦,一部手機,一份報紙,一群泡茶的人,到頭來工資在哪里啊!總得把自我的手頭上的事做完吧,如果沒有,說明緊上沒有寫計劃。
五,少參與公司的一些政治問題,管理問題,上半年吃虧還少嗎?要么被一群人鼓勵,要么被一群人罵,這與工作與錢有關系嗎?無非就是想你認輸,誰叫俺天生就是個雄辯家呢?
以上就是我的工作鑒定。在以后的日子里,我會繼續努力的工作。期望領導能夠多多指教,有什么不足和缺點說出來,好讓我改正。祝愿公司的業績蒸蒸日上!
工作自我鑒定 篇3
班主任工作是一項十分辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的。今年我與__教師一齊擔任六年級的班主任工作。
作為小學畢業班,本班學生特點是中上層生少下層生多,多數學生學習情緒不穩定、缺乏正確的是非觀念,沒有良好的養成習慣,大部分學生性格倔犟,有必須的逆反心理,給本班的班務開展帶來了不少麻煩。
下頭我就從班級管理方面來談談自我一學期的所得、所悟與所感。
一、營造氛圍,促進優良班風的構成
1、抓好紀律教育
一個班級能否正常的發展,紀律的好壞起著很大的影響,所以一開始我就和劉教師一齊結合《小學生守則》、《小學生行為規范》和校規制訂出適合本班實際的班級公約,使學生有規可循。為良好班風的構成奠下基礎。
2、開展班級活動,引導健康發展
作為六年級的班主任,我們不僅僅注重他們良好學習習慣的培養,指導他們主動地、富有個性地學習,并且從多方面著手,力求使他們認識自我、發現自我、確立自信。在我校舉行的歌詠比賽、口風琴比賽、少先隊組織的各項活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態、進取向上的心理并取得了較為夢想的成績,養成了讀書讀報的好習慣。
3、鼓勵競爭,共同提高
沒有競爭機制,團體便沒有活力,個人便沒有危機感,更沒有創造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態,創造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵競爭,用競爭激發學生高昂的斗志,發掘學生巨大的潛能。
我們讓班里的學生結為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是一成不變的,能夠不斷更替,當他們到達自我的目標后,又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎上,不斷地超越自我,這樣構成一個良性循環的態勢。“和時間賽跑,和成績賽跑”的班訓有效地培養了孩子們的競爭意識,及自我管理的本事,班上構成了你追我趕的學習氛圍。
二、以德育為主,重視養成教育
常規管理是德育的重點,僅有常規管理跟上去了,才能更好地開展各項養成教育工作,而習慣的養成也利于常規的建立。
1、勤于用自我的雙手給學生做出示范。
在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,學生受班主任的影響也最大。學生理解班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。班主任僅有用行動做出榜樣,使學生“耳濡目染”。開學初,學生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍,我和劉教師只是躬身一一撿起,送到教室后面的“垃圾箱”中。慢慢地教室地面開始逐漸清潔起來。
學生工作面廣,量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會。比如隨手排一排桌椅;隨時把課桌上的課本擺放整齊;放學隨手關上一扇窗;學生生病了遞一杯熱水,隨時問候一聲……諸如此類的細節和動作,都能給學生以進取的心理暗示,成為學生仿效的榜樣,進而產生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。
2、加強日常行為規范教育,強化行為規范的養成訓練。
本學期我們組織學生認真學習了《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,學習后要求每位同學言語禮貌、活潑向上、熱愛勞動、講究衛生、愛護公物、儉樸節儉。這些方面的資料就是同學們養成良好行為習慣的基本要求。這學期我們班學生的生活習慣、學習習慣以及行為習慣都有了比較大的提高。
3、建立嚴格的檢查制度,讓常規養成教育自覺化。
養成教育就是經過各項活動,使同學們言行“規范化,自覺化”。建立嚴格的檢查制度,長期督促、檢查學生遵守規范的情景,是保障學生良好習慣構成的關鍵因素。
4、加強學生禮貌禮貌教育,幫忙學生建立和諧的人際關系。
和諧的人際關系是健康生活、歡樂學習的重要保證。我從禮貌禮貌教育入手,對學生進行教育,提倡同學之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關系。
我們結合班級實際,建立“班主任→班干部→學生”管理結構并構成檢查制度,層層檢查,逐級落實。分別檢查學生每一天的作業完成情景、課間紀律、課間操的質量等方面,并即時根據檢查的反饋結果進行教育。
三、培養學生良好的習慣
班主任在開學初的工作重點和中心任務,是整頓班級紀律,培養學生良好的行為習慣和學習習慣。這一任務的完成必須由班主任下決心,動真格,采取各種方法,并且要堅持下來。具體操作如下:
(1)抓課前預備:
俗話說,良好的開端是成功的一半,一節課的課前預備十分重要,預備鈴一響,我就先到教室里去。好多學生,打了鈴之后,象沒有聽到似的,在玩什么的還玩什么。我督促他們做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。
大多數學生沒有課前預習的習慣,我們要求學生利用課前2分鐘時間,回憶上節課的資料,久而久之,養成習慣。學生良好的習慣一旦構成,班主任的工作變得十分簡便,班級的'管理十分順心。
(2)抓學生的作業本、練習本:
我們注意到,好學生的本子、書都是干干凈凈,整整齊齊。后進生的書少封面,掉底子,本子就是幾頁破紙。我以前忽視了這一小小的現象,上課時把本子帶進教室,放在講臺上,下課后轉身就走。結果學生們蜂擁而上,把講臺圍個結結實實,各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩臟。搶完了,一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片。
