<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 教師讀書日主持稿經典

    時間:2025-10-15 23:25:37 主持詞

    教師讀書日主持稿經典

      隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。如何寫一份恰當的主持稿呢?以下是小編為大家整理的教師讀書日主持稿經典,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師讀書日主持稿經典

    教師讀書日主持稿經典1

    尊敬的各位領導、老師:

      大家下午好!

      為引領全校教師樹立終身學習理念,提高教書育人的能力,形成良好讀書氛圍,實驗小學決定舉行“首屆教師讀書節活動”。今天我們相聚在這里,一起拉開讀書節的帷幕。

      我宣布:“實驗小學首屆教師讀書節啟動儀式”現在開始。

      第一項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長致開幕詞。

      主持:剛才孫校長為我們提出了讀書、立品、做人的目標,號召大家愛讀書,從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。以“讀書”來為人生導航,以“讀書”來為人生寫下精彩樂章。

      第二項:宣讀讀書節活動倡議書。

      第三項:詩文朗誦,教師風采展示。

      主持:中華古文化博大精深,而詩歌散文堪稱其中最美的一朵奇葩。下面請大家欣賞精美詩文朗誦。

      1、《書的旋律》朗讀者:五學年全體班任

      主持:“書是人類進步的階梯”“書是人類精神上的糧食。書讓我們增長了知識;書讓我們提高了修養;請欣賞《書的旋律》。

      2、《擁有》朗誦者:付秀敏。

      主持:古今中外,不知多少名人,用多少優美的詩句來歌頌與贊美過友情。在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。友誼若是一篇優美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓,請欣賞友情篇《擁有》。

      3、《我是一個老師》朗誦者:四學年全體班任

      主持:人們說,你是小草,每一聲呼喚都在為春天報曉;

      人們說,你是綠葉,每一次呼吸都為果實而燃燒;

      人們說,你是基石,用一生的心血和汗水為學子鋪路;

      人們說,你是纖夫,把無數個未知的生命,拉上理想的高度。

      請欣賞四學年老師,為我們帶來的深情詩篇《我是一個老師》。

      4、《沁園春.雪》朗誦者:張樂民

      主持:春風喚醒沉睡地,夏雨灌醉豪飲海;秋露滋潤孤傲菊,冬雪裝扮美江山。請欣賞毛主席詩詞《沁園春.雪》。

      5、《天邊的云》朗誦者:胡書揚

      主持:下面請欣賞配樂詩朗讀,《天邊的云》朗誦者:胡書揚。

      6、《我的祖國》朗誦者:五年級全體科任

      主持:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

      巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風

      回顧歷史,祖國因我們而欣慰

      腳踏實地,我們因祖國而自豪

      展望未來,我們與祖國共騰飛,請欣賞《我的祖國》。

      7、《今夜,讓我靜靜地想你》朗誦者:姚遠雁

      主持:思念,也是一種美,讓心情有了疼痛和幸福的甜蜜。今夜,讓我靜靜地想你。

      8、《談生命》朗誦者:三學年全體班任

      主持:生命是父母的傳承,生命是愛的載體。珍惜生命,我們要了解自己;珍惜生命,我們要熱愛自己;珍惜生命,我們要微笑地過完每一天,請欣賞哲理散文《談生命》。

      9、《世博――中國世界》朗誦者:張麗晶

      主持:千年文明集一統,萬眾一心迎世博。請欣賞《世博-中國世界》

      10、《我有一個強大的祖國》朗誦者:一學年全體教師

      主持:汶川大地的震動還沒在我們的心中遠去,青海玉樹又一次把我們的心顫抖。當一個個鮮活的生命,突然間失去了自由呼吸的權利,當一聲聲絕望的吶喊,掩埋在城市和鄉村間的廢墟中,當一次次地奔跑,卻總也找不到逃生的路。問大地,怎敢地動山搖?問蒼天,家在哪里?讓我們告訴躁動的大地,有一種力量不可阻擋;讓我們告訴肆虐的風雨,有一種精神堅強如鋼,讓遠隔萬里的千萬顆心,撫平災區同胞的創傷,我們手挽手、肩并肩、心連心,永遠和災區人民在一起。請欣賞《我有一個強大的祖國》。

      11、《歲月的`風景》朗誦者:李秋慧王忠彤

      主持:生活就像一首詩,一首激情澎湃的詩,人生就像一幅畫,一幅色彩斑斕的畫。請欣賞《歲月的風景》。

      12、《詩話――教師情,實小情》朗誦者:六年全體班任

      主持:我們贊美實小是學習的天堂,我們贊美實小是溫暖的懷抱,我們贊美實小是無私的奉獻。我們熱情地贊美實小,因為學校里的一草一木,一人一物都值得我們留戀和牽掛,今天我們要盡情地贊美實小,請欣賞六年級為大家帶來的《詩話,教師情,實小情》。

      結束語:

      泱泱中華,文化流長。先人智慧,凝結成,方正文字,靈妙文章。老師們,讓我們行動起來,讓書香溢滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈!

