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  1. 大自然作文

    時間:2025-09-09 10:45:54 自然作文

    [精品]大自然作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [精品]大自然作文

    大自然作文 篇1

      一天,陽光燦爛,萬里無云,梅梅和樂樂一起去森林公園。

      他們到了森林公園,就興致勃勃地沖了進去。

      “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”是誰在唱歌?哦!原來是一只尖尖嘴巴,小小身體,渾身雪白的小鳥。它的歌聲是那么動聽,那么婉轉,聽著聽著,樂樂和梅梅不由地跳起了優美的舞蹈。

      他們繼續走著走著,忽然看到一只活潑可愛的松鼠。樂樂說:“多可愛的小松鼠,你瞧,它尖尖的耳朵,長長的胡須,白白的肚皮,一條像被子一樣的`大尾巴,一擺一擺的,好像在向我們招手。

      玩了一整天的梅梅和樂樂不得不休息。于是他們找了個亭子坐下來休息。

      雖然他們很累,但是認識了這么多小動物,開心極了!

    大自然作文 篇2

      看著綠色的小草,慢慢發芽。

      看著漂亮的花朵,慢慢綻放。

      看著高高的大樹,慢慢生長。

      躺在綠油油的'草叢里,享受小草的幸福。

      坐在美麗的花叢里,享受花兒的幸福。

      坐在高高的大樹下,享受大樹的幸福。

      這就是大自然,

      這就是大自然帶給我們的幸福。

    大自然作文 篇3

      我的老家是蜜蜂的花園,到處是紅花,到處是蜜蜂。

      這些黑黃相間的小蜜蜂是怎樣制作蜂蜜呢?經過查閱資料,書上說工蜂把花蜜吞吐200多次,才能釀成香甜的蜂蜜。我不相信這是真的,香甜的蜂蜜是如此難堪的制作方法。

      我捕了一只工蜂進行實驗。我把工蜂放回蜂巢,到了8點,那只工蜂開始吞吐,我仔細的數著幾次,一次,兩次,三次……199次,200次,201次我一直數到218次,那只工蜂終于停了下來,工蜂飛走了。我懷著好奇的心情,小心的用手指蘸了一點點,生怕驚嚇到其他的蜜蜂,我嘗了一口,啊!真甜呀!看來書上說的可能是正確的。

      科學的道路是無止境的,自然界還存在許許多多的我們未知的'知識。蜜蜂是怎樣釀造蜂蜜的,通過觀察結論也許是正確的,也許是錯誤的,但是這并不重要,重要的是我擁有一顆永遠勇于探索的心。

    大自然作文 篇4

      大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。

      有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網,我跑過去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過來,用憤怒的眼睛瞪著我,好好像要來報復我。但是,它沒有惡意,又認認真真地再織了一張網。我心想:蜘蛛為什么要織網呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問到底,繼續仔細觀察。

      過了一會兒,我看見一直飛蛾好像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網上,飛蛾的'身體粘在了蜘蛛網上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來蜘蛛那么不厭其煩地織網,是為了撲捉食物。

      啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛大自然!

    大自然作文 篇5

      大自然是一位神奇的歌唱家,因為“歌唱家”一年四季都在唱歌。

      春天是一年四季新的開始,也是萬物復蘇的季節。冬天過去了,春天來臨了,小河慢慢地融化了,小鴨子們在河里“嘎嘎”地叫,仿佛在說:“終于到春天了,我又可以在河里玩耍了!”小燕子們從南方飛回了北方,它們飛到一棵樹的枝頭唧唧地唱歌,它們仿佛為演出做準備呢!布谷鳥看見了,也出來唱歌了,它唱地特別好聽“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起來了。綿綿細雨,仿佛在唱歌,“嘩嘩”的歌聲傳向四方。

      夏天是一個炎熱的季節,太陽火辣辣地照耀在大地上。天氣特別熱,蜜蜂們也要出來工作,它就是一個辛勤的“工作者”。在花叢中“嗡嗡”地喊著口號。麻雀飛過麥田,嘰嘰喳喳地說:“麥田可真美呀!”“轟隆”雷聲突然想起,我問老師:“老師,為什么先看見閃電后聽見聲音呢?”原來是光的傳播速度比聲音快。“嘩—”大雨從天而降,這可真是一場狂風暴雨,雨水“叮叮咚咚”的落進池塘,把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷葉,“呱呱”地叫,一展自己美妙的歌喉。

      秋天是一個豐收的.季節。“收割機先生”幫助農民伯伯把玉米和麥子都割好,田野里充滿了收割機的轟鳴聲。玉米和麥子換來了農民伯伯燦爛的笑臉。大雁從北方飛回南方,它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。

      冬天是一年四季最寒冷的季節。北風“呼呼”地吹向我,我感覺特別冷。雪花“簌簌”地從天而降,雪停了,我叫小伙伴一起出去玩堆雪人,打雪仗。雪地上回蕩著我們的歡聲笑語。我們發現當我們走在雪地上的時候,雪會發出咯吱咯吱的聲音,也許是被我們踩疼了吧!