此刻,我決不許有這樣的現象出現,作業本、練習本由科代表分給各組長,由組長發下去。學生在發本子時有個壞習慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過去,此刻的本子質量差,往往在空中就散了架。這種情景也不允許,規定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,要經常講,反復講,直到學生的習慣養成為止。
(3)抓堅持清潔:
教室的清潔往往做得很干凈,就是堅持得不夠。學生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養成習慣。
(4)實事求是地對學生提出他們力所能及,經過努力能夠達得到要求:
①堅持班上的清潔衛生,愛惜班上的公共財產,維護班上的組織紀律。
②上課用心聽講,認真完成作業,培養良好的學習習慣。
③勤奮地學習,為今后的人生打下一個堅實的基礎。
④講禮貌,守紀律,做個品學兼優的好學生。
四、進取抓好學困生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走
學困生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。在這方面,我和劉教師作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為學困生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時對學困生加強心理疏導,幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自我的價值,同時,我們還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
五、不足之處
我們班的差生較多,學期快要結束時,有幾名男同學經常無故在課間打架斗毆,對于這種學生我們僅有加強教育和引導,從而能順利地把他們送出校門到初中學校理解教育。
這個學年的班主任工作,我也積累了一些經驗,這些經驗是我將來管理班級的財富。當然,我深感班主任工作職責重大,尚需不斷地磨練提高。我期望能吸取到更多的班主任工作經驗,把班主任工作做得更好。
工作自我鑒定 篇4
三個月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。
在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細.每個公司的制度和規定在細節上雖稍有區別,但大體方向和宗旨卻都相同.所以,很快我就適應了這里的工作流程,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了沁園這個大家庭,并認真做好自己的`本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發展,做出自己最大的貢獻.
對我而言,不論在哪里,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個員工基本的原則.團隊精神是每個公司都倡導的美德.我認為,公司要發展, 彼此的合作協調是很重要的.沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處. 在沁園,我的主要職責是營銷中心內勤,負責統計各區業務人員的工作匯報、每月費用報銷的初步審核。同時,負責與各區經銷商核對每月的帳務,資料和信息的傳遞。
三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要。就拿每月和經銷商對帳來說吧,我要用心的做出近百家經銷商的帳務,專心的做好每一家經銷商的帳,細心的做好各經銷商的每一筆帳,耐心的與各經銷商對好每一項帳目。
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會喜歡你。公司常宣導大家都要做到:認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。
工作自我鑒定 篇5
尊敬的各位老師,同學們:
大家晚上好!
我演講的題目是“激揚青春,立志弘醫”。
“健康所系,性命相托……”在莊嚴的醫學生誓詞中,我們走進了神圣的醫學殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優秀的醫生第一步得先成為一名優秀的醫學生。總的來說,醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上,還體現在具有較高的職業道德和職業操守上。對于醫學生也是如此。
學生學生,以學為本。作為一名醫學生,掌握專業知識和技術是我們的首要任務,也是成為一名優秀醫學生的根本前提。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習醫學,講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫學海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上,我們應該充分發揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應該做到“三早”-----早接觸臨床,早接觸社會,早接觸實踐。通過臨床見習與實習,幫助自己進一步加深對專業知識的理解并將所學的知識在實踐中運用,從而提高自己的專業水平。
如果說專業知識和技術是優秀醫生的硬實力,那么職業道德和職業操守就是優秀醫生的軟實力。
眾所周知,“大醫必大儒”。一位優秀的醫生必然具備高尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對于絕大多數醫學生來說,從事醫療工作是我們將來的主要職業生活,優秀醫生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成為一名優秀的醫學生,還得提高自身的軟實力。
職業道德和職業操守,即醫德和醫風。醫學生應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍,提高自己的人文素養。同時還應掌握心理學,社會學,倫理學等邊緣學科的相關知識,優化自己的知識結構。注重培養未來醫生對病人的責任感以及對社會的使命感,樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀,將外在的道德要求轉化為自我認識,進而將內在的認識轉化為外在的行為和習慣,塑造“止于至善”的完美醫德醫風。
激揚青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進;我們激揚青春,立志弘醫!
珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下技校中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我自認為無愧于技校中專三年,剛入學時,我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多。
專業知識方面:具備扎實的理論基礎,較為精通專業知識,有較強的領悟能力和自學能力,能使用各種儀表,(電工電子專業)能進行電路分析,通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經驗和動手能力,能動手對計算機系統進行維護和管理,對各種網絡體系結構有一定了解,能進行windows9x/xx局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,dreamweaver網頁設計軟件等;并能對電力系統進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面:一直擔任班中的班干部工作,有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學的認可。
行為思想方面:作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統籌安排生活和工作中的事務,有良好的生活規律和習慣。
其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。
從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
轉眼間,從xx年9月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。
在共樂小學,學校領導根據上級會議的領導精神,十分重視新教師的培養工作,幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導教師,并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領下,我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課,寫教案,聽課,評課等一系列課堂常規工作以及發展各種教師的專業技能的指教和督促。
在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中,我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次,我還有幸參加科組組織到校外聽優秀教師的課程和參加了學校各種活動,如參加年輕教師的說課比賽,對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學生的交流中,我提醒自己在尊重學生的前提下,多嘗試用換位思考的角度理解學生。
在第一年的教學任務中,我擔任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學任務。雖然,在大學期間英語專業能力已經達到八級,并且參加了多次的教學時間和兼職活動。但在小學英語教學的一線工作中,由于教學經驗的缺乏我會遇到各種的困難。
在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點的不足。尤其在第一學期剛開學的一兩周,我的心里十分著急,擔心因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在后來的教學中,我堅持每次都是一整個單元的備課,我堅信備課是上好每節課的第一步,把一個單元的教學重難點連貫地進行教學設計。抱著堅持學習的心態,我虛心向到了教學經驗豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,由于所教學班級有3個,經常會有顧此失彼的情況發生。課堂掌控能力也有待加強。面對課堂突發狀況我經常會不知所措,有時候會浪費課堂的寶貴時間,課堂的效率有待提高,
和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學習的另一個途徑,這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和網絡資源搜集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍,希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學,同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了,經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高,還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,與學生同成長。
工作自我鑒定 篇6
