有關大自然的作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的大自然的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
傍晚，太陽下了山，天邊的火燒云也漸漸退去。隨著夜幕的降臨，晚間交響去開始了。
最先出場的是青蛙先生，它給大家帶來一段獨唱“呱呱――呱――呱呱呱”它唱的是那么的深情，可以看得出來青蛙先生完全投入到歌曲里去了。他的.歌唱引得樹葉們也為他打節拍“沙――沙――沙拉拉”，它們還隨著拍子搖晃著身體，它們也一定陶醉在了這歌聲里了吧！
接下出場的是一毛一毛一蟲。它扭扭身體，發出“嘟嘟”的聲音，很有節奏感。一毛一毛一蟲好像是一位搖滾歌手，隨著節拍隨意扭一動身體，好像在跳勁舞，蟲蟲們也被他感染了，也放肆的扭一動著身體。青蛙先生丟掉了唱上一首歌的文雅，一邊搖頭，一邊“呱呱”亂叫；蛐蛐的身體不好扭一動，它一邊叫，一邊繞著一毛一毛一蟲飛；螞蟻兄弟看到這種場面沸騰啦，它們圍成一個圈，有的扭扭一腰，有的伸伸腿，還有的甩甩頭。這個氣氛活躍極了。沒想到平日里毫不起眼的小一毛一毛一蟲也能這么耀眼，真是蟲不可貌相啊。
后來，動物們還表演了很多節目。螞蟻兄弟們的和唱非常有氣勢甲蟲音樂家和蝴蝶姑娘組合的節目特別優雅，蟋蟀那帥氣的聲音讓很多花甲蟲駐足癡望。晚間交響曲真是精彩啊！
最后，所有表演節目的蟲蟲們一起來了個合唱。青蛙在“呱呱”叫，一毛一毛一蟲在“嘟嘟”的扭一動，甲蟲們在振動這翅膀，樹葉們“沙拉拉”地拍手，螞蟻們在認真的唱和。“呱呱”、“嘟嘟”、“沙拉拉”“……”編成了一首曲子。這首曲子代表歡樂。大家手牽手同唱一首歌；大家心連心，共享一個家！
夜深了，我從蟲蟲們的音樂會里歸來，倒在床上，進入了夢鄉……
大自然的作文 篇2
課堂上老師給我們講了大自然的文字。重點強調了天上、腳下的內容。我的這一篇文章就是說課堂上剩下的文章哦。有天上和水中。
天上的每一絲陽光就是一個字河中的每一條魚也是一個字。
當我們走過小河的時候看見小魚們都一個個把頭露出水面，你們知道這是為什么嗎?我來告訴你們吧，是因為氣壓低導致魚缺氧..一般魚這時候會在水中吐氣泡或出現浮頭現象所以他們才會一個個的。
不只是只有水中才有文字哦。如果，你這么想的話那你就大錯特錯了。
其實天空中也有文字哦，比如說：朝霞不出門，晚霞行千里，因為早上有霞的時候不要出門，因為天氣可能會不好 ，晚上有霞的時候第二天天氣會很好，雷公先唱歌，有雨也不多，是因為先打雷很可能不下雨，即使是下雨也不大。
你看有許多吧，要學會大自然的`文字，從小就應當去森林離去看看，觀察特別的東西假如有什么不懂的地方再去找找資料就可以了遇到不會的要多問幾個為什么，永遠在家里的人永遠都不會懂大自然
大自然的作文 篇3
今天下午，我準備去朋友家玩，在去的時候，我走到被拆遷的一個地基上，忽然看見一個像毛線團的東西，有一點點黑色，又有一點點白色，還有一些飄起來的絨毛。我仔細一看，它還有一張彎彎的、像鉤子一樣尖尖的小嘴，爪子就像鷹的爪子一樣，眼睛時不時就眨一下，它還有一雙翅膀，應該是鳥類，但樣子看起來實在有些令人害怕。當我準備離開時，忽然，它發出了“咕咕咕咕”的叫聲，可能是它的家被人類破壞了吧，它現在一定是想它的家和它的媽媽了吧。由于我不敢捉它，就用一個口袋把它裝起來，帶回了家。