      最后,感謝各位領導和老師對團支部本次活動的支持,祝愿大家工作順利,心情愉快,我宣布:“五常市實驗小學首屆讀書節”啟動儀式到此結束,謝謝大家。

    教師讀書日主持稿經典2

      開場:各位領導、各位老師、大家上午好!古人云:“腹有詩書氣自華。”由于只有讀書,才能充盈我們的精神世界;只有讀書,才能進步我們的學識和品位;為了促進學校的持續發展和教師的專業長大。大力倡導“讓讀書成為習慣”。今天,鎮教委辦在邵厝小學舉行“教師讀書經驗交流”活動。

      參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各小學校長、教師代表。歡迎大家的到來。

      (一)讀書活動經驗交流會(8:50—10:30)

      1、個人讀書經驗交流:觀頭小學張天補校長;啟蒙小學王金龍老師、邵厝小學雷國山老師與大家一起交流。

      2、邵厝小學楊長興校長作學校讀書活動經驗先容:。

      3、教委辦副主任布置讀書活動的相關工作。

      首先進行讀書經驗交流活動,交流活動安排3個程序,……

      首先進行經驗交流的第一程序:

      讀書經驗交流:首先與大家作經驗交流的是觀頭小學的張天補校長。張校長在20xx及20xx年,連續兩次代表永和鎮參加晉江市中小學教師現場教育名著寫作大賽,分別獲得一、中華達人妝網三等獎的好成績。20xx年秋,被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學論文發表于CN教育刊物。其撰寫的`教育教學隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來,勤于筆耕,有二十幾篇教育教學、隨筆反思發表于永和教育網。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經驗。

      接下要與大家交流的是啟蒙小學王金龍教師。王老師從教14年來,購書一千多冊。他努力做到天天堅持讀書,每周至少讀一本書。他曾到廈門及晉江一些基層學校舉行關于讀書的專題講座近十次。幾年來,共計近百篇論文和隨筆等文章在各類期刊、圓零網雜志發表;

      接下來要與大家交流的是邵厝小學雷國山老師,雷老師是晉江市合同治理教師,現在邵厝小學任教。從事教育教學工作二十多年,曾被評為晉江市“優秀教師”,“師德先進個人”,榮獲晉江市首屆‘我最喜歡的老師’進圍獎。

      研究撰寫的教育隨筆、教學論文獲國家、盛市、區各級獎勵共160余篇,其中110多篇發表于CN雜志《廣東教育》、《師道》、《教師報》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等雜志或報紙上;多次參加鎮課堂教學評選榮獲二等獎;輔導學生100多人次在盛市、鎮各級各類比賽中獲獎。

      剛才三位老師出色紛呈的發言,與我們分享了讀書的樂趣、收獲與感動,讓我們深信讀書使人的思想升華,得以修身養性。

      接下來進行讀書經驗交流活動的第二項程序:學校作讀書經驗先容。邵厝小學一年來教師讀書活動開展得有聲有色,讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵厝小學楊長興校長作學校讀書活動經驗先容。

      過渡:剛才楊校長與我們分享了他們學校循序漸進、有計劃、有步驟地開展教師讀書活動的經驗,可以讓我們兄弟學校借以鑒戒。

      最后進行讀讀書經驗交流活動的第三個程序:教委辦副主任布置讀書活動的相關工作。

      剛才主任對我們全鎮各小學讀書活動提出了要求與建議,請各校會后要認真領會與落實。

      古人云:一日不讀書,言語無味,三日不讀書,言語無味,在座的各位老師,假如你想永葆青春,魅力四射,那一定要常讀書,由于讀書與化妝品比較有三大上風,一物美價廉,二可重復使用,三永不磨損。希看在今后長大的道路上,把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!再一次以熱烈的掌聲再一次感謝張校長、楊校長、雷老師與王老師。中文網感謝邵厝小學對我們這次活動的大力支持。今天讀書經驗交流活動到此結束。

    教師讀書日主持稿經典3

      男:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。

      女:我們營造書香校園,繼承世界文明。

      男:少年稚氣的我們閱讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

      女:從我們踏進校園的那一刻起,老師教會了我們很多關于讀書的格言,請大家跟我們一起大聲誦讀:書籍是全世界的營養品。男:書籍是人類進步的階梯。

      女:讀萬卷書,行萬里路。

      男:讀書破萬卷,下筆如有神。

      女:首先掌聲歡迎語文王老師跟我們聊一聊閱讀這個話題!(王老師談閱讀)

      男:謝謝王老師的分享,我們會像老師說的那樣,去讀書,去學習,去思考。開卷有益——我們愛讀書;

      女:良師益友——我們讀好書;下面請xx來展示他的`讀書成果!

      男:謝謝幾位同學的精彩展示。行萬里路——我們多讀書;

      女:樂在其中——我們勤讀書;接著我們一起來分享同學們的讀書故事。掌聲有請xx。

      男:聽了同學們的讀書故事,大家想說點什么呢?

      女:是呀,聽了同學們的分享,我們更加深刻地認識到——讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友,在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

      男:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。

      女:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。

      合:閱讀分享會到此結束,下節課精彩繼續!

    【教師讀書日主持稿經典】相關文章:

    讀書日主持稿12-14

    讀書日主持稿10篇12-17

    讀書日通知11-13

    讀書日簡報04-20

    教師讀書分享交流會主持稿08-29

    無煙日主持稿10-09

    家長開放日主持稿11-30

    世界讀書日啟動儀式主持詞11-21

    世界讀書日主持詞(精選22篇)11-18

    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人