精選觀察自然的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的觀察自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察自然的作文 篇1
大自然是奇妙的，只要你留心觀察、認真觀察，就會有所發現。
我們一家六口來到美麗的大山游玩。走進大山，我們隱隱約約地看到一條清澈的小河，我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見了幾只幼龜在小河邊來回徘徊。它們各長著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發現只要一個大大的障礙物就會敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發現一種像筆桿的障礙的時候，它就會飛快地跨過去。據我的'朋友說，只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來越淡的話，那烏龜咬人就一點都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來，放進一個長方形的盒子里，并在那個盒子上扎了兩個和眼睛差不多大小的洞，還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開了V字形的小嘴巴，走向菜葉上，并且津津有味的吃了起來。我突然間發現小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“那些從烏龜身體里分泌出來的液體就是它的糞便。”聽了爸爸的回答，我高興極了。
烏龜在生活中見到障礙物時，它就會跨過去或繞道而行。就像在學習中遇到困難的時候，要靈活運用之前學過的知識。
觀察自然的作文 篇2
都說是“清明時節雨紛紛”，可是在東營這個“春雨貴如油”的地方，能在這時稀里嘩啦地下一場雨實屬罕見。不過，雨是知曉人們的心思的，“好雨知時節”嘛！今天下午，它悄悄地邁著小步子來了。
雨是害羞的，不愿讓人察覺它的到來。它放輕了腳步，一點聲音都沒有。“潤物細無聲”，它溫柔地撫摸著小草、地磚、樹枝。被毒辣的太陽曬暈的小草醒過來了，它可不像雨那么內斂。小草把攢了一個冬天的綠都拿出來了，綠得耀眼，綠得透明，這清新的綠色仿佛插上了翅膀，飛進了千門萬戶：“下雨啦！下雨啦！”地磚也沐浴在了雨的沖洗中，雨把它衣裙上細小的'塵埃都洗凈了。地磚快活得不得了，它像小姑娘似的秀著自己的新衣：瞧！紅的古樸，黃的鮮亮，藍的柔美，白的純凈。仿佛給大地披上了一件五彩斑斕的毯子。古板的樹枝也被雨感化了，它放下了冬天冷冰冰的面孔，臉色和藹可親。
我隔著玻璃窗，陶醉在雨中：雨改變了天空的顏色。陽光下，天空就是一望無際的藍。但是，在雨中，天空卻變得灰蒙蒙的，淺淺的灰色有種憂郁的感覺，撥動著多愁善的人們心中的琴弦。但是，對于農民來說，這下的哪是雨，分明是金絲銀線啊！“潤物有情如著意，滋花無語自施工。一犁膏脈分春壟，只慰農桑望眼中。”農民心中的喜悅滿滿的，都要溢出來了！破土而出的禾苗貪婪地允吸著來自上蒼的恩賜，一節一節地拔高……真是看在眼里，喜在心里啊！
雨輕輕悄悄地離開了，正如它輕輕悄悄地來。許多忙碌的人，甚至不知道這場雨的存在。但是，他們一定會發現，第二天窗戶上晶瑩剔透的水珠。那是雨不小心遺下的項鏈喲，就留在了人間……
哦，清明時節的雨哦！“欲斷魂”是一種感覺。但是這場雨，卻是靈動的，夢幻的……
觀察自然的作文 篇3
今天，下雨了，小雨淅淅瀝瀝，好美，好美……
雨滴是人間的精靈雨聲，是世界最動人的天籟。雨，也是人世間最美麗的景色。雨是一幅治療傷痛的良藥，帶走悲痛的使者，安撫猛獸的馴獸師。
聽啊！不知道，是誰彈起的琴聲，打起激烈的手鼓。看，不知是誰帶來了清涼，吹落了樹葉。打開窗一陣清風吹起了數滴雨珠，落在臉上冷嗖嗖的。雨，一滴一滴的落在綠葉上，不緊不慢才有了這美麗的鋼琴曲，有了這令人流連忘返的風景。
雨，淅淅瀝瀝的下著，不遠處的鳥兒也合著他著拍子，知了也漸漸的安靜的下來，與人們一起欣賞這動人的樂曲。路上的'行人不緊不慢的走著，好像是在雨中散步。雨，用他的生命來演奏樂曲，用他的生命來灌溉萬物，他從幾千米的高空落下，落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之間，江河湖泊之上。雨，猶如一位使者。他將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥中消失。雨，用靈動的聲音，奇異的身形和清透的心靈的訴說……
他有無窮的力量，它用一種特殊的方式讓人們記住它，用一種獨特的聲音來感動世人。雨一直在不停的訴說，不停的訴說……
小雨淅淅，真的好美，好美……
觀察自然的作文 篇4
年復一年,日復一日,日子一天天過去著,一年四季也不停地更替著。匆匆著，忙碌著，又有多少人愿意在這大千世界里放慢腳步，靜靜地品味四季獨特的味道。
春。它是朱自清先生筆下貯滿詩意而又生氣勃勃的世界；是宋代大詩人朱熹尋春踏青時記下的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”；是“四明狂客”賀知章筆下那靈巧的春風、碧玉般的柳絮；更是“詩圣”杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的千古絕句……春，往往是是人們傳頌的對象，到底是什么魅力使得它這么得人們喜愛呢？你看，初陽剛剛升起之時，陽光輕輕悄悄地鉆進屋來，讓普通的房間不再冷清。春風春雨，各自帶著它們對春的饋贈，在無聲中滋潤著世間的一切：和煦的春風，迎面吹來；沙沙的春雨，復蘇萬物。在這個季節里，百花齊放著，百鳥爭鳴著，格外的富有詩情畫意……
夏。褪去了春天的柔和，反而多了一絲激情。夏天時，袁枚的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”更是得以展現。知了不知疲倦地歌唱著，為人們消去了幾分炎熱的煩惱。這個季節里，你可以花上大把的時間呆在一顆樹下寫生。坐在樹蔭之下，陽光它透過綠葉間的空隙照射著，吹著涼爽的清風，一筆一劃地勾勒出一幅夏天獨有的畫。你也可以靜靜地站在池塘邊，欣賞亭亭玉立的荷花，好好地體會一番“接天蓮葉無窮碧”或者“早有蜻蜓立上頭”的美景。晚上，你還可以躺在床上，側耳傾聽“轟轟”的雷聲，你會發現，平時那嘈雜的聲音在剎那間，變得親切起來。
秋。蕭瑟的秋風吹下紛紛落葉，這時，每個地方都會被賦予秋天的氣息。獨自登上高山，俯望獨一無二的秋景，“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家”如同一幅畫卷般展開；站在山腳，想必“空山新雨后，天氣晚來秋”的景象一定會盡收眼底吧；田野里，風呼呼地掀起一片金燦燦的`麥浪……你會發現農民爺爺的臉上一直洋溢著燦爛的笑容，這無疑是他們最喜歡的季節。看著五谷豐登、碩果累累的景象，人人的心里都會有那么一份成就感。
冬。冬天，也許一提起這個詞語，很多人都會不禁打個寒顫，十分反感。其實并非這樣，在這冰天雪地中，還蘊含了一絲冬天的樂趣。皚皚的白雪覆蓋了大山。我看并不是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，越是寒冷，越是山高，往山上鉆的人也越多。人們對雪這東西充滿了好奇心，常常把它寫入詩中什么“風雨送春歸，飛雪迎春到”啊，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”啊，都細致入微地將它刻畫出來了。在這個季節里，百花凋零，唯獨梅花還獨自綻放著,真是“凌寒獨自開”啊，她像極了一個可愛的小姑娘在冰雪之中燦爛地笑著，又為冬天增添一抹生機。
四季，是大自然對人類最好的饋贈。
請從喧鬧的城市中邁出你的腳步，深入大自然里，享受并珍惜它給予我們的一切。此刻，你會發現，四季很美……
觀察自然的作文 篇5
今天我站在窗前看風景。風孩子他來了，他呼呼的吹著仿佛要和人們做游戲。他怒吼著，咆哮著，應該是沒有人陪他玩耍了吧。
風孩子好奇地瞧著一切，他看見這些植物都看著他，他就更放肆了，他一會兒揚起一把塵土給植物們洗臉；一會兒又給小草揉揉眼睛；一會兒對著小花扮個鬼臉，嚇唬嚇唬那要睡覺的小花。之后又拿走了樹上的一片葉子，他把葉子追的直跑，可葉子哪里跑的過風啊，一會又被風捉住了，他把葉子打了個轉放進了水里給葉子洗了個澡，葉子走也走不了，退也退不出，快要哭出來了，風孩子卻開心的笑了。
不一會兒風孩子又鼓足了勁向人們沖去，可一點用都沒有，他氣的臉都紅了。又一次沖了過去，沒想到他撞到了鐵欄桿，頭上撞出了一個大包，他認輸了，但他沒有停下腳步，一會去逗蟲子，一會和汽車賽跑，一會和塵土開玩笑去了……
看啊！風孩子是多么可愛，多么淘氣，多么讓人生氣啊！你喜歡風孩子嗎？如果問我，我的'回答一定是“喜歡”。他的到來使一切充滿了和平時不一樣的色彩——世界從平靜變得鮮活了。
觀察自然的作文 篇6
我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創造出許許多多的科技奇跡。
自從人類發明了電燈，生活變得方便多了。可是，電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的'熱射線對人也有害。那么，有沒有只發光不發熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。
在眾多的發光動物中，螢火蟲是其中一種。它發出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。
科學家研究發現，螢火蟲的發光器位于腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合使發出熒光。螢火蟲的發光，實際上是把化學能轉變成光能的過程。
人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈。
大自然與我們人類是息息相關的，只要我們仔細觀察，就可以發明、創造。
【觀察自然的作文】相關文章：
觀察自然作文11-13
觀察大自然作文08-26
觀察大自然的作文12-22
觀察大自然作文12-10
觀察大自然作文02-19
觀察自然的作文九篇09-09
觀察自然現象作文11-23
關于觀察大自然作文09-09
觀察自然作文 13篇08-19