在院領導和團委老師的指導下,在學生會全體同學的努力下,我們經管學生會銳意開拓、積極進取,圓滿的完成了本學期的工作,切實做到了“從同學中來,到同學中去”的宗旨;學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈博,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋梁紐帶作用。在開展各項工作的過程中,我們緊密圍繞黨和國家的方針和政策,密切配合校團委、學生會及我院團總支各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現將工作情況總結如下。
一、 組織建設:
為了更好地發揮學生會的作用,更有效地開展各項工作,我們院學生會進行了一系列的調整和改革,主要有:
1、成員調整:九月開學初,針對各種實際情況,我學院學生會主要成員進行了大調整,選出主席一名,副主席三名,團委副書記1名,常委6名,各部部長25 名。
2、完善制度:為了使我院學生會工作規范化、制度化,我們制定了新的學生會工作章程,同時還制定了一系列制度,如《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》等。
二、 校園文化
為了豐富我院學生的文體生活,我們院結合事實,開展了一系列比較有影響力體育活動、學術講座、學術交流、文藝活動等,都取得的比較好的效果。
文體活動
1、體育節活動:10月份,我們院體育部參加了校組織的體育節比賽。活動前院體育部對部分人員進行了簡單的培訓,保證了活動的順利開展,特別是調動了女生參與活動的積極性,并從大一大二學生中選出了一批較為出色的隊員。成績如下:體育節獲得足球賽冠軍,拔河比賽二等獎,洗衣服比賽二等獎,男籃精神文明獎,女籃三等獎等一系列好的成績。羽毛球方面我院獲得男單第一,男雙第二,女單第二,女雙第三的好成績。
2、迎新晚會:9月28日我院文藝部在科學會堂組織開展了05級迎新晚會活動,活動旨在充分展現我院學生的青春活力,同時也是給05級新生的一份禮物。晚會共有14個節目,涉及舞蹈,獨唱,小品,相聲,時裝表演,情歌對唱等,形式多樣而不失新穎,充分體現了經管學院多才多藝和蓬勃向上的精神風貌。
3、三星mtv校園歌手大賽:在校學生會的`倡議下我們經管學院參加了三星mtv校園歌手大賽最后由我院03級王朕同學獲得優秀歌手獎。
4、禮儀風采大賽:組織參加校團委“禮儀風采大賽”,一名同學獲三等獎,四名同學選進禮儀隊。
學術講座與交流
1、新老生交流會:為了激發大一學生在學習上的自主性,鼓勵他們全面發展自己、充分鍛煉自己,并把同學們帶入一種競爭、拼搏的學習氛圍,我院學生會于10月28號在經管區樓b區402教室組織了院新老學生學習經驗交流會,交流會組織03級獲一等獎學金的同學給05級同學做了學習報告會,談談他們在大學生活的心得體會,并對大一學生在學習、生活及工作等方面存在的疑問予以解答,活動采取互動的方式,進行交流學習。大一同學對選修,副修等學習方面的話題十分關注,并對如何應對英語等級考試進行了交流,同時又就就業,考研等方面提出了不同問題。通過這次交流,在一定程度上端正了大家對現學專業的態度。
工作自我鑒定 篇7
20xx年即將過去,這一年是繁忙的一年,是輝煌的一年,酒店在上級領導的關心支持下,在某某經理的正確領導下,經過全體員工齊心協力,勤奮工作,取得了巨大的成績,入住率始終堅持在90%以上,酒店業績連創新高,在安全、衛生、服務等方面得到了相關的部門肯定和客人的一致好評。我做為酒店的一名員工,經過自我的努力,也取得了不錯成績,多次被酒店評為優秀員工,受到獎勵。我主要從以下四個方面做好本職工作的。
一、尊重領導,聽從指揮。
在平時的工作中,深刻領會領導的意圖,理解領導,服從安排,按照領導的.要求去做,不推諉不扯皮,不耍小聰明,工作上毫無怨言,任勞任怨。對于領導表揚獎勵,能夠正確對待,不驕不躁;對于領導指出工作中的不足之處能及時改正,不暴不棄。能夠的完成領導交辦的工作任務,經常受酒店及客房部經理的表揚。
二、遵規守紀,搞好服務。
遵守酒店制定的各項規章制度,做到不遲到,不早退,按時上下班,處理好家庭和工作的關系,全年無請假記錄,做到全勤上班。嚴格按照工作流程及領導要求搞好服務,做到房間打掃時不留死角,一塵不染,整潔干凈,為客人服務時,能夠正確使用禮貌用語,做到細心、熱心、耐心,對于客人提出的要求盡量滿足,不能滿足的,為客人解釋清楚,取得客人的諒解。查房時,發現酒店物品有損失時,及時和客人一齊進行核對,需要賠償時,說清事實,講明理由,讓客人滿意。
三、團結協作,不計得失。
和酒店人員打成一片,搞好團結,互幫互助,關心愛護同事。在工作中,自我的工作完成后,能及時幫忙其他同事,不怕苦不怕累,隨叫隨到,不耍細心眼,和同事發生誤會時,以工作為重,做好溝通,消除誤會,共同做好工作。在生活中,對同事虛寒問暖,同事生病時,能及時打電話問候和去醫院探望,同事家里有事時,了解清楚后,及時關心幫忙,以此來增進友誼,促進工作。
四、虛心學習,努力提高。
雖然做客房服務工作有七、八年了,但在酒店每次組織的基本技能和安全培訓中,思想上重視,行動上進取主動。做到耳到、眼到、口到、心到、手到。學習時做好筆記,認真聽講,不懂就問,回家后及時研習,加深印象,工作中,仔細揣摩,正確應用,不懂、不會的就請教領導、請教同事,弄懂弄會,不留盲點,使自我服務水平和個人素質再上一個新臺階。
存在的不足和問題:
1、有時工作熱情不高,不太進取,有拖拉的現象。有時退房比較多,時間比較緊,房間衛生打掃得不仔細,還有遺漏的地方。查房時,用品較多,有時有忘記登記的現象,給個人和單位造成了損失。
2、服務水平還需提高。禮貌禮貌用語用得少,態度比較生硬,缺少主動性。
在新的一年里,在上級領導的關心支持下,在某某經理的正確領導下,我將認真做好本職工作,努力提高自我服務水平,團結同事,進取進取,做到會聽話,會服務,會學習,和酒店全體員工一齊團結協調作,共同努力,使酒店在新的一年里紅紅火火,業績突飛猛進,節節高,再創佳績。
工作自我鑒定 篇8
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力提高自我,以便使自我更快地適應社會發展地形式。經過閱讀很多地書籍,勇于分析自我,正視自我,提高自身素質。
為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的'動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還進取參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心。
我熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并進取做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發現自我的不足之處。并謙虛的向老教師學習。
作為一名體育教師應進取配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:一年級學做廣播操,其他年級鞏固廣播操,在做操中學生們的那種認真精神是可貴的,班與班,生與生之間競爭到達了促進學生身心之目的,本次體育課獲得了圓滿成功。回首這一年來自我所做的工作,僅有自我去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自我的不足,改善自我的不足。
工作自我鑒定 篇9
伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿期望的20xx年。在這年終之際,現對來公司九個月的時間里所作的工作匯報如下:
一、20xx年工作業績
完成了100P圓筒、100P彩虹、60P共91個集裝箱的出口到__,14個托盤的100P彩虹出口到__,10個托盤的60P和100彩虹到__,及2400套圓筒和600套60P(REPLACEMENT)到__。
主要負責
1.簽訂合同后,催客戶開信用證,并與收到后審核,有問題并通知及時修改。
2.按制定的出貨計劃及相關要求與貨貸聯系租船訂艙。
3.與客戶確認相關得出貨資料后,整理單據,辦理木托熏蒸。并準備熏蒸證書。
4.協調好生產部門,按客戶不一樣的包裝要求,安排拖車發貨。
5.核算出相關的出口數據,制作單據,委托辦理出口報關。
6.根據信用證要求,制作并準備相應的出口單據,去銀行辦理交單議付,有時辦押匯。
7.登記相關的出口資料,并按客戶要求,每周供給裝箱圖片、箱封號、船名航次等資料。
8.將資料整理歸檔,并隨時與銀行核對每筆貨款得到帳情景。并將每月的出口資料供給給財務。
此項工作繁瑣且重復率高(自七月份起,幾乎每周重復一次),占去了近80%的精力。期間因工作時間短,經驗不足,也犯過不少錯誤:
1.拖車訂晚了,害同事及工人加班裝集裝箱。
2.與車間及其他部門配合、協調不夠好。打件時纏繞膜的包裝方式出現錯誤,檢查工作沒做好。
3.車間加班不及時,常被叔叔點名。
經過這段時間的'努力,使我個人的耐心、細心程度及對工作的合理安排得到了鍛煉,學會了在繁忙之中找條理,危難之中找期望。
二、與客戶進行日常的郵件聯系。
主要負責與__公司聯系關于此出口美國貨物的細節資料,一般經過郵件來回確認。包括三種貨物的包裝、結算、出貨期、產品質量、木托干濕度、法蘭克福展位、新樣品及相關產品的變動等等資料,其中大部分是協助王總來完成。
期間曾因業務經驗少有過失誤:在事情緊急、誤解了韓國意思的情景下,與美國客戶直接聯系。結果給客戶造成誤解,給王總帶來麻煩。
經過這項工作,使我原本欠缺的英語寫作及口語得到了很大的提高,并學到了好多與客戶交流的技巧及業務上的知識。但離一個成功國際貿易業務員的標準還差得很遠,在今后工作中,定會多多注意,加以改善。
三、新產品的開發,為客戶備樣。
將王總與客戶的談判結果(有時旁聽并記錄)及產品要求、變化等資料傳達給采購及生產部門,并負責監督并隨時向領導匯報工作進度。按雙方協商及客戶要求,準備樣品并負責發到美國或韓國。按不一樣要求,為客戶供給圖片、報價等,經過郵件反復確認。協助銷售為B.S.整理庫存樣品并報價;給B.S.準備從日本帶回的新樣品;給MORRIS準備美國展會樣品并報價等。
經過對此業務的接觸,使我對公司的產品有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,期望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更順手。
與__訂遙控鉛芯;催GOODFELA生產并盡快發貨;訂EMICRO的細太空,并與收到貨后,對于出現的質量問題進行郵件聯系。由于出口美國貨物的任務加重,之后都轉給小畢負責。
四、處理日常工作,服從公司領導安排。
聯系__展位的裝修及邀請函的辦理;為領導辦理遷證準備資料;與車隊、熏蒸、貨貸、報關行、快遞等搞好關系并與之定期結算費用;服從領導日常安排的各項工作;協助行政部制定部門職責;聯系復印機維修,電腦維護等等日常工作。
總體說來,對于領導交給的各項任務都已比較順利、較好的完成了。
展望鄰近的20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的訂單,完善進出口部門的工作。相信自我會完成新的任務,能迎接新的挑戰。
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