      我喜歡一年四季的聲音,更愛神奇的大自然歌唱家。

    大自然作文 篇6

      飛機場里,一架架飛機飛向藍天,是什么幫助人們指揮飛機精準起降呢?這功勞得歸于青蛙了。

      咦?青蛙是益蟲,這大家都知道,青蛙在田地里吃害蟲,農民伯伯一個個樂呵呵的,又怎么會和飛機的起降有關聯呢?

      其實,早在幾百年以前,科學家們便對青蛙產生了濃厚的興趣并對此進行了研究。到了近代,隨著更深入的研究,科學家們發現:青蛙對于運動的物體很敏感,但對靜止的東西卻”視而不見“。這到底是為什么呢?科學家們對此進行了特殊的實驗研究。原來,蛙眼視網膜的神經細胞分五類,一類只對顏色起反映,另外四類只會對運動目標的某個特征起反映,并能把分解出的特征信號輸送到大腦的視覺中樞。仿生學家利用這一特征發明了電子蛙眼,給人們的生活提供了許多幫助。比如在現代戰爭中,若敵方發射導彈攻擊我方,我方便可利用電子蛙眼這一特殊的功能,發現敵方的.導彈并發射反導彈去阻擊對方。

      大自然中的奧秘無窮,還等待著人們去發現,以便給人們的生活帶來更多的便利。

    大自然作文 篇7

      親愛的大自然:

      還記得我嗎?我是一只鳥,曾經在絕望與痛苦中掙扎的一只鳥。走過人生的第一個春秋后,我最先感謝的就是您。在您的關懷和磨礪下,我終于度過人生的第一個四季輪回。我感謝您,不為別的,只為您讓我懂得如何生存下去和如何感恩。

      還記得第一次見面嗎?我躲在蛋殼里面,頭頂著炙熱的驕陽,縱使有一層濃蔭,還有一層外殼,我依舊耐不住酷暑煎熬。我試著敲碎蛋殼,但我無力了。似乎有一個聲音在召喚我,我知道是您——一個美麗的大自然的誘惑在召喚我。我奮力向蛋殼推去,終于獲得新生,那一瞬間,光芒刺痛了我的眼睛——一股新生的光芒。我被暑氣蒸的快熬不住了,“生命是可貴的,你要活著就能沖向藍天,就能看到這些美景。”您激勵著我,我瞬間有了活著的勇氣。您說,待我羽翼豐滿時,帶我去觀看這美麗的大千世界。我帶著希望和夢想活了下來,再惡劣的環境我也要活著。清晨,您用雨露喚醒了我,讓我在晨曦中學會飛翔,我沐浴在您的恩惠下,奮力飛翔。我感謝您帶給我活下去的希望,讓我在學會飛翔后,嘗到了甜美的果實。

      金秋十月,碩果累累。我自由地翱翔在您的懷抱中。我看見金黃的稻田中,有一片笑彎腰的稻穗,我看見地里雪似的棉花,采摘一天仍樂此不疲的農人;我還看見冒著炊煙的.農舍,奔跑嬉戲的孩童……一幅和諧、美好之景,這些都是您的恩惠。農民笑了,我也笑了,我飛過一塊剛收割完的稻田,那遺漏的稻穗著實讓我嘴饞。我自由自在地啄食著稻粒。一個孩子正要拿著竹竿來攆我,我欲逃走,“隨了它吧!老天給的好收成,不在乎這點!”一個父親模樣的莊稼漢拉住了小孩。

      我感謝您,讓我見證了豐收的喜悅,充盈的幸福,飽食了累累的果實。

      寒風蕭蕭,白雪皚皚。我無力地在森林中穿梭,不見了夏日的驕陽,金秋的碩果。唯有那肅穆的雪景。孩童們在雀躍著、歡笑著。而我卻耷拉著腦袋,瑟縮在寒風中。風雪更大了,像刀子一樣刺進我的身體。我已是兩天沒有進食了,怎么經得起您的折磨呢?我無力地躲在樹杈里。我哭泣,我吶喊,您卻只語不答,任我自生自滅。遠處的河里有一只帆船,行駛的極慢。雖然頂風又逆水,卻仍沒有停泊的打算。那操船人該是怎樣的倔強啊!沒有到達終點,只有前進,前進就要迎風逆水。我終于明白了——我的生命還沒有到達終點,必須前進。

      一段難熬的日子終于過去,我禁受了你的殘酷考驗,我變得更加茁壯、成熟。我看見了暴風雨后的彩虹——春天來了。在這繽紛絢麗的大千世界,我飛過草叢,飽覽了一望無際的綠;我越過森林,見證了樹們的蔥蘢和生機;我掠過田地,聆聽了農人們播種希望的歡聲笑語……春天多美啊,我要堅強的活著,勇敢著活著,充滿希望的活著。

      我感謝您,在我的成長過程中,給予我無盡的磨煉,讓我學會在艱難困苦中追求希望。

      我感謝您,大自然母親!您哺育了一個又一個生命的奇跡,用盡力量讓一個個生命茁壯成長,受盡了您的恩惠。

      我感謝您,讓我懂得了要有一顆感恩的心,愛自己,愛別人。

      愿您能創造出更多沐浴在您四季輪回中的生命的奇跡!

      愿您能教會所有生命懂得感恩!

      愿您永遠澄澈亮麗,怡人芳香。

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