到家以后，我告訴爺爺我在路上發現那只鳥的經歷，我還給爺爺說了那只鳥的特征，爺爺告訴我說，那只鳥應該是貓頭鷹，是國家二級保護動物，馬上就要瀕臨滅絕了。我聽了爺爺的`話，準備和爺爺一起把那只貓頭鷹放在山上。在去之前，爺爺給它做了個檢查，這只貓頭鷹身體正常，羽毛豐滿，鳴聲清亮，雙爪有力，眼睛靈敏，反應敏捷。經檢查一切正常，放回山上，它應該有生存能力了。
于是我們就出發了。來到山上，我心里想著：遠些、再遠些，別讓其他人發現我們在放珍貴的貓頭鷹。我抱著貓頭鷹一直走到山邊，親手把它放在草叢里，它一步一步的慢慢的向草叢深處走去，一會兒就回頭一次，好像和我們有了濃厚的感情，過了一會兒，它就鉆入草叢里。我揮揮手，向它道別。最后，我們就戀戀不舍得回家了。
大自然的作文 篇4
安靜地傾聽各種聲音。
夏天青蛙特別多。有一次，我和媽媽去圖書館，借完書，我打算去池塘邊散步，一到池塘就響起了“呱呱呱、呱呱呱”的聲音，青蛙們好像在歡迎我去聆聽它們的歌聲。當我們離開時，它們又好像在跟我們告別。它們把這里當成了一個完美的舞臺，放聲歌唱。
草地上，所有的蟲子都在唱歌。有一次，我在樓下捉蟲子，一到草叢中，蚊子啊，蜜蜂啊，蜈蚣啊，都在唱歌，蚊子嗡嗡嗡，蜈蚣沙沙沙所有的聲音合起來就像一場音樂會。
午睡的時候，樓下的嬰兒老在哭，“哇哇哇”我覺得特別煩。尤其當我快要睡著的時候，忽然，樓下又傳來了嬰兒的哭聲，“哇哇哇”的`吵死了，媽媽說：“你小時候的哭聲更吵，哇啦哇啦哇啦的”。我說：“那你為什么不覺得吵呢？”媽媽說：“因為在媽媽心里，這就是最美的音樂呀。”
聲音的世界，真是豐富多彩。
大自然的作文 篇5
遠處傳來一片雞啼之聲，此起彼伏，一唱百和，恰似一首晨曲，正在迎接黎明的到來。我在這個陽光明媚的早晨，帶著滿懷的好心情，去訪問我的大自然朋友。
走出村莊，眼前的那座山，便是我要拜訪朋友。您雖然不像華山那樣險峰兀立，也不如黃山那樣雄奇，可在我的眼中，你顯得無比高大雄偉。深深的峽谷，襯托著你挺拔的身影，你高高的額頭仿佛刻滿了智慧，你像一條蛟龍，圍繞著鄉村。
走進樹林，鳥兒在為我表演：有的昂首，神氣如同將軍；有的曲頸低頭，閑雅勝似仙女；有的時而翔，時而低回，時而落在水面上，戲水連連。每一棵樹都送來無盡的青翠，一下洗去了炎熱夏日火一般的陽光，給人帶來了無邊的涼爽。在樹上有許多晶瑩的露珠，它們好像在向我點頭。
走出樹林，映入眼簾的是一片大湖，湖里有荷葉、荷花，荷葉翠色 欲流，流進眼里，流進心里，荷葉襯托著粉色的荷花，使荷花更加的`美麗。
湖的深處，水甲蟲在活潑的跳躍著，它前翅的尖端有個氣泡，這氣泡是幫助它呼吸的。它的胸下有一片胸翼，在陽光照射下閃閃發光。
湖中的魚兒，在湖面上活蹦亂跳，擊起了一層層波汶。
湖邊有一行垂柳，長發在隨風起舞。
“日落西山鳥歸林”，夜幕降臨了，形形色色的鳥兒都急急忙忙趕回家去，鳥爸爸要把一天的收獲帶回家，鳥媽媽要收拾晚飯了，只有一些貪玩的小鳥還在打鬧著